2023年四川省攀枝花市中考?xì)v史試卷
發(fā)布：2024/9/8 0:0:9
一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。
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1．“胡食”“胡裝”在唐代廣為流傳；佛學(xué)、音樂(lè)、舞蹈及馬球運(yùn)動(dòng)等域外文化涌入，為唐人社會(huì)生活增添萬(wàn)千風(fēng)采。材料表明唐代（ ?。?/h2>
組卷：253引用：17難度：0.8 -
2．宋朝市民階層不斷壯大，市民文化生活豐富多彩。瓦子是娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所，勾欄內(nèi)商業(yè)廣告琳瑯滿目。這反映了宋朝（ ?。?/h2>
組卷：235引用：11難度：0.5 -
3．明代長(zhǎng)城由關(guān)隘、城臺(tái)、烽火臺(tái)等組成，沿線設(shè)有屯田區(qū)進(jìn)行生產(chǎn)，在附近的多民族聚居區(qū)建立了許多農(nóng)牧貿(mào)易場(chǎng)所。這體現(xiàn)長(zhǎng)城（ ?。?/h2>
組卷：146引用：12難度：0.7 -
4．英國(guó)商人“應(yīng)納進(jìn)口、出口貨稅、餉費(fèi)，均宜秉公議定則例”。與此相關(guān)的條約是（ ?。?/h2>
組卷：84引用：6難度：0.8 -
5．1857年5月9日《給葛羅男爵先生的訓(xùn)令》中說(shuō)：“我們所想修訂的正是為了要在更大的程度上，為我們的商業(yè)打開(kāi)通向天朝帝國(guó)的道路?！睘閷?shí)現(xiàn)該目標(biāo)，他們發(fā)動(dòng)了（ ?。?/h2>
組卷：165引用：11難度：0.8 -
6．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)是日本蓄意挑起的一場(chǎng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，其中北洋艦隊(duì)與日本聯(lián)合艦隊(duì)發(fā)生激戰(zhàn)，鄧世昌及200余名將士壯烈殉國(guó)的戰(zhàn)役是（ ?。?/h2>
組卷：64引用：8難度：0.5 -
7．戊戌變法期間，軍機(jī)大臣們?cè)跒楣饩w帝草擬的變法詔令中，往往偷梁換柱，變換其內(nèi)容；還有些官僚，對(duì)于變法詔令說(shuō)“看不懂”“沒(méi)辦過(guò)”，拒不執(zhí)行。由此可知（ ?。?/h2>
組卷：163引用：16難度：0.5 -
8．某學(xué)校圍繞辛亥革命制定研學(xué)旅行計(jì)劃時(shí)，選取了廣州、南京、武昌、北京為目的地。你認(rèn)為武昌一地的研學(xué)主題應(yīng)該是（ ）
組卷：170引用：17難度：0.6 -
9．1912年2月12日，清宣統(tǒng)帝下詔退位，3月11日，孫中山頒布由參議院制定的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》。由此可知，這一時(shí)期歷史發(fā)展的趨勢(shì)是（ ）
組卷：352引用：42難度：0.6 -
10．1915年末，袁世凱決定第二年登基。蔡鍔與梁?jiǎn)⒊挠懺?，一個(gè)用槍，一個(gè)用筆來(lái)捍衛(wèi)共和。云南、貴州相繼宣布獨(dú)立。袁的兩員大將段祺瑞和馮國(guó)璋均稱病，婉拒就任征討護(hù)國(guó)軍的統(tǒng)帥。材料表明（ ?。?/h2>
組卷：232引用：33難度：0.6 -
11．1920年，在上海共產(chǎn)主義小組的推動(dòng)下，上海機(jī)器工會(huì)成立，并創(chuàng)辦刊物《機(jī)器工人》，用通俗的語(yǔ)言向工人宣傳馬克思主義，啟發(fā)工人的階級(jí)覺(jué)悟。這反映了（ ?。?/h2>
組卷：175引用：13難度：0.8
二、材料解析題：本大題共3小題，共30分。
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33．20世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)深刻地影響了人類社會(huì)的發(fā)展。閱讀材料，完成下列要求。
材料一 當(dāng)非洲十分之九的面積已經(jīng)被占領(lǐng)（到1900年時(shí)）、全世界已經(jīng)瓜分完畢的時(shí)候，一個(gè)壟斷地占有殖民地、因而使瓜分世界和重新瓜分世界的斗爭(zhēng)特別尖銳起來(lái)的時(shí)代就不可避免地到來(lái)了。
——列寧：《帝國(guó)主義是資本主義的最高階段》（1）材料一中“斗爭(zhēng)特別尖銳起來(lái)的時(shí)代”具體是指什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出這一“時(shí)代”到來(lái)的根源。
材料二 1922年2月6日，出席華盛頓會(huì)議的九國(guó)簽訂了一個(gè)公約，公約在形式上宣稱“尊重中國(guó)之主權(quán)與獨(dú)立，及領(lǐng)土與行政之完整”，但對(duì)于中國(guó)向會(huì)議提出的關(guān)于取消列強(qiáng)在中國(guó)的治外法權(quán)和勢(shì)力范圍、廢除外國(guó)在華的租借地以及恢復(fù)關(guān)稅自主權(quán)等要求，均未得到解決。
——摘編自張建華主編《世界現(xiàn)代史（1900-2000）》（2）根據(jù)材料二，指出“公約”的名稱，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)該公約的認(rèn)識(shí)。
材料三 據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，約900萬(wàn)人在第一次世界大戰(zhàn)中喪生，2000多萬(wàn)人受傷；第二次世界大戰(zhàn)中軍民傷亡共8000余萬(wàn)人，參戰(zhàn)國(guó)物資總損失高達(dá)4萬(wàn)億美元以上。戰(zhàn)后，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、要求和平的運(yùn)動(dòng)日益高漲，但大國(guó)的軍費(fèi)開(kāi)支不減反增。第二次世界大戰(zhàn)徹底打破了歐洲主導(dǎo)之下的以國(guó)際聯(lián)盟為代表的舊的國(guó)際秩序結(jié)構(gòu)，代之而起的是以美、蘇之間力量的相對(duì)平衡為基礎(chǔ)的新的國(guó)際秩序。
——摘編自馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《世界現(xiàn)代史》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括兩次世界大戰(zhàn)的共同影響。組卷：66引用：1難度：0.5
三、活動(dòng)與探究：共10分。
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34．如圖是某學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)時(shí)繪制的路線圖。
（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你為該學(xué)習(xí)小組提煉一個(gè)探究主題，指出A、B對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)名稱。
（2）結(jié)合中國(guó)近代史相關(guān)史實(shí)，選取2個(gè)重大歷史事件對(duì)你提煉的主題進(jìn)行論證。（史實(shí)準(zhǔn)確，史論結(jié)合，論證充分）組卷：29引用：1難度：0.5