2021-2022學(xué)年云南省紅河州開遠(yuǎn)市、彌勒市聯(lián)考高一（下）期末歷史試卷

一、選擇題。本卷共25個(gè)小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題目要求。

• 1．如表是考古發(fā)掘的中國早期玉器生產(chǎn)的三個(gè)中心，可用于佐證早期中華文明（　?。?br />

  中心	距今時(shí)間	分布地點(diǎn)	玉器特征
  紅山文化遺址	約5000年左右	遼河流域	有關(guān)自然崇拜和神權(quán)的禮器
  良渚文化遺址	約5000年左右	長江中下游	象征神權(quán)和王權(quán)的禮器
  二里頭文化遺址	約4000年左右	黃河中下游	代表王權(quán)的禮器

  A．以玉器開發(fā)使用為主要特征

  B．具有多源特征和統(tǒng)一性的基礎(chǔ)

  C．具有高度的同源同向性特征

  D．神權(quán)與王權(quán)從緊密結(jié)合到對立
  組卷：2引用：10難度：0.6

  解析

• 2．如表為秦末部分起兵反秦、叛秦者的身份，由此推知，秦迅速敗亡的重要因素是（　?。?

  人物	身份
  陳勝、吳廣	屯長（秦軍對下級(jí)官吏）
  劉邦	沛縣泗水亭長（縣以下治安官吏）
  蕭何	沛縣主吏掾（縣令屬吏）
  曹參	沛縣獄掾（典獄長）
  殷通	會(huì)稽郡守
  任囂	南?？の?/td>

  A．底層民眾反抗激烈	B．六國貴族勢力活躍
  C．對外戰(zhàn)爭動(dòng)員頻繁	D．地方治理體系崩潰
  組卷：17引用：13難度：0.7

  解析

• 3．漢武帝時(shí)期，中國歷史進(jìn)入了一個(gè)新階段。下列屬于這一階段的關(guān)鍵詞有（　?。?/h2>

  A．推恩令 五經(jīng)博士 刺史制度 九品中正

  B．大一統(tǒng) 中外朝制 黃老無為 均輸平準(zhǔn)

  C．鹽鐵官營 獨(dú)尊儒術(shù) 黨錮之禍 鑿空西域

  D．河西四郡 賢良方正 春秋決獄 算緡告緡
  組卷：11引用：13難度：0.6

  解析

• 4．書法藝術(shù)是中華民族對世界的一大貢獻(xiàn)，歷經(jīng)三千多年演化與進(jìn)步，形成的主要字體是（　　）
  ①甲骨文②行書③小篆④金文⑤隸書⑥草書⑦楷書

  A．②⑤⑦

  B．②③⑤⑥⑦

  C．①②③⑤⑦

  D．①②③④⑤⑥⑦
  組卷：151引用：11難度：0.8

  解析

• 5．讀圖，在①②③④處填寫對應(yīng)的內(nèi)容，正確的是（　?。?br />

  A．道——府州軍監(jiān)——郡守——轉(zhuǎn)運(yùn)司

  B．路——府州軍監(jiān)——轉(zhuǎn)運(yùn)司——通判

  C．路——參知政事——郡守——節(jié)度使

  D．省——參知政事——節(jié)度使——巡撫
  組卷：27引用：10難度：0.5

  解析

• 6．“中國”是一個(gè)3000余年前形成且一直沿用至今的歷史概念 （見表）?！爸袊币辉~內(nèi)涵的不斷發(fā)展變化反映了（　　）
  

  時(shí)期	“中國”的內(nèi)涵
  西周	最高統(tǒng)治者天子的居住之地。
  戰(zhàn)國	勢力強(qiáng)大的諸侯稱自己的國都為“中國”。
  秦--清	中原王朝的代名詞。分裂狀態(tài)下各分裂政權(quán)都認(rèn)為自己是“中國”，都以實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一“中國”為目標(biāo)。
  1912年后	“中國”成為國家正式的名稱，一直沿用至今。

  A．疆域的不斷擴(kuò)大

  B．統(tǒng)一多民族國家形成發(fā)展

  C．文化認(rèn)同的加強(qiáng)

