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2020-2021學(xué)年廣東省惠州市博羅縣八年級(上)期中物理試卷

發(fā)布:2024/8/8 8:0:9

一、單項選擇題(本大題7小題,每小題3分,共21分)在每小題列出的四個選項中,只有一個是正確的,請把答案填在括號內(nèi)。

  • 1.文聰同學(xué)自制了一把分度值是cm的刻度尺,用這把刻度尺測量物體的長度,如果用m做單位來記錄測量結(jié)果,測量值的小數(shù)點后面應(yīng)有幾位數(shù)字( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 2.小洋同學(xué)要測量一個瓶蓋的直徑,如圖所示的四種方法中最佳的是(  )

    組卷:18引用:4難度:0.8
  • 3.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 4.在2018年《歌手2》的總決賽中,來自,英國的歌手Jessie?J獲得了冠軍,當她在臺上與幫唱嘉賓李玟一起高歌時,她們兩人聲音最大的不同是( ?。?/h2>

    組卷:1983引用:37難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.圖為木制玩具青蛙刮鼓,用木棒在青蛙背上摩擦,就會發(fā)出類似青蛙的叫聲,有時還能引起周圍青蛙的附和共鳴。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1144引用:46難度:0.9
  • 6.如圖所示,下列光現(xiàn)象的成因與“日食形成的原因”相同的是(  )

    組卷:247引用:6難度:0.5
  • 7.關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:393引用:6難度:0.7

二、填空題(本大題7小題,每空1分,共21分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.在動畫片《星球大戰(zhàn)》中有這樣一個場景:“神鷹號”飛船在太空將來侵犯的“天狼號”擊中,“神鷹號”宇航員聽到“轟”的一聲巨響,見“天狼號”被炸毀,得意地笑了。
    請你根據(jù)學(xué)過的聲學(xué)知識,指出這段描寫的錯誤句子是:
    。如圖,醫(yī)生正在用聽診器為病人診病。聽診器運用了聲音
    (選填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的
    (選填“音調(diào)”或“響度”)。

    組卷:12引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.一根鋼管,已測得管的內(nèi)直徑為5.2mm,現(xiàn)用三角板和刻度尺測量鋼管的外徑,讀數(shù)如圖所示,由此得鋼管外徑是
    cm,鋼管壁的厚度是
    mm。為了使測量的結(jié)果更準確,可以采用
    方法。

    組卷:36引用:3難度:0.7
  • 10.用刻度尺測得一根木棒的長度是28.36cm,它的準確值是
    ,估計值是
    ,這把刻度尺的分度值是
    。

    組卷:11引用:3難度:0.5

六、綜合能力題(本大題3小題,共19分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)29.如圖所示,昊洋同學(xué)用鋼尺做探究聲音的特征實驗,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢。
    (1)讓鋼尺每次的振動幅度大致相同,改變鋼尺伸出桌邊的長度。從實驗可觀察到:鋼尺振動越慢時,振動頻率越
    ,發(fā)出聲音的音調(diào)就越
    ;
    (2)讓鋼尺伸出桌面的長度相同,撥動鋼尺,改變鋼尺振動的幅度。從實驗可觀察到:鋼尺振動的幅度越大,發(fā)出的聲音響度就越
    ;
    (3)用手握住鋼尺,振動停止,發(fā)聲也停止,這說明聲音是由于物體
    而產(chǎn)生的;
    (4)該同學(xué)想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔聲性能,除了待檢測的材料外,還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒。在本實驗中適合作聲源的是
    ;
    該同學(xué)將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料。他設(shè)想了下面兩種實驗方案,后來進行了實驗并收集了數(shù)據(jù)如下表所示。你認為比較好的方案是
    。
    A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度。
    B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。
    材料 錫箔紙 衣服 泡沫塑料
    方案A 響度 較響 較響
    方案B 距離 6m 5m 1m
    根據(jù)上表的數(shù)據(jù),你認為待測材料隔聲性能由好到差的順序為
    。

    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 30.閱讀下面的短文
    潛艇的“耳目”----聲吶
    潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。
    聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。
    聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性。聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離。聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標遠離聲吶。
    請回答以下問題:
    (1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是
    kHz到
    kHz。
    (2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1
    。(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
    ②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2
    。
    (3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?為什么?

    組卷:244引用:38難度:0.7
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