2023-2024學(xué)年浙江省溫州市環(huán)大羅山聯(lián)盟高二（上）期中語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共1小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  材料一：
        就文言小說(shuō)而言，其文體特征深受史傳文學(xué)影響，而作為史傳文學(xué)代表作的《史記》被魯迅《漢文學(xué)史綱要》譽(yù)為“無(wú)韻之《離騷》”，就是強(qiáng)調(diào)其強(qiáng)烈的抒情色彩。中國(guó)古代文言小說(shuō)作家很好地繼承了這一抒情傳統(tǒng)，如《搜神記》卷十六“紫玉與韓重”寫(xiě)吳王夫差小女紫玉與韓重的愛(ài)情悲劇，其中紫玉所吟歌詩(shī)情調(diào)凄婉，使故事極具藝術(shù)感染力。又如《續(xù)齊諧記》中“趙文韶”“王敬伯”寫(xiě)人神（鬼）之戀，其中男女彈琴歌吟，凄清婉麗，也賦予小說(shuō)以濃郁的抒情意味。
        在某種意義上說(shuō)，抒情性是促成中國(guó)古代小說(shuō)文體走向獨(dú)立的重要因素。唐傳奇的出現(xiàn)標(biāo)志著中國(guó)古代小說(shuō)文體的獨(dú)立，恰如宋人趙彥衛(wèi)《云麓漫鈔》所言，它“文備眾體”，可以見(jiàn)“史才、詩(shī)筆、議論”，而“詩(shī)筆”即指唐傳奇小說(shuō)濃郁的抒情色彩。洪邁《唐人說(shuō)薈?凡例》稱(chēng)“唐人小說(shuō)不可不熟，小小情事，凄婉欲絕，洵有神遇而不自知者，與詩(shī)律可稱(chēng)一代之奇”，他將唐傳奇與唐詩(shī)相提并論，也是強(qiáng)調(diào)其鮮明的抒情特質(zhì)。明桃源居士更是將唐人小說(shuō)的抒情性溯源至楚騷抒情傳統(tǒng)，稱(chēng)《楚辭》之后，唐人以其“奇宕不常之氣，鐘而為詩(shī)律，為小說(shuō)”，言外之意，唐人小說(shuō)與詩(shī)歌一樣承載著作者的情感心志。畢竟，唐傳奇作家大多為詩(shī)人，他們往往以詩(shī)性思維敘事寫(xiě)人，如《枕中記》《任氏傳》作者沈既濟(jì)在《任氏傳》中即宣稱(chēng)其小說(shuō)創(chuàng)作是為“傳要妙之情”。再如，沈亞之的《湘中怨解》《秦夢(mèng)記》《感異記》皆為典型的“楚調(diào)小說(shuō)”，它們情節(jié)淡薄，不以故事性見(jiàn)長(zhǎng)，而是通過(guò)穿插《湘中怨》《光風(fēng)詞》之類(lèi)極富感傷色彩的楚歌來(lái)醞釀凄美迷離的情調(diào)，著意渲染一種雋永綿長(zhǎng)、哀感頑艷的情緒。清人所編《唐代叢書(shū)》《唐人說(shuō)薈》在收錄《湘中怨解》的同時(shí)并附上《湘君》《湘夫人》，也意在強(qiáng)調(diào)這篇小說(shuō)濃郁的抒情特征。
        唐傳奇之后，作為中國(guó)古體小說(shuō)第二座高峰的《聊齋志異》也富于抒情色彩。按照蒲松齡《聊齋自志》的說(shuō)法，其小說(shuō)是“寄托如此，亦足悲矣”的“孤憤之書(shū)”，這在大多數(shù)小說(shuō)篇尾的“異史氏曰”中得到充分體現(xiàn)。在《聊齋志異》寫(xiě)作過(guò)程中，蒲松齡《寄孫樹(shù)百》以“懷人中夜悲天問(wèn)，又復(fù)高歌續(xù)楚詞”來(lái)表達(dá)自己的寫(xiě)作心境，顯然，抒發(fā)胸中磊塊是其寫(xiě)怪志異的重要心理動(dòng)機(jī)。紀(jì)昀門(mén)人盛時(shí)彥在《姑妄聽(tīng)之跋》中稱(chēng)紀(jì)昀將《聊齋志異》視為“才子之筆”，而把自己的《閱微草堂筆記》定性為“著書(shū)者之筆”；魯迅《中國(guó)小說(shuō)史略》認(rèn)為《聊齋志異》是“用傳奇法而以志怪”，他們都認(rèn)為《聊齋志異》與唐傳奇小說(shuō)的抒情傳統(tǒng)一脈相承。
  （摘編自陳才訓(xùn)《論中國(guó)古代小說(shuō)的抒情色彩》）材料二：
