2021-2022學年江西省撫州市崇仁二中八年級（上）第二次月考道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題
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1．人的成長是不斷社會化的過程。下列行為屬于社會化過程的是（ ?。?br />①看國慶閱兵，樹強國夢想
②參加學校社團活動，擴大交往范圍
③兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書
④參加校外培訓班補習功課組卷：6引用：1難度：0.8 -
2．《中學生發(fā)展核心素養(yǎng)》以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，分為三個方面，“社會參與”位列其中，重在強調(diào)處理好個人與社會的關(guān)系。對此，下列理解中正確的是（ ?。?br />①個人是社會的有機組成部分
②人的身份是在社會關(guān)系中確定，不論社會關(guān)系如何變，我們的身份不會變
③每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”
④人是社會的個體，人也可以離開社會生活組卷：38引用：16難度：0.9 -
3．《我向總理說句話》是中國政府網(wǎng)的常設(shè)欄目，一些網(wǎng)民的好建議會被直接送到總理的辦公桌上，為國家決策提供參考。對此，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：674引用：59難度：0.8 -
4．“網(wǎng)絡在生活中，而非生活在網(wǎng)絡中”，這啟示青少年要（ ?。?br />①提高媒介素養(yǎng)
②學會信息節(jié)食
③任性的“沒有門檻的”發(fā)言
④自覺遠離網(wǎng)絡組卷：1引用：1難度：0.7 -
5．近年來，一些嚴重暴力犯罪案件涉事者因未達到法定年齡而免于承擔刑事責任，引起社會各界廣泛關(guān)注和討論，2020年10月13日刑法修正案草案二審稿提請全國人大常委會會議審議，草案規(guī)定，已滿12周歲不滿14周歲的人犯罪，情節(jié)惡劣的，經(jīng)最高人民檢察院核準，應當負刑事責任。對此認識正確的是（ ）
①違法行為要負刑事責任
②這不利于保護未成年人的合法權(quán)利
③這更符合人民的利益和社會發(fā)展要求
④我們可以為新規(guī)則建言獻策組卷：18引用：6難度：0.6 -
6．武漢市的一個路口人行橫道線旁，安裝了人行道閘機通道，閘機會隨紅綠燈切換來打開或關(guān)閉，防止行人闖紅燈。紅燈時關(guān)閉，綠燈時打開，提醒行人遵守交通規(guī)則，提高道路通行效率。材料警示我們（ ?。?br />①自覺遵守規(guī)則
②規(guī)則限制了人身自由
③堅定維護規(guī)則
④敢于對抗規(guī)則組卷：1引用：2難度：0.8 -
7．在發(fā)生重大災難時，人們往往遵循“婦弱優(yōu)先，壯者靠后”的規(guī)則有序撤離，從而保證撤離通道暢通無阻，提高撤離運行效率，這表明（ ?。?/h2>
組卷：9引用：5難度：0.7 -
8．候車室里有一位男子不停大聲打手機，旁若無人，一直在“高談闊論”。把一位女士的睡著的小孩驚醒了，也引起周圍的乘客的不滿，周圍乘客制止他時，他卻說：“這是我的權(quán)利和自由，我想怎樣就怎樣?！毕铝羞x項錯誤的是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.7
三、材料探究題
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23．近幾年，科技發(fā)展日新月異，網(wǎng)絡正以不可遏制的勢頭滲透到社會生活的各個方面和社會進步的各個領(lǐng)域。同時，網(wǎng)絡謠言、網(wǎng)絡詐騙時有發(fā)生，沉迷網(wǎng)絡荒廢學業(yè)也成了很多父母的“心理陰影”。為此，兩位同學發(fā)表了如下觀點。
小敏：網(wǎng)絡空間有危害，防范侵害遠離它。
小清：網(wǎng)絡助推新業(yè)態(tài)，理性參與理應當。
請你進行辨析。組卷：16引用：1難度：0.5 -
24．某校八年級同學以“規(guī)則守護未來，法律伴我成長”為主題開展研究性學習，收集了以下材料，請你一起參與。
材料一：近年來，各年齡層次孩子的交通安全事故時有曝光，小學生騎著單車、初中生騎著電動自行車在大街小巷里橫沖直撞的現(xiàn)象非常令人擔憂。
材料二：《今日說法》欄目報道，某校15歲學生林某，結(jié)識幾個游手好閑的“朋友”后，變得無心學習，迷戀網(wǎng)絡游戲，經(jīng)常逃學曠課，受到學校的紀律處分。后因盜竊財物被公安機關(guān)拘留。但林某仍不思悔改，又因持刀綁架一名小學生致其重傷，被人民法院判處有期徒刑7年。
材料三：八年級學生小趙在放學時發(fā)現(xiàn)鄰居家大門敞開，一群人在忙前忙后地搬運家具，但是沒有看到鄰居主人出現(xiàn)，于是小趙留了個心眼，在自家門后用手機拍了幾張照片，并且記下了搬運卡車的車牌號。后來證實，那是一伙竊賊。警方通過小趙提供的照片、車牌號破案，抓住了竊賊。
（1）作為中學生，我們應該如何自覺遵守交通規(guī)則？
（2）材料二中林某的案例警示我們青少年應如何預防犯罪？
（3）請寫出至少兩條面對侵害時，青少年自救和求救的方法。組卷：2引用：2難度：0.3