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2023年山東省菏澤市成武縣育青中學(xué)中考物理二模試卷

發(fā)布:2024/5/11 8:0:9

一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,選對(duì)的得2分,多選、錯(cuò)選均不得分)

  • 1.下列有關(guān)中學(xué)生的估測(cè)符合實(shí)際的是( ?。?/h2>

    組卷:633引用:17難度:0.8
  • 2.在此幅豐子愷書(shū)畫(huà)作品中,描繪了“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”的生活畫(huà)面,彰顯出人與自然和諧共生的美好意境。騎在牛背上的孩童不回頭就能大致判斷出問(wèn)話的人是一位老者,他判斷的依據(jù)是利用了聲音的( ?。?/h2>

    組卷:311引用:10難度:0.8
  • 3.下列有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:60引用:2難度:0.8
  • 4.扎西同學(xué)觀察到以下生活現(xiàn)象,其中可以用光的反射解釋的是(  )

    組卷:443引用:8難度:0.8
  • 5.如圖為某晶體的物態(tài)變化過(guò)程,甲、乙、丙對(duì)應(yīng)固、液、氣三種物態(tài)。下列分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:144引用:2難度:0.7
  • 6.如圖所示,質(zhì)量一定的木塊放在由同種材料制成的粗糙程度均勻的水平桌面上。木塊在水平拉力F作用下從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越快;當(dāng)木塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí),撤去拉力F,木塊繼續(xù)移動(dòng),運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越慢,最后停在C點(diǎn)。下列說(shuō)法中正確的是(  )

    組卷:83引用:3難度:0.7
  • 7.某學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓各有一個(gè)開(kāi)關(guān),一個(gè)電鈴。要求:閉合任何一個(gè)開(kāi)關(guān),兩個(gè)電鈴都響,且其中一個(gè)電鈴壞時(shí),另一個(gè)能正常工作。下列符合要求的電路是( ?。?/h2>

    組卷:518引用:7難度:0.7
  • 8.關(guān)于信息與能源,下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:133引用:4難度:0.9

四、計(jì)算題(本題共2小題,共16分。在答題卡相應(yīng)位置作答。解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,計(jì)算過(guò)程中物理量必須帶上單位,只寫(xiě)出最后答案的不能得分)

  • 23.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,定值電阻R1=30Ω,只閉合開(kāi)關(guān)S1,電流表的示數(shù)為0.2A;再閉合開(kāi)關(guān)S2,電流表的示數(shù)為0.6A。求:
    (1)電源電壓;
    (2)定值電阻R2的阻值;
    (3)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合時(shí),通電10min定值電阻R2產(chǎn)生的熱量。

    組卷:219引用:7難度:0.6
  • 24.某物理興趣小組設(shè)計(jì)了探測(cè)湖底未知屬性的礦石密度的裝置,其部分結(jié)構(gòu)如圖甲所示。電源電壓為6V,R0為定值電阻,滑動(dòng)變阻器R的阻值隨彈簧的拉力F變化關(guān)系如圖乙所示,T為容器的閥門(mén)。某次探測(cè)時(shí),水下機(jī)器人潛入100m深的湖底取出礦石樣品M。返回實(shí)驗(yàn)室后,將礦石樣品M懸掛于P點(diǎn)放入容器中,保持靜止?fàn)顟B(tài)。打開(kāi)閥門(mén)T,隨著水緩慢注入容器,電壓表示數(shù)U隨容器中水的深度h變化關(guān)系如圖丙中的實(shí)線所示。在電壓表示數(shù)從2V變?yōu)?V的過(guò)程中,電流表示數(shù)變化值為0.2A(彈簧電阻忽略不計(jì),礦石M不吸水,湖水密度與水相同,g取10N/kg)。

    (1)水下機(jī)器人在100m深的湖底取樣時(shí)受到水的壓強(qiáng)。
    (2)定值電阻R0的阻值。
    (3)當(dāng)水深達(dá)到h2時(shí)受到的浮力,礦石M的密度。

    組卷:573引用:1難度:0.1
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