        在廣義的中國(guó)詩(shī)學(xué)中，情與事是密切相關(guān)的。《詩(shī)經(jīng)》中的許多篇章都是緣事而發(fā)，漢樂(lè)府詩(shī)同樣被認(rèn)為是“感于哀樂(lè)，緣事而發(fā)”（《漢書(shū)?藝文志》）。南朝鐘嶸羅列了“楚臣去境”“漢妾辭宮”等典型事件，認(rèn)為“凡斯種種，感蕩心靈，非陳詩(shī)何以展其義，非長(zhǎng)歌何以騁其情”（《詩(shī)品》）。而唐代白居易“直歌其事”的寫(xiě)作策略和宋人提出的“述事以寄情”說(shuō)則進(jìn)一步肯定了通過(guò)敘事來(lái)表達(dá)情感的可能性。雖然小說(shuō)家的創(chuàng)作緣起是多源化的，但小說(shuō)的敘事特征決定了“緣事而發(fā)”是其生成的重要緣由之一。清代煙水散人在《珍珠舶序》中說(shuō)“小說(shuō)家搜羅閭巷異聞，一切可驚可愕可欣可怖之事，罔不曲描細(xì)敘，點(diǎn)綴成帙”，不僅指出了小說(shuō)緣事而作的特點(diǎn)，還表明其“事”在性質(zhì)上的感人特質(zhì)。
        古代小說(shuō)的“緣事而發(fā)”，既可緣于歷史、社會(huì)之事，也可緣于人生、生活之事。前者如六朝志怪小說(shuō)與唐傳奇，多記述社會(huì)上的異事異聞，又如明清章回小說(shuō)，多有感于世風(fēng)變遷或歷史興亡。后者如晚明以后的小說(shuō)，尤其是文人小說(shuō)，多緣起于作者感于自己的人生遭際。這樣的例子更是不勝枚舉，《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹自述自身的夢(mèng)幻人生經(jīng)歷是《石頭記》（《紅樓夢(mèng)》）的創(chuàng)作緣起，《繪芳錄》的作者曾寫(xiě)到，“欲作小說(shuō)以自述生平抑郁之志”，“實(shí)事實(shí)情，毫無(wú)假借”（西泠野樵《繪芳錄序》），這種“自述”既緣于實(shí)情也緣于實(shí)事。強(qiáng)調(diào)古代小說(shuō)的“緣事而作”并非要否認(rèn)小說(shuō)的其他創(chuàng)作緣由，而是意在說(shuō)明作家在創(chuàng)作階段，就已經(jīng)具備了鮮明的情感態(tài)度，感于事，動(dòng)于情，乃作小說(shuō)。
        小說(shuō)的文體特性決定小說(shuō)的抒情方式不能像詩(shī)詞那樣以“意象”為中心，而是“以事寄情”。小說(shuō)的情感需要假借具體的小說(shuō)事件抒發(fā)出來(lái)，不同的事表現(xiàn)出不同的情感。例如，明清才子佳人小說(shuō)敘寫(xiě)的是有情人終成眷屬的俗套故事，表現(xiàn)的是歡喜團(tuán)圓的愿望，而《金瓶梅》《紅樓夢(mèng)》等人情小說(shuō)敘寫(xiě)的則是人生與生命的盛衰之道，表現(xiàn)的則是樂(lè)極而悲之情?！笆隆辈粌H可以喚起作者的情感，成為文學(xué)創(chuàng)作的條件，也可以“由事到情”，成為表達(dá)情感的手段。中國(guó)古代小說(shuō)的“敘事以寄情”同樣符合敘事學(xué)的原理。不同于詩(shī)詞的自白式話(huà)語(yǔ)方式，小說(shuō)的敘述主體被作者分化為敘述者和眾多小說(shuō)人物，不同的主體處在不同的敘述層級(jí)，其情感也不能簡(jiǎn)單地畫(huà)等號(hào)。但敘述者和眾多小說(shuō)人物的情感并非隔絕，而是統(tǒng)一在作者的抒情話(huà)語(yǔ)之下，形成抒情合調(diào)。作者將讀者帶入小說(shuō)人物和敘述者的視點(diǎn)，本質(zhì)上即是召喚讀者通過(guò)敘述者和人物的角度來(lái)觀看世界，以達(dá)到“共情”的目的。
         （摘編自陶明玉《小說(shuō)何以抒情：從古代到當(dāng)下》）（1）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.唐傳奇具有濃郁的抒情性，它的出現(xiàn)某種程度上標(biāo)志著中國(guó)古代小說(shuō)文體的獨(dú)立。
  B.紀(jì)昀將《聊齋志異》視為“才子之筆”，魯迅與其觀點(diǎn)相同，他們都認(rèn)為《聊齋志異》繼承了唐傳奇的抒情傳統(tǒng)。
