人教部編版中外歷史綱要（上）《第5單元 晚清時(shí)期的內(nèi)憂外患與救亡圖存》2023年單元測試卷（1）（2）

一、選擇題

• 1．“在中國近代史上，沒有哪一段插曲比鴉片戰(zhàn)爭為譴責(zé)‘帝國主義侵略’提供了更多的機(jī)會(huì)有必要將其放到近代歷史的主要趨勢之中去觀察?！睋?jù)此可知（　?。?/h2>

  A．鴉片戰(zhàn)爭是近代中華民族災(zāi)難的開端

  B．鴉片戰(zhàn)爭阻止了中國現(xiàn)代化的歷程

  C．侵略者是歷史發(fā)展過程中的進(jìn)步者

  D．鴉片戰(zhàn)爭是西方工業(yè)文明的擴(kuò)張
  組卷：1引用：3難度：0.6

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• 2．如圖是小明同學(xué)創(chuàng)作的歷史學(xué)習(xí)卡片，它反映的歷史事件發(fā)生在（　?。?br />

  A．南京

  B．上海

  C．廈門

  D．虎門
  組卷：2引用：3難度：0.5

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• 3．1842年8月29日清政府被迫簽訂中英《南京條約》，這是中國近代史上第一個(gè)喪權(quán)辱國的不平等條約。請問以下符合南京條約內(nèi)容的是（　?。?br />①割讓香港地區(qū)
  ②賠款2100萬兩白銀
  ③開放廣州、福州、寧波、杭州、上海等五處通商口岸
  ④接受協(xié)定關(guān)稅

  A．①②③

  B．③④

  C．④

  D．①②③④
  組卷：7引用：4難度：0.6

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• 4．中英《天津條約》規(guī)定：兩國“約定照各大邦和好常規(guī)，亦可任意交派秉權(quán)大員，分詣大清、大英兩國京師”，并對(duì)駐外公使待遇、來往禮節(jié)等作了規(guī)定。這反映出晚清時(shí)期（　?。?/h2>

  A．天朝體制趨于瓦解	B．傳統(tǒng)社會(huì)徹底終結(jié)
  C．中英邦交實(shí)現(xiàn)平等	D．外交政策基本成熟
  組卷：18引用：4難度：0.7

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二、材料題

• 13．閱讀下列材料：
  材料一 初至江寧 （南京），楊逆日朝洪逆，近則洪楊諸賊深居不出……如楊逆有事要見，亦必請偽旨擬定時(shí)日……屆時(shí)大門外偽引官（注：禮儀官）傳呼各官進(jìn)，惟楊、韋、石、秦各賊所見，雖寵任如偽天侯，亦不得望見顏色。
  --張德堅(jiān)《賊情匯纂》材料二 太平天國頒布了一套“貴賤宜分上下，制度必判尊卑”的禮制，從天王到普通士兵之間，等級(jí)非常森嚴(yán)……諸王出行，官兵必須回避道旁，高呼萬歲或千歲，否則就要受到嚴(yán)厲懲處，天王及諸王、侯都是世襲的。
  --《中國近代史》材料三 舉中國數(shù)千年禮義人倫、詩書典則，一旦掃地蕩盡。此豈獨(dú)我大清之變？乃開辟以來名教之奇變，我孔子、孟子之所痛哭于九泉。
  --曾國藩《討粵匪檄》請回答：
  （1）材料一中稱太平天國領(lǐng)袖為“逆”“賊”，表明作者站在什么立場上？
  （2）材料一表明太平天國領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)入天京后發(fā)生了怎樣的變化？
  （3）材料二說明了什么？
  （4）材料三反映的曾國藩鎮(zhèn)壓太平天國的理由是什么？其根本出發(fā)點(diǎn)是什么？
  （5）綜合材料一、二，你認(rèn)為太平天國失敗的主要原因是什么？
  組卷：0引用：4難度：0.7

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• 14．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。
  材料一　李鴻章說：“外國利器強(qiáng)兵，百倍中國，內(nèi)則狎^①處輦轂之下^②，外則布滿江湖之間”，“外國猖獗至此，不亟亟^③焉求富強(qiáng)，中國將何以自立耶！”他認(rèn)為“目前之患在內(nèi)寇，長久之患在西人?！?br />--《李文忠公全書?明僚函稿》【注釋】①狎：輕慢，輕侮；擁擠。②輦轂之下：京都的代稱。③亟亟：急迫。
  材料二“能變則全，不變則亡；全變則強(qiáng)，小變?nèi)酝??！边@段話出自康有為的《上清帝第六書》，代表了維新派的共識(shí)。最后兩句，批評(píng)了慘淡經(jīng)營30年的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；同時(shí)，又說明了近代社會(huì)演變過程中的質(zhì)、量、度。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)帶來的小變并不是壞東西，但那不過是一種量變。與這種“小變”不同的，是全變。
  --陳旭麓《近代中國社會(huì)的新陳代謝》材料三 歷史理解：即從歷史發(fā)展的視野中理解歷史的變化與延續(xù)、繼承與發(fā)展。對(duì)歷史事件的發(fā)生、進(jìn)程、結(jié)果、性質(zhì)及影響等，對(duì)歷史人物的言行、貢獻(xiàn)、歷史地位等，對(duì)歷史現(xiàn)象的出現(xiàn)、狀態(tài)、波及、后果等的認(rèn)識(shí)，都需要將其放在歷史條件中進(jìn)行具體的考察，這樣才能對(duì)歷史作出正確、客觀、辯證的認(rèn)識(shí)。
  （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉出一例外國“狎處輦轂之下”的罪行，并說出李鴻章認(rèn)為“外國猖獗”的原因是什么。
  （2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉一例“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)帶來的小變”，你如何理解材料二中的“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)帶來的小變并不是壞東西，但那不過是一種量變”？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說出康有為主張的“全變”比洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的“小變”有什么進(jìn)步？
  （3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談一談你對(duì)康有為主張的“全變”失敗的認(rèn)識(shí)及教訓(xùn)。
  組卷：4引用：4難度：0.4

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