2021-2022學(xué)年廣東省深圳市龍華區(qū)萬安學(xué)校五年級(jí)（下）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（每題1分，共5分）
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1．種子發(fā)芽必須要有水、
和適宜的溫度。組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．相同重量和相同大小的材料，制作的船型體積越大，船的載重量
。組卷：11引用：4難度：0.4 -
3．給小船裝上船舵，可以控制小船的行駛
（填“速度”或“方向”）。組卷：7引用：3難度：0.4 -
4．
技術(shù)是指利用塑料管道將水一滴一滴地、均勻而又緩慢地滴入作物根區(qū)附近土壤中的灌水形式。組卷：0引用：1難度：0.7 -
5．通過直接接觸將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的過程，稱為
。組卷：5引用：3難度：0.5
二、判斷題（每題2分，共20分）
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6．種子有頑強(qiáng)的生命力，落到自然界的任何地方都會(huì)發(fā)芽。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：12引用：5難度：0.7 -
7．植物的生長(zhǎng)需要陽光，因此種子的發(fā)芽也需要陽光。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：7引用：1難度：0.7 -
8．水是生命之源，所以判斷一個(gè)星球是否適合人類生存只需要看其是否有液態(tài)水。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：0引用：1難度：0.5 -
9．對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類和分裝，這是科學(xué)家的事情，和我們無關(guān)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：6引用：5難度：0.7 -
10．地球上的石油儲(chǔ)量是有限的，將在幾十年后枯竭。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：4引用：3難度：0.7 -
11．水在被持續(xù)加熱的過程中，質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：3引用：1難度：0.5 -
12．水蒸氣上升到高空聚集到一起形成了云，云實(shí)際上就是水蒸氣。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：5引用：1難度：0.4
四、探究題（第1題12分，第2題11分，第3題12分，共35分）
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37．佩佩和爸爸也想在公園拍攝一些關(guān)于生態(tài)環(huán)境的照片，可是當(dāng)他們來到公園后，卻發(fā)現(xiàn)不同的角落里都可以看到許多被隨手丟棄的垃圾，公園池塘里的魚寥寥無幾，池水也開始發(fā)臭了。請(qǐng)你與佩佩一起分析公園里的垃圾問題。
（1）請(qǐng)分析垃圾對(duì)環(huán)境有什么影響？（至少寫出三點(diǎn)）
（2）將下列里的垃圾分類投入下列垃圾箱中。（在橫線上填寫相應(yīng)的序號(hào)）
①吃剩下的糕點(diǎn)②果皮③礦泉水瓶④塑料袋⑤易拉罐⑥一次性餐具⑦廢棄電池⑧餐巾紙
有害垃圾：
可回收物：
其它垃圾：
廚余垃圾：組卷：15引用：1難度：0.5 -
38．賣冰棍的阿姨使用棉被包裹冰棍的做法引發(fā)了佩佩思考，佩佩聯(lián)想到冰鮮快遞的內(nèi)包裝通常使用的是泡沫箱，于是她想研究怎樣可以使保溫效果更好。佩佩分別將熱水倒入五個(gè)相同的杯子中，然后測(cè)量不同時(shí)間段水的溫度，如下表所示。請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)回答相關(guān)問題。
（1）請(qǐng)將表格內(nèi)的數(shù)據(jù)填寫完整。序號(hào) 杯子狀況 起始溫度 10分鐘后的溫度 溫度降低了多少 ① 無蓋的杯子 60℃ 48℃ ② 加蓋的杯子 60℃ 55℃ 5℃ ③ 無蓋、外包毛巾的杯子 60℃ 50℃ 10℃ ④ 加蓋、外包毛巾的杯子 60℃ 56℃ 4℃ ⑤ 加蓋、嵌入泡沫塑料的杯子 60℃ 58℃
（2）通過測(cè)量數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)序號(hào)的杯子保溫效果最好，序號(hào)的杯子保溫效果最差。
（3）通過比較序號(hào)和的數(shù)據(jù)，或者序號(hào)和的數(shù)據(jù)，能知道加蓋能起保溫作用。
（4）比較序號(hào)①和序號(hào)③兩組數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)能起保溫作用。此結(jié)論也可通過比較序號(hào)和的數(shù)據(jù)得到。
（5）通過比較序號(hào)④和序號(hào)⑤兩組數(shù)據(jù)，佩佩發(fā)現(xiàn)。組卷：1引用：1難度：0.7