  C.古代小說(shuō)的“緣事而發(fā)”，說(shuō)明作家在創(chuàng)作階段，就已經(jīng)具備了鮮明的情感態(tài)度。
  D.小說(shuō)不同于詩(shī)歌的話(huà)語(yǔ)方式，其本質(zhì)是召喚讀者通過(guò)不同的敘述主體來(lái)觀看世界來(lái)實(shí)現(xiàn)“共情”。
  （2）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.《搜神記》和《續(xù)齊諧記》中的愛(ài)情故事展現(xiàn)了古代文言小說(shuō)的抒情傳統(tǒng)。
  B.蒲松齡自述其小說(shuō)是“孤憤之書(shū)”，表明了其寫(xiě)作的抒情傾向。
  C.清代煙水散人指出了小說(shuō)緣事而作的特點(diǎn)，更點(diǎn)出了小說(shuō)中“事”具有感人的特質(zhì)。
  D.西泠野樵在《繪芳錄序》中表明其小說(shuō)欲借人生、生活之事述平生抑郁之志。
  （3）下列選項(xiàng)中，不能佐證中國(guó)古代小說(shuō)具有抒情性的一項(xiàng)是

   

  
  A.《紅樓夢(mèng)》第一回中寫(xiě)曹雪芹披閱十載，增刪五次，纂成目錄，分出章回，又題曰《金陵十二釵》，并題詩(shī)曰“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚”。
  B.脂硯齋在甲戌本第一回批中稱(chēng)贊《紅樓夢(mèng)》為“《離騷》之亞”。
  C.東漢桓譚在《新論》寫(xiě)道：“小說(shuō)家合叢殘小語(yǔ)，近取譬論，以作短書(shū)，治身理家，有可觀之辭”。
  D.《水滸后傳》作者在序中寫(xiě)道：“窮愁潦倒，滿(mǎn)腹牢騷，胸中塊磊，無(wú)酒可澆，故借此殘局而著成之”。
  （4）請(qǐng)結(jié)合文本，簡(jiǎn)述材料一是如何論證觀點(diǎn)的。
  （5）請(qǐng)簡(jiǎn)述材料一和材料二的觀點(diǎn)有何異同。
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共1小題，16分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  占?jí)羧?br />加西亞?馬爾克斯      上午九點(diǎn)，我們正在哈瓦那?里維埃拉酒店的露臺(tái)上享用早餐，烈日下，海水突然掀起一個(gè)巨浪，把沿著海堤大道行駛的和停在人行道上的幾輛汽車(chē)拋到半空中，其中一輛嵌進(jìn)了酒店的側(cè)墻。整個(gè)上午誰(shuí)也無(wú)暇顧及嵌入酒店側(cè)墻的那輛車(chē)，大家都以為它原先是停在人行道上的。但當(dāng)起重機(jī)把車(chē)從墻洞里取出來(lái)時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)駕駛座上有一具系著安全帶的女性尸體。這野蠻的一擊使她粉身碎骨，面容已無(wú)法辨認(rèn)，靴子撕裂了，衣服也成了碎片，手上戴著一枚鑲著綠寶石眼睛的蛇形金戒指。警察證實(shí)，她是新任葡萄牙大使的管家。
        ①這是一個(gè)關(guān)鍵的信息，因?yàn)槲覔?dān)心那是一位我難以忘懷的故人，雖然我一直都不知曉她的真實(shí)姓名。她右手食指上戴著一枚同樣的戒指，在那個(gè)時(shí)代很不尋常。認(rèn)識(shí)她是在三十四年前的維也納，她大約三十歲，保養(yǎng)得不好，應(yīng)該不曾美麗過(guò)，就已提前開(kāi)始衰老。不過(guò)她是個(gè)很有魅力的人，同時(shí)也非常可怕。
        她從沒(méi)提起過(guò)自己的真實(shí)姓名，我們總是稱(chēng)呼她：弗勞?弗里達(dá)。剛一認(rèn)識(shí)，我就冒冒失失地問(wèn)她，她是如何立足并發(fā)跡的。她擲地有聲地回答：
