試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教部編版七年級下冊《1.4 唐朝的中外文化交流》2021年同步練習卷(13)

發(fā)布:2024/11/15 22:30:1

一、選擇題(共11小題,每小題0分,滿分0分)

  • 1.唐朝時,日本遣唐使來中國的主要目的是(  )

    組卷:115引用:22難度:0.9
  • 2.唐代鑒真6次東渡弘揚佛法,終于成功,他東渡的國家是( ?。?/h2>

    組卷:104引用:20難度:0.9
  • 3.下列古跡能體現(xiàn)鑒真向日本傳播佛教文化做出重大貢獻的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:4難度:0.9
  • 4.隋唐時期,朝鮮與中國的交往十分密切。下列史實中能體現(xiàn)唐與新羅交往密切的是( ?。?br />①新羅派遣使節(jié)和大批留學生到唐朝學習中國文化
    ②新羅物產(chǎn)居唐朝進口首位
    ③新羅采用科舉制選拔官吏
    ④朝鮮的音樂在唐朝廣泛流行

    組卷:8引用:1難度:0.8

二、解答題(共2小題,滿分0分)

  • 12.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一 大唐國者,法式備定,珍國也,常須達。
    --《日本書紀》
    (1)根據(jù)材料一,說明日本人眼中的唐朝是個怎樣的國家?為此,日本人是怎樣做的?
    材料二 鑒真盲目航東海,一片精誠照太清。舍己為人傳道義,唐風洋溢奈良城。
    --郭沫若(2)材料二詩中反映了什么歷史事件?其中的“傳道義”指的是什么?請你舉例說明。
    (3)詩中“唐風洋溢奈良城”表明了什么?
    材料三 如圖所示
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (4)上述三則材料反映了唐朝實行怎樣的對外政策?唐朝對外交往的特點是什么?

    組卷:42引用:3難度:0.5
  • 13.識讀下列圖片,回答問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)與圖一、圖二相關的歷史事件分別是什么?它們的相同作用是什么?由此可看出兩個人物的什么精神和唐文化的什么特點?
    (2)圖一中的路線要經(jīng)過歷史上著名的什么道路?經(jīng)過此段路程可能遇到怎樣的惡劣氣候?
    (3)請你為這組圖片取一個合適的標題。

    組卷:0引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正