  D．近代以來國家意識(shí)的產(chǎn)生
  組卷：8引用：11難度：0.5

  解析

• 7．馬克思指出：“與此同時(shí)，在中國，壓抑著的、鴉片戰(zhàn)爭時(shí)燃起的仇英火種，爆發(fā)成了任何和平和友好的表示都未必能撲滅的憤怒烈火?！瘪R克思意在說明，鴉片戰(zhàn)爭（　?。?/h2>

  A．動(dòng)搖了大清王朝統(tǒng)治根基

  B．激發(fā)了中國人的反抗意識(shí)

  C．直接引發(fā)了中國抗英斗爭

  D．打破了清朝天朝上國迷夢
  組卷：14引用：7難度：0.7

  解析

• 8．中共二大提出在當(dāng)時(shí)歷史條件下的民主革命綱領(lǐng)，即：消除內(nèi)亂，打倒軍閥，建設(shè)國內(nèi)和平；推翻國際帝國主義的壓迫，達(dá)到中華民族完全獨(dú)立；統(tǒng)一中國為真正的民主共和國。這一綱領(lǐng)（　?。?/h2>

  A．成為新三民主義思想的理論指南

  B．標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟

  C．指明了中國人民革命斗爭的方向

  D．凸顯了黨的工作重心轉(zhuǎn)移的必要性
  組卷：16引用：5難度：0.5

  解析

• 9．對歷史事件的評價(jià)既要合乎史實(shí)，又要恰如其份。下列對抗日戰(zhàn)爭中的重大會(huì)戰(zhàn)或戰(zhàn)役評價(jià)與事實(shí)不相符的是（　?。?br />

  	戰(zhàn)役	意義
  A	淞滬會(huì)戰(zhàn)	打破了日軍三個(gè)月滅亡中國的計(jì)劃
  B	臺(tái)兒莊戰(zhàn)役	取得抗戰(zhàn)以來正面戰(zhàn)場的最大勝利
  C	武漢會(huì)戰(zhàn)	有效地扭轉(zhuǎn)了優(yōu)勢敵人的進(jìn)攻態(tài)勢
  D	百團(tuán)大戰(zhàn)	沉重打擊了日本侵略者的侵略氣焰

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：5引用：3難度：0.6

  解析

二、非選擇題。共50分，本卷包括26題、27題、28題三個(gè)題，均為必考題，每道試題考生都必須作答。

• 27．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：歷史示意圖蘊(yùn)含著豐富的歷史信息，有利于我們更加深刻地認(rèn)識(shí)歷史。
  
  根據(jù)如圖和所學(xué)知識(shí)，在圖上繪制一條1500年前后開辟的新航線，并說明該航線產(chǎn)生的影響。（要求：在答題卡的圖上用箭頭“→”標(biāo)示航線走向，說明準(zhǔn)確充分，史論結(jié)合，表述清晰。）
  組卷：2引用：3難度：0.5

  解析

• 28．材料 袁隆平，1930年9月出生，江西德安人。父母從小注重對他言傳身教與品德教育，經(jīng)常跟他講民族英雄岳飛等故事，6歲時(shí)帶他游覽漢口附近的“神農(nóng)洞”。兒時(shí)的袁隆平目睹舊中國的餓殍遍野，拯救窮苦大眾，讓他們免于饑餓，“以農(nóng)報(bào)國”，逐漸成為他的夢想。在科研上袁隆平深受孟德爾遺傳學(xué)說影響，1956年毛澤東鼓勵(lì)他大膽進(jìn)行爭鳴與創(chuàng)新。1970年代在雜交水稻研究的關(guān)鍵時(shí)期遇到困難時(shí)中央撥出150萬專項(xiàng)資金給予支持。1973年10月，歷經(jīng)多次失敗的袁隆平及團(tuán)隊(duì)終于發(fā)明秈型雜交水稻“三系法”，并成功研究出“兩系法”雜交水稻。他還創(chuàng)建了一門系統(tǒng)的新興學(xué)科——雜交水稻學(xué)。截止2017年，雜交水稻在我國累計(jì)推廣超90億畝，共增產(chǎn)稻谷6000多億公斤，為確保我國糧食安全和增加世界糧食供給作出了卓越貢獻(xiàn)。
  ——摘編自鄧湘子等《禾下乘涼夢：袁隆平傳》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括袁隆平的主要貢獻(xiàn)。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析袁隆平取得成就的原因。
  組卷：5引用：3難度：0.5

  解析