        “我受雇做夢(mèng)?！?br />      事實(shí)上這的確是她唯一的職業(yè)。從她牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，就在家庭中養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，每天在早餐前講述自己的夢(mèng)，這時(shí)候能回憶起的內(nèi)容保存著最純粹的預(yù)見(jiàn)性。七歲時(shí)，她夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)弟弟被激流沖走。全然出于迷信，母親禁止那個(gè)孩子在小溪里游泳，雖然那是他最喜歡做的事。但是弗勞?弗里達(dá)對(duì)于解夢(mèng)已經(jīng)有了一套自己的體系。
        “這個(gè)夢(mèng)的含義，”她說(shuō)，“不是說(shuō)他會(huì)溺水而亡，而是說(shuō)他不應(yīng)該吃甜食?！?br />      這似乎只能解釋為她不懷好意，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)五歲的孩子來(lái)說(shuō)，離開(kāi)了周末甜點(diǎn)，簡(jiǎn)直活不下去。然而他們的母親已經(jīng)對(duì)女兒的預(yù)言天賦深信不疑，一絲不茍地遵照這一警告執(zhí)行。但是某天她一個(gè)疏忽，那孩子在偷吃一顆糖球時(shí)噎住了，誰(shuí)也無(wú)力回天。
        ②弗勞?弗里達(dá)從沒(méi)想過(guò)這項(xiàng)天賦可以作為職業(yè)，直到在維也納殘酷的嚴(yán)冬，生活扼住了她的咽喉。她敲了遇到的第一棟想要住在里面的房子的門(mén)求職。被問(wèn)到會(huì)做什么時(shí)，她實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：“做夢(mèng)?！敝幌麕拙浜?jiǎn)單的解釋?zhuān)@家的主婦就接納了她，唯一的要求是她得通過(guò)解夢(mèng)為全家預(yù)測(cè)每日運(yùn)程。
        她做得很好，而且做了很多年，尤其是在戰(zhàn)爭(zhēng)期間，那時(shí)現(xiàn)實(shí)比噩夢(mèng)更可怕。早餐時(shí)間，只有她才能決定每個(gè)人當(dāng)天該做什么，怎么做，直到最后她的預(yù)言成為這棟房子里唯一的權(quán)威。她對(duì)這個(gè)家庭的統(tǒng)治是絕對(duì)的：哪怕最細(xì)微的嘆息都出自她的命令。
        一天晚上，在小餐館里，大家都在開(kāi)懷暢飲，她湊到我耳邊告訴了我一個(gè)她十分確定的刻不容緩的消息?！拔襾?lái)就是為了告訴你，昨晚我夢(mèng)見(jiàn)你了?！彼f(shuō)，“你應(yīng)該馬上離開(kāi)維也納，五年之內(nèi)不要回來(lái)。”她言之鑿鑿，當(dāng)天晚上就把我送上了開(kāi)往羅馬的最后一班火車(chē)。她的話(huà)對(duì)我影響至深，從那以后我一直自認(rèn)為是一場(chǎng)未知的災(zāi)難的幸存者。直到今天，我也沒(méi)有回過(guò)維也納。
        ……
        我曾在巴塞羅那遇到過(guò)弗勞?弗里達(dá)。那次見(jiàn)面非常出人意料，在我看來(lái)甚至有些神秘。巴勃羅?聶魯達(dá)^[1]在西班牙內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后第一次踏上這片土地，他的目的地是瓦爾帕萊索，在悠閑的海上行程中安排了西班牙這一站。
        那天在卡瓦列拉飯店，他停止進(jìn)食，警覺(jué)地探查了一番，然后很小聲地對(duì)我說(shuō)：“背后有人一直在看我?！?br />      我從他的肩頭看過(guò)去，果然如此。在他背后，隔著三張桌子，坐著一個(gè)鎮(zhèn)定自若的女人，戴著一頂過(guò)時(shí)的闊邊帽，圍著一條紫紅色圍巾，嘴里慢慢地咀嚼著，視線(xiàn)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他。我立刻就認(rèn)出了她。老了，胖了，但毫無(wú)疑問(wèn)是她，食指上戴著那枚蛇形戒指。
