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2021-2022學(xué)年河南省鄭州市金水區(qū)建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校二年級(jí)(上)月考語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用。
1.
我會(huì)看拼音寫詞語。
(1)xióng māo
生活在zhú lín
shēn chù
,它是我們的好péng you
。
(2)xīn kǔ
的農(nóng)民lì yòng
汽車把豐收的葡萄運(yùn)到chéng shì
里給kè rén
品嘗。
組卷:1
引用:1
難度:0.7
解析
2.
根據(jù)句意,選擇正確的讀音和字詞,并寫在橫線上。
(1)柳樹的葉子
長
(cháng zhǎng)
得又細(xì)又
長
(cháng zhǎng)
。
(2)老師在
教
(jiāo jiào)
室里
教
(jiāo jiào)
我們寫字。
(3)我以
為
(wéi wèi)
今天會(huì)下雨,因
為
(wéi wèi)
早上有烏云。
(4)我有一(只 支)
鉛筆,我用它畫了一(只 支)
可愛的小鴨子。
(5)離我最(進(jìn) 近)
的那個(gè)門口走(進(jìn) 近)
來很多人。
組卷:5
引用:4
難度:0.8
解析
3.
讀一讀,在橫線上填入合適的量詞。
我家門前有一
河,河上有一
石橋。 過了石橋是一
稻田,稻田的不遠(yuǎn)處有一
魚塘,塘邊有一
小房子,那是養(yǎng)魚人住的地方。房子周圍還種了一
翠竹。
組卷:447
引用:2
難度:0.9
解析
4.
我會(huì)變一變再組詞。
加一加:生(勝)勝利
主
每
減一減:煙(因)因?yàn)?/td>
及
華
換一換:服(報(bào))報(bào)紙
哇
披
組卷:3
引用:1
難度:0.7
解析
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二、閱讀。
12.
閱讀我能行。
三只蝴蝶
紅蝴蝶、黃蝴蝶和白蝴蝶是親密的朋友。
一天,它們正在一起唱歌,天突然下起雨來。“快到花園里去躲雨吧!”它們說著向花園飛去。
它們飛到一朵紅花前,紅花說:“紅蝴蝶,我保護(hù)你吧!”“不行,我不能離開朋友而只顧自己!”紅蝴蝶說。它們飛到一朵黃花前,黃花說:“我只保護(hù)黃蝴蝶。”黃蝴蝶說:“我也不能只顧自己呀!”它們飛到一朵大白花前,這時(shí)候雨越下越大。大白花說:“進(jìn)來吧,你們?nèi)齻€(gè)我都?xì)g迎?!比缓氵M(jìn)大白花里,又安全又暖和。
雨過天晴,三只蝴蝶謝過大白花,飛走了。
(1)短文共有
個(gè)自然段,寫了
、
、
三只蝴蝶。最后它們在
躲雨。
(2)寫出下列詞語的近義詞。
保護(hù)——
暖和——
(3)我最喜歡
花,因?yàn)樗?
。
(4)這個(gè)故事讓我們明白了
A.當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí),要各顧各。
B.真正的好朋友要彼此不離不棄。
C.大白花又安全又暖和。
組卷:15
引用:3
難度:0.5
解析
三、習(xí)作。
13.
寫話。
提示:下雨了,小白兔打著雨傘走在路上,他看到小雞們沒有傘,要怎么辦呢?認(rèn)真觀察圖片,想一想,寫一段通順的話下來。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。
組卷:6
引用:1
難度:0.6
解析
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