部編版六年級下冊《第二單元 愛護地球 共同責任》2021年單元測試卷（4）
發(fā)布：2025/1/2 3:30:2
一、選擇題（共5小題，每小題2分，滿分10分）
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1．下列做法不可取的是（ ）
組卷：7引用：8難度：0.5 -
2．下列不是由自然災害造成的危害的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：8難度：0.7 -
3．為了保護環(huán)境，我國制定了（ ?。?/h2>
組卷：6引用：13難度：0.5 -
4．我國環(huán)境保護的基本法律是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：11難度：0.8 -
5．下列屬于環(huán)境污染的是 （ ?。?/h2>
組卷：9引用：10難度：0.8
二、填空題（每空2分，共5題，共36分）
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6．如果人類不能
自然，對默默奉獻的地球不去珍惜，而是隨意破壞，必然會受到大自然的。組卷：1引用：4難度：0.7 -
7．2007年6月11日，中國氣象局公布的《氣象災害預警信號發(fā)布與傳播辦法》對各類氣象災害預警信號進行了規(guī)定。預警信號的級別依據(jù)氣象災害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為四級：
、、和，依次用、、和表示，同時以中英文標識。組卷：0引用：2難度：0.5
五、解答題（共5小題，滿分47分）
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21．隨著時間的推移，地球的環(huán)境出現(xiàn)了哪些問題？為什么會出現(xiàn)這些問題？
組卷：0引用：4難度：0.5
六、解答題（共1小題，滿分15分）
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22．材料：《中國的減災行動》白皮書稱，汶川地震發(fā)生后，深入災區(qū)的國內外志愿者超過300萬人，而在后方參與抗震救災的志愿者超過1000萬人。
鏡頭一：在災情最重的北川縣，一名受災者從廢墟中爬出來。他強忍著在地震中失去15個親人的悲痛，到處救人，用雙手從廢墟中刨出10名幸存者。
鏡頭二：一天中午，一名頭發(fā)花白的拾荒老人，用顫抖的手從口袋里掏出5元錢，放進了募捐箱。下午，老人再一次出現(xiàn)，又捐出了100元。原來，他中午到銀行把零錢兌換了整錢?！盀膮^(qū)的人比我更困難！”
問：
（1）請列舉你身邊類似的示例，這些事例體現(xiàn)了怎樣的抗災精神？
（2）自然災害發(fā)生時，我們應該怎么辦？組卷：15引用：18難度：0.4