2023-2024學年陜西省咸陽市禮泉縣高二（上）期中生物試卷

一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，計24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）

• 1．人體內甲，乙、丙三種細胞外液的物質交換關系如圖所示，相關敘述正確的是（　　）

  A．甲、乙、丙共同組成體液

  B．甲是血漿，約占體液的 2 3

  C．與甲相比，乙中的蛋白質含量較低

  D．丙是人體絕大多數細胞直接生活的環(huán)境
  組卷：20引用：6難度：0.7

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• 2．人體內有一個巨大的神經網絡，其中大腦皮層中的神經元就有140多億個，人體的生命活動離不開神經系統(tǒng)的調節(jié)和控制。下列有關說法正確的是（　?。?/h2>

  A．組成神經系統(tǒng)的細胞主要包括神經元和神經膠質細胞

  B．神經元的神經末梢就是樹突末端的細小分支

  C．自主神經系統(tǒng)的活動受大腦皮層的支配

  D．中樞神經系統(tǒng)由大腦和脊髓組成
  組卷：31引用：3難度：0.7

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• 3．某同學對多只健康的小白鼠分別進行了如下處理：破壞下丘腦；破壞小腦；破壞膝跳反射的傳入神經；破壞膝跳反射的傳出神經。小鼠會產生的生理現象依次是（　?。?br />①身體失去平衡
  ②無法維持正常的生物節(jié)律
  ③針刺感受器，無感覺，無相應效應
  ④針刺感受器，有感覺，無相應效應

  A．②①③④

  B．①③②④

  C．②④①③

  D．①④②③
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 4．打疫苗時，人上臂感覺到疼痛也不會縮手。下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．位于脊髓的低級中樞沒有發(fā)揮作用

  B．位于大腦皮層的高級中樞有發(fā)揮作用

  C．該過程人有意識地控制自己的行為

  D．低級中樞受腦中相應高級中樞的調控
  組卷：6引用：2難度：0.6

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• 5．人的大腦皮層有140多億個神經元，組成了許多的神經中樞，使大腦有很多復雜的高級功能。下列關于人腦高級功能的說法，正確的是（　　）

  A．若某人大腦皮層語言中樞H區(qū)受損，則其看不懂文字

  B．感覺性記憶經過反復運用、強化才可能轉化為第一級記憶

  C．情緒也是大腦的高級功能之一

  D．短時記憶可能與突觸形態(tài)和功能的改變以及新突觸的建立有關
  組卷：11引用：4難度：0.7

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• 6．激素的發(fā)現經歷了漫長的過程，其中斯他林和貝利斯作出了巨大的貢獻，如圖是兩位科學家利用狗的小腸進行實驗的過程。下列相關敘述錯誤的是（　?。?br />

  A．促胰液素是由小腸黏膜分泌的

  B．該實驗的現象是胰腺分泌出胰液

  C．稀鹽酸的作用是促進小腸黏膜產生某種化學物質

  D．該實驗證明胰液的分泌既受激素調節(jié)，也受神經調節(jié)的影響
  組卷：29難度：0.7

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• 7．動物疾病模型主要用于實驗生理、病理和實驗治療等研究。給健康家兔靜脈注射一定量的高濃度（高滲）葡萄糖溶液后，家兔體內發(fā)生一定變化，一段時間后恢復正常。注射后不會出現的生理變化是（　　）

  A．血漿滲透壓升高	B．胰島素分泌增多
  C．肝糖原分解增多	D．胰高血糖素分泌減少
  組卷：11難度：0.7

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三、非選擇題（本大題共5小題，計60分）

• 20．圖甲是某種特異性免疫的大致過程，圖乙是初次免疫和二次免疫的相關變化曲線，請據圖回答下列問題：
  
  （1）圖甲中，b細胞的活化可受兩種信號的刺激，第一個信號：

   

  ；第二個信號：圖中

   

  （填字母）細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與b細胞結合。
  （2）從圖乙中可以看出，當再次感染相同的病原體后，產生抗體既快又多，這主要與

   

  細胞有關。
  （3）當某種病毒侵入機體進入正常細胞，使其成為靶細胞后，機體內的

   

  細胞可將其裂解，釋放出的病毒與

   

  結合，最終被吞噬細胞消滅。
  （4）切除胸腺后，圖甲表示的免疫過程將減弱，請說明原因

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.6

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• 21．實驗室有3組成年疾病模型小鼠，甲、乙兩組小鼠行動呆笨遲緩、精神萎靡、食欲不振；丙組小鼠躁動不安、食欲亢進。現有每組模型小鼠各30只，且同組小鼠病因相同。為探究各組模型小鼠的病因，科研人員抽血檢測了上述3組小鼠和正常小鼠相關激素的濃度，結果如表所示。請根據相關信息完成下列問題：
  

  	促甲狀腺激素釋放激素含量	促甲狀腺激素含量	甲狀腺激素含量
  正常小鼠	正常	正常	正常
  模型小鼠甲	偏高	偏低	偏低
  模型小鼠乙	偏高	偏高	偏低
  模型小鼠丙	偏低	偏低	偏高

  （1）甲組小鼠最可能的病因是腺體

   

  損傷。
  （2）乙組小鼠可能的病因有：病因一是腺體

   

  損傷；病因二是機體缺乏合成甲狀腺激素最重要的元素——碘。除上述模型小鼠之外，實驗室還有下列研究材料：a.普通飼料、b.加入適量相關激素的飼料、c.加入適量相關元素的普通飼料、測量小鼠體長的儀器、測量小鼠耗氧量的儀器。為探究乙組成年疾病模型小鼠的真正病因，請你選擇合適的研究材料，完善實驗設計思路，并預測實驗結果與結論。
  ①將乙組模型小鼠隨機平均分成3組，編號A、B、C，分別每日飼喂等量的a、b、c飼料，在

   

  環(huán)境下隔離飼養(yǎng)。
  ②培養(yǎng)一段時間后，測定各組小鼠單位時間的

   

  ，記錄數據，統(tǒng)計分析。
  ③預測實驗結果與結論：
  若A組與C組測定的數值接近，且均小于B組，則乙組小鼠患病原因是病因

   

  ；若B組與C組測定的數值接近，且均大于A組，則乙組小鼠患病原因是病因

   

  。（兩空均填“一”或“二”）
  （3）經檢測發(fā)現丙組小鼠體內出現抗甲狀腺抗體，據表中信息分析，該抗體的作用可能與

   

  激素作用相似。
  組卷：6引用：1難度：0.7

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