        我邀請(qǐng)她到我們桌上來(lái)喝杯咖啡，并建議她講講她的夢(mèng)，讓詩(shī)人驚訝一下。但是他沒(méi)有理會(huì)，因?yàn)樗麖囊婚_(kāi)始就表示不相信那些在夢(mèng)中得到的預(yù)兆。
        ③“只有詩(shī)歌能洞察一切?！?/bdo>他說(shuō)。
        ……
        三點(diǎn)時(shí)我們同她告辭，陪聶魯達(dá)去睡他神圣的午覺(jué)。聶魯達(dá)立刻就睡著了，讓我們完全沒(méi)想到的是，他十分鐘后就醒了，像孩子一樣。當(dāng)他再次出現(xiàn)在客廳時(shí)，已經(jīng)恢復(fù)了精神，臉頰帶著枕頭上的圖案壓出的印記。
        “我夢(mèng)見(jiàn)了那個(gè)做夢(mèng)的女人?！彼f(shuō)，“我夢(mèng)見(jiàn)她夢(mèng)見(jiàn)了我?！?br />      “這是博爾赫斯^[2]的情節(jié)?！蔽艺f(shuō)。
        他失望地看著我。
        “已經(jīng)被寫(xiě)過(guò)了？”
        “就算現(xiàn)在還沒(méi)寫(xiě)，總有一天他會(huì)寫(xiě)的?！蔽艺f(shuō)，“這將是他的迷宮之一?！?br />      下午六點(diǎn)，一上船，我們到處找弗勞?弗里達(dá)，最后當(dāng)我們準(zhǔn)備不辭而別時(shí)，在普通艙的甲板上遇到了她。她也剛從午睡中醒來(lái)。
        “我夢(mèng)見(jiàn)了那位詩(shī)人。”
        她說(shuō)。我十分驚訝請(qǐng)她講講這個(gè)夢(mèng)。
        “我夢(mèng)見(jiàn)他夢(mèng)見(jiàn)了我。”她說(shuō)。我臉上的驚訝使她感到困惑：“你怎么了？有時(shí)候，在一大堆夢(mèng)里，總有個(gè)別的跟現(xiàn)實(shí)生活沒(méi)什么關(guān)系?！?br />      ④我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，也沒(méi)有想起過(guò)她，直到得知里維埃拉酒店遇難的女人手上戴著一枚蛇形戒指。
        幾個(gè)月之后，在一次外交招待會(huì)上碰到葡萄牙大使時(shí)，我忍不住向他打聽(tīng)那個(gè)女人。大使談起她時(shí)帶著狂熱和深深的景仰。“您無(wú)法想象她有多么特別，”他說(shuō)，“您會(huì)忍不住想要寫(xiě)一個(gè)關(guān)于她的故事。”接著，他用同樣的語(yǔ)氣講述起那些令人驚訝的細(xì)節(jié)，但是沒(méi)有哪句話(huà)能給我提示，讓我得出明確的結(jié)論。
        “具體來(lái)說(shuō)，”我最終問(wèn)道，“她是做什么的？”
        “什么也不做，”他似乎有些失望，“她只做夢(mèng)。”
  一九八〇年三月
  （有刪改）注釋?zhuān)篬1]巴勃羅?聶魯達(dá)：智利詩(shī)人。[2]博爾赫斯：阿根廷詩(shī)人、小說(shuō)家。
  （1）下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.文章開(kāi)頭部分，獨(dú)特的死亡情景，體現(xiàn)了女人的神秘，為下文做鋪墊，引起讀者的閱讀興趣。
  B.小說(shuō)中，女人弟弟的死亡，說(shuō)明女人的解夢(mèng)并不準(zhǔn)確，作者借此展現(xiàn)小說(shuō)的虛構(gòu)性。
  C.小說(shuō)中作者好友巴勃羅?聶魯?shù)某霈F(xiàn)及其相關(guān)情節(jié)的描寫(xiě)，增強(qiáng)了故事的真實(shí)性。
  D.小說(shuō)結(jié)尾葡萄牙大使“似乎有些失望”的神情，與前文的狂熱與景仰形成了對(duì)比，能引發(fā)讀者的思考。
  （2）下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.句子①中“難以忘懷”，體現(xiàn)“我”與女子之間存在特殊的關(guān)系，為下文情節(jié)張本。
