2021年廣東省汕頭市高考政治一模試卷
發(fā)布：2024/12/18 2:30:2
一、單項選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．2020年下半年，隨著中國經(jīng)濟穩(wěn)步復蘇，出口不斷增加，中國航運業(yè)呈現(xiàn)出火熱景象。與此同時，由于疫情檢疫等原因，集裝箱箱源緊缺，運費一天一個價。假設其他條件不變，如圖圖示中能全面反映當前集裝箱運費變化的是（圖中D、S與D’、S’分別表示變化前與變化后的需求與供給）（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．2020年中國千億級企業(yè)首次突破200家，世界500強企業(yè)入圍數(shù)量蟬聯(lián)第一，研發(fā)投入首次超過1萬億元，100大跨國公司平均跨國指數(shù)創(chuàng)下歷史新高。但與國際先進水平相比，中國大企業(yè)在全球供應鏈主導權、關鍵核心技術、行業(yè)話語權、自主知識產(chǎn)權等方面仍有較大差距。這對中國大企業(yè)提出的要求是（ ?。?br />①抓住產(chǎn)業(yè)變革機遇，加快進入信息行業(yè)
②提升產(chǎn)業(yè)鏈水平，維護我國產(chǎn)業(yè)鏈安全
③提高國有經(jīng)濟比重，維護國民經(jīng)濟安全
④充分利用兩種資源，加快形成新發(fā)展格局組卷：5引用：3難度：0.7 -
3．廣東“十四五”規(guī)劃建議提出，要以深圳證券交易所和廣州期貨交易所為核心，推進資本、期貨等要素市場建設，構建現(xiàn)代金融體系，促進經(jīng)濟社會高質量發(fā)展。為此需要（ ?。?br />①推進期貨交易成為廣東金融體系中最重要的組成部分
②通過改革讓市場機制在金融資源配置中發(fā)揮決定作用
③推動更多符合條件的公司上市，提高間接融資的比重
④推進金融體系健康發(fā)展，提升金融服務實體經(jīng)濟能力組卷：7引用：2難度：0.6 -
4．互聯(lián)網(wǎng)平臺是雙邊或多邊平臺，具有連接和匹配供需的市場性質。2020年12月14日，阿里巴巴、豐巢等3家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)因違反反壟斷法被罰消息公布，向社會釋放了國家加強互聯(lián)網(wǎng)領域反壟斷監(jiān)管的信號?；ヂ?lián)網(wǎng)平臺壟斷負面影響的傳導過程是（ ）
①建立行業(yè)競爭壁壘
②扭曲市場資源配置
③削弱市場競爭
④國家反壟斷監(jiān)管失效
⑤遏制創(chuàng)新、消費者利益受損組卷：10引用：2難度：0.6 -
5．2020年，我國貨物貿易進出口、出口總值分別比2019年增長1.9%、4%；2020年前10個月，我國進出口、出口、進口國際市場份額分別達12.8%、14.2%、11.5%，均創(chuàng)歷史新高。各月貨物貿易進出口總值如圖所示：
據(jù)此可以推斷出我國2020年的經(jīng)濟狀況是（ ?。?br />①外貿進出口總值實現(xiàn)逆勢回升
②國內生產(chǎn)總值實現(xiàn)正增長
③與世界經(jīng)濟的聯(lián)系更加緊密
④擺脫了世界不利形勢的影響組卷：14引用：3難度：0.7 -
6．因確診前去過多個酒吧，成都新冠肺炎確診女孩一度陷入網(wǎng)絡謾罵之中，個人信息更是悉數(shù)被曝光。在事實并不清晰之時，以“正義”為借口，“人肉揭底”、私設網(wǎng)絡公堂，這顯然已逾越邊界。為避免此類事件發(fā)生，需要（ ?。?br />①公民依法行使政治自由，堅持權利和義務相統(tǒng)一
②公民提高自身道德素養(yǎng)，提高網(wǎng)絡安全治理能力
③加強公民個人信息保護，維護公民合法正當權利
④堅持公民法無授權不可為，政府法無禁止即可為組卷：7引用：13難度：0.7
二、非選擇題：本題共4小題，共52分。
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19．閱讀材料，完成下列要求。
2020年，14億中國人同舟共濟、眾志成城，進行了一場驚心動魄的抗疫斗爭，一大批抗疫主題的優(yōu)秀文藝作品也隨之誕生。紀錄片《英雄之城》、電視劇《在一起》、話劇《戰(zhàn)“疫”2020》、中國畫《眾志成城戰(zhàn)疫情》、雕塑《冬去春來》等眾多作品全景式、高質量呈現(xiàn)了舉國同心、共克時艱的抗疫圖景。社會公眾也用自己的方式記錄疫情對日常生活點滴的影響，如武漢小哥拍攝的《武漢日記2020》、彌漫人間煙火氣的《溫暖的一餐》……他們用色彩、文字、視頻傳遞著自己的情感。在人類共同應對困境的行動中，藝術的不缺席給人們帶來情感慰藉，轉化為激發(fā)信心、凝聚人心的強大力量。
在人類共同應對困境的行動中，藝術不會缺席。結合材料，運用文化生活的知識對此加以說明。組卷：19引用：4難度：0.6 -
20．閱讀材料，完成下列要求。
粵港澳三地本是同根同源，在地理、血緣、人文等方面都有天然的聯(lián)系。近年來，廣東省青聯(lián)圍繞推進粵港澳大灣區(qū)建設，以青年同心圓計劃為載體，廣泛開展實踐考察、座談分享、青年論壇、文體交流等活動，推動粵港澳青少年走進大灣區(qū)、了解大灣區(qū)、融入大灣區(qū)。青聯(lián)組織緊扣增強香港、澳門青少年國家意識和愛國精神的主題，深化交流內容，促進融合發(fā)展，讓青少年交流活動更有深度、更有內涵，引導更多三地青少年對國家有作為、有擔當，共擔民族復興的歷史責任、共享祖國繁榮富強的偉大榮光。
（1）結合材料，運用辯證唯物主義聯(lián)系客觀性的知識，分析應如何推進粵港澳三地青少年廣泛交流，增強對祖國的向心力。
（2）若你參加一個青年論壇，請以“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?推進粵港澳青年交流”為主題擬定兩條發(fā)言要點。組卷：14引用：1難度：0.4