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2021-2022學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)部分校九年級(jí)(下)期初語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、何為少年——積累(20分)

  • 1.【立足當(dāng)下?領(lǐng)略今人風(fēng)采】
          作為青年一代的我們,該如何?(dù)過自己的青春呢?17歲小將蘇翊鳴在冬奧賽場(chǎng)上壓出場(chǎng),不斷挑戰(zhàn)高難度,馳騁冰雪賽場(chǎng),仿若雪上少俠,飛檐走壁,為國(guó)爭(zhēng)光!同樣在冬奧賽場(chǎng)上,?(bèi)受矚目的18歲女孩谷愛凌克服重重壓力,憑借高難度動(dòng)作逆轉(zhuǎn)奪冠,又酷又颯!這個(gè)冬天,兩位“刷屏”的運(yùn)動(dòng)員宣傳了少年積極向上的風(fēng)采,用自己的行動(dòng)告訴我們——少年既要勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,又要敢于做夢(mèng),敢于拼搏!
    (1)根據(jù)拼音在?填入合適的漢字或給加點(diǎn)字注音。
     
    (dù)過     
     
    (bèi)受    壓
     

    (2)修改語(yǔ)段中畫線的病句。(在橫線上寫出修改意見)

    組卷:102引用:2難度:0.9
  • 2.【回望過去?感受古人情懷】
    上下五千年歲月悠悠,因?yàn)橐淮袚?dān)當(dāng)、有家國(guó)情懷的人,中國(guó)才能發(fā)展至今。他們中不少人留下的文字可以給予我們少年啟發(fā)。請(qǐng)你根據(jù)積累完成對(duì)應(yīng)內(nèi)容。
    主題 例句 出處
    愛國(guó)
     
    ,后天下之樂而樂。

     
    (橫線上寫作者)
    《岳陽(yáng)樓記》
    奉獻(xiàn)
     
    ,④
     
    。
    李商隱《無題》
    忠君 欲為圣明除弊事,⑤
     
    。
    韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》
     
    長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),⑦
     
    。

    李白⑧
     
    (橫線上寫詩(shī)題)

    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 3.【融匯古今?抒發(fā)少年豪情】
    下面是好友小語(yǔ)搜集到的體現(xiàn)“少年自強(qiáng)”的材料。請(qǐng)你幫他找出不符合主題要求的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.8
  • 4.綜合讀寫。
          歷史車輪滾滾向前,我們時(shí)刻銘記過往,中華民族要奮發(fā),走好新時(shí)代的偉大復(fù)興之路;時(shí)代潮流浩浩蕩蕩,我們要勇追時(shí)代激流,每一個(gè)青年都應(yīng)該在時(shí)代洪流中,自強(qiáng)不息。
    請(qǐng)你根據(jù)劃線內(nèi)容,補(bǔ)寫上聯(lián)。
    上聯(lián):
     
    ,
     

    下聯(lián):勇追時(shí)代,青年應(yīng)自強(qiáng)不息

    組卷:27引用:7難度:0.8

三、少年與時(shí)俱進(jìn)聆聽時(shí)代之音——寫作(45分)

  • 12.根據(jù)語(yǔ)境,完成任務(wù)。
          最近一段時(shí)間,有關(guān)家長(zhǎng)陪娃寫作業(yè)的各種段子頻出?!安粚懽鳂I(yè)母慈子孝,一寫作業(yè)雞飛狗跳”“我上輩子造了什么孽,要輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)”……一句句吐槽戳中了家長(zhǎng)們的痛處,激起了共鳴。有人把陪娃寫作業(yè)列入影響健康的“高危職業(yè)”,有人陪娃陪出了“新高度”,“順便”拿下了教師資格證……面對(duì)這些,有人說家長(zhǎng)就當(dāng)“甩手掌柜”吧,也有人提出不支持家長(zhǎng)過度參與,甚至充當(dāng)老師的角色的觀點(diǎn)。
          請(qǐng)結(jié)合材料和上述看法,表達(dá)自己的觀點(diǎn)并簡(jiǎn)述理由。(100字左右)

    組卷:32引用:8難度:0.7
  • 13.閱讀下面的文字,按要求作文。
    學(xué)校文學(xué)社決定編輯一本??洞竺篮贾荨帆I(xiàn)禮第19屆亞運(yùn)會(huì)。請(qǐng)你積極參加投稿,寫作提示如下:
    寫作角度 寫作提示
    旅游景點(diǎn) 推薦游覽路線,介紹景點(diǎn),講述杭州民間故事……
    美食佳肴 推薦特色菜品或小吃,介紹它們背后的故事……
    社會(huì)風(fēng)尚 “斑馬線前禮讓行人”的文明現(xiàn)象志愿服務(wù)……
    身邊佳事 平凡人暖心故事:“天才”翻譯家金曉宇、最美的自己、抗疫故事……
    …… ……
    要求:①任選角度,自擬題目;②符合文體特征;③不得套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;④不少于600字。

    組卷:26引用:4難度:0.4
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