2020年山東省濟(jì)南市萊蕪區(qū)中考生物試卷

一、選擇

• 1．在我國(guó)北方，梧桐樹到了秋天會(huì)落葉，這體現(xiàn)了生物的哪些特征（　?。?br />①具有生長(zhǎng)現(xiàn)象
  ②能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
  ③具有應(yīng)激性
  ④能適應(yīng)環(huán)境
  ⑤能繁殖后代
  ⑥具有遺傳和變異現(xiàn)象

  A．①②③

  B．①②⑥

  C．②③④

  D．③④⑤
  組卷：457引用：23難度：0.6

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• 2．顯微鏡和放大鏡是觀察實(shí)驗(yàn)中常用的工具，下列實(shí)驗(yàn)中工具的用法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．在“觀察腎蕨”的實(shí)驗(yàn)中，用顯微鏡觀察孢子囊群和孢子

  B．在“觀察青霉”的實(shí)驗(yàn)中，用顯微鏡觀察青霉的菌絲和孢子

  C．在“觀察花的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)中，用放大鏡觀察子房里面的胚珠

  D．在“觀察種子的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)中，用放大鏡觀察菜豆種子的子葉、胚根、胚芽和胚軸
  組卷：116引用：1難度：0.7

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• 3．某種昆蟲的體色有深色與淺色之分，深色（T）為顯性性狀，淺色（t）為隱性性狀?，F(xiàn)有四組昆蟲進(jìn)行繁殖，環(huán)境改變使深色昆蟲更易被天敵捕食，表格中哪組親代所繁殖的子代被捕食的數(shù)量最多（　?。?br />

  組別	親代的基因組成
  甲	tt×tt
  乙	tt×Tt
  丙	Tt×TT
  丁	Tt×Tt

  A．甲

  B．乙

  C．丙

  D．丁
  組卷：385引用：7難度：0.3

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• 4．下列關(guān)于動(dòng)物與其氣體交換的場(chǎng)所對(duì)應(yīng)正確的一組是（　　）
  ①草履蟲-表膜
  ②蚯蚓-體壁
  ③蝸牛-外套膜
  ④河蚌-鰓
  ⑤蝗蟲-肺
  ⑥海馬-鰓
  ⑦青蛙-肺和皮膚
  ⑧家鴿-肺和氣囊

  A．①②③④⑤⑥

  B．①②③④⑥⑦

  C．①②④⑥⑦

  D．②③④⑥⑦
  組卷：105引用：9難度：0.6

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• 5．表中幾種無脊椎動(dòng)物類群及主要特征，描述錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  選項(xiàng)	動(dòng)物	類群	主要特征
  A	水螅	腔腸動(dòng)物	身體輻射對(duì)稱，有口無肛門
  B	渦蟲	扁形動(dòng)物	身體背腹扁平，有口有肛門
  C	蛔蟲	線形動(dòng)物	身體細(xì)長(zhǎng)如線，有口有肛門
  D	沙蠶	環(huán)節(jié)動(dòng)物	身體由許多相似的體節(jié)組成

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：385引用：11難度：0.6

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• 6．將長(zhǎng)勢(shì)一致的甲、乙兩種植物分別置于兩個(gè)同樣大小密閉的透明容器內(nèi)，給予充足的光照、適宜的溫度等條件，每隔5分鐘測(cè)定一次容器內(nèi)的二氧化碳濃度，結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．10分鐘之前，甲植物光合作用消耗的二氧化碳量大于呼吸作用產(chǎn)生的量

  B．20分鐘之前，乙植物光合作用消耗的二氧化碳量大于呼吸作用產(chǎn)生的量

  C．20分鐘以后，甲、乙兩種植物光合作用消耗的二氧化碳量等于呼吸作用產(chǎn)生的量

  D．在交點(diǎn)M處，甲、乙兩種植物光合作用強(qiáng)度都與呼吸作用強(qiáng)度相等
  組卷：428引用：12難度：0.3

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• 7．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)示意圖。有關(guān)敘述正確的（　?。?/h2>

  A．圖中甲表示生產(chǎn)者

  B．圖中的食物鏈?zhǔn)且摇?/label>

  C．圖中⑥表示光合作用儲(chǔ)存能量

  D．圖中⑨是指儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量
  組卷：614引用：7難度：0.5

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• 8．下列有關(guān)安全用藥和急救的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．靜脈出血時(shí)要快速壓迫傷口遠(yuǎn)心端進(jìn)行止血

  B．病情好轉(zhuǎn)即可停藥，以避免藥物的副作用加劇

  C．用藥之前要仔細(xì)閱讀藥品說明書，確保用藥安全

  D．病情加重時(shí)不可自行加大用藥劑量，應(yīng)當(dāng)及時(shí)就醫(yī)
  組卷：152引用：8難度：0.6

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• 9．關(guān)于如圖所示枝芽和枝條結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
  

  A．a(chǎn)是由[1]發(fā)育來的

  B．c是由[4]發(fā)育來的

  C．枝芽能發(fā)育成葉和花

  D．摘除a后，d很快發(fā)育成枝條
  組卷：603引用：19難度：0.5

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• 10．下列與生物多樣性有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的根本途徑

  B．生物多樣性的直接使用價(jià)值大于間接使用價(jià)值

  C．棲息地的破壞和喪失是威脅生物多樣性的主要原因

  D．強(qiáng)調(diào)保護(hù)生物多樣性，并不意味著禁止開發(fā)和利用
  組卷：213引用：12難度：0.8

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二、解答題（共6小題，滿分50分）

• 30．如圖一表示光合作用過程示意圖，圖二表示驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題：
  
  （1）圖一中表示光合作用原料的是[

   

  ]

   

  、[

   

  ]

   

  。
  （2）圖一中的能量轉(zhuǎn)換器是指

   

  ，構(gòu)成氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞

   

  （選填“有”或“無”）該能量轉(zhuǎn)換器。
  （3）圖二的實(shí)驗(yàn)變量是

   

  ；圖二的F，G實(shí)驗(yàn)步驟驗(yàn)證了光合作用的產(chǎn)物是

   

  。
  （4）圖二的實(shí)驗(yàn)過程中，把葉片放到酒精中的目的是

   

  ；隔水加熱的原因是什么？

   

  。
  組卷：277引用：3難度：0.5

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• 31．豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料。豌豆的高莖和矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)基因E，e控制，四組親代雜交產(chǎn)生的子代性狀如表所示，請(qǐng)分析回答下列問題：
  

  組別	親代甲	親代乙	子代
  一	高莖	矮莖	全部高莖
  二	高莖	高莖	全部高莖
  三	高莖	矮莖	高莖，矮莖
  四	高莖	高莖	高莖，矮莖

  （1）在豌豆的高莖與矮莖這對(duì)相對(duì)性狀中，根據(jù)表中第

   

  組的遺傳結(jié)果，判斷出顯性性狀是

   

  。
  （2）第四組的子代中，高莖個(gè)體和矮莖個(gè)體的比例為

   

  ；子代高莖個(gè)體中，基因組成為Ee概率為

   

  。
  （3）請(qǐng)寫出第三組親子代間基因傳遞的遺傳圖解：

   

  。
  組卷：175引用：1難度：0.3

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