  B.句子②采用擬人的手法，簡(jiǎn)潔生動(dòng)地寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)生活的困苦，又與下文的求職形成反差，使得小說(shuō)更顯荒誕與神秘。
  C.句子③表達(dá)了聶魯達(dá)對(duì)女子解夢(mèng)能力的不信任，暗設(shè)伏筆，與下文形成了印證與反差，有令人意想不到之感。
  D.句子④中“我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，也沒(méi)有想起過(guò)她”，表明“我”對(duì)“占?jí)羧恕钡哪芰σ呀?jīng)釋然，結(jié)合下文也能看出來(lái)“我”對(duì)其能力有著懷疑的態(tài)度。
  （3）小說(shuō)中說(shuō)占?jí)羧恕笆莻€(gè)很有魅力的人，同時(shí)也非?？膳隆?，請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析？
  （4）“蛇形戒指”在文中多次出現(xiàn)，試分析有何深意。
  組卷：7引用：1難度：0.6

  解析

（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共1小題，10分）

• 7．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子，一老一少，一前一后，兩頂發(fā)了黑的草帽起伏攢動(dòng)，匆匆忙忙，像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無(wú)所謂從哪兒來(lái)，也無(wú)所謂到哪兒去，每人帶一把三弦琴，說(shuō)書(shū)為生。老少二人都赤著上身，各自拎了一條木棍探路，纏在腰間的粗布小褂已經(jīng)被汗水洇濕了一大片。蹚起來(lái)的黃土干得嗆人。這正是說(shuō)書(shū)的旺季。老瞎子想趕著多說(shuō)書(shū)，整個(gè)熱季領(lǐng)著小瞎子一個(gè)村子一個(gè)村子緊走，一晚上一晚上緊說(shuō)。老瞎子一天比一天緊張、激動(dòng)，心里算定：彈斷一千根琴弦的日子就在這個(gè)夏天了，說(shuō)不定就在前面的野羊坳。暴躁了一整天的太陽(yáng)這會(huì)兒正平靜下來(lái)，光線(xiàn)開(kāi)始變得深沉。到了夜里老瞎子翻來(lái)覆去睡不安穩(wěn)，小瞎子正睡得香甜。他全力去想那張藥方和琴弦：還剩下幾根，還只剩最后幾根了。那時(shí)就可以去抓藥了，然后就能看見(jiàn)這個(gè)世界——他無(wú)數(shù)次爬過(guò)的山，無(wú)數(shù)次走過(guò)的路，無(wú)數(shù)次感到過(guò)她的溫暖和熾熱的太陽(yáng)，無(wú)數(shù)次夢(mèng)想著的藍(lán)天、月亮和星星……還有呢？突然間心里一陣空，空得深重。就只為了這些？還有什么？他朦朧中所盼望的東西似乎比這要多得多……夜風(fēng)在山里游蕩。
  （1）文中有兩個(gè)重疊形式“莽莽蒼蒼”“匆匆忙忙”，說(shuō)說(shuō)它們和“莽蒼”“匆忙”相比，在表達(dá)效果上有什么不同。
  （2）文中有兩處畫(huà)橫線(xiàn)部分，請(qǐng)分析其表現(xiàn)手法和表達(dá)效果。
  （3）文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分寫(xiě)到老瞎子“空得深重”，“空”原本指不包含什么，指向一種輕盈之態(tài)，而“深重”卻有一種沉重之意，如何理解。
  組卷：10引用：11難度：0.5

  解析

四、寫(xiě)作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
        君子有三鑒：鑒乎前，鑒乎人，鑒乎鏡。
        借鑒經(jīng)驗(yàn)可以讓我們少走彎路，但有時(shí)也會(huì)限制我們走出新路。
        這兩句話(huà)引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：17引用：11難度：0.5

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