試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年海南省東方中學(xué)高二(下)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/12/13 6:0:2

一、現(xiàn)代文閱讀(34分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,17分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    材料一:
          至少在春秋戰(zhàn)國(guó),中國(guó)就已經(jīng)確立了以農(nóng)耕為主的生產(chǎn)與生活方式,并逐步形成了精耕細(xì)作技術(shù)體系,這個(gè)體系的起點(diǎn)應(yīng)該是如何把握農(nóng)時(shí)。種植需要確定合適的時(shí)間才會(huì)有好的收獲,它是一個(gè)較漫長(zhǎng)的過(guò)程,需要各種自然因素配合。古人認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),所以才有“天人合一”與“三才”(指天、地、人)思想的形成。
          任何抽象的哲學(xué)理念都要有具體的操作措施才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。如何在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中把握農(nóng)時(shí),實(shí)現(xiàn)天人合一,并獲得好的收成呢?我們的祖先利用二十四節(jié)氣掌握農(nóng)時(shí),加上北方耕、耙、耱(南方的耕、耙、耖)三者配套的抗旱保墑體系,再輔以中耕除草的技術(shù),以少量土地養(yǎng)活眾多人口,構(gòu)筑了一條通往天人合一、與自然和諧相處的路徑??梢哉f(shuō),深厚的農(nóng)耕基因決定了中國(guó)古代的文明類型,它促成了天人合一哲學(xué)的產(chǎn)生,進(jìn)而孕育了二十四節(jié)氣概念和抗旱保墑體系,構(gòu)成了古代的精耕細(xì)作技術(shù)體系。所以說(shuō),二十四節(jié)氣就是合理利用農(nóng)時(shí)的典范,是當(dāng)時(shí)發(fā)達(dá)的農(nóng)學(xué)思想的具體體現(xiàn)。
          如今的中國(guó)農(nóng)業(yè)在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)上引進(jìn)了西歐農(nóng)業(yè)模式,加入了許多工業(yè)化要素。其中化肥與農(nóng)藥在作出貢獻(xiàn)的同時(shí),存在諸多難以回避的問(wèn)題,比如耕地質(zhì)量下降,黑土層變薄,土壤酸化,耕作層變淺等。環(huán)境污染的現(xiàn)象日益突出,保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的任務(wù)更加艱巨;生態(tài)系統(tǒng)退化明顯,建設(shè)生態(tài)保育型農(nóng)業(yè)的任務(wù)更加困難。二十四節(jié)氣這一體系依然沒(méi)有過(guò)時(shí),這是因?yàn)椴还苻r(nóng)業(yè)生產(chǎn)如何發(fā)達(dá),基礎(chǔ)的原理不會(huì)變化,即依賴自然而生產(chǎn)。人們依然要遵循自古而有的尊重自然而非征服自然的知識(shí)體系,指導(dǎo)種植、養(yǎng)殖等生產(chǎn)的各個(gè)過(guò)程,找到可持續(xù)發(fā)展的和諧生產(chǎn)方式。二十四節(jié)氣理念正以新的形式服務(wù)于中國(guó)當(dāng)代農(nóng)業(yè)。
          傳承二十四節(jié)氣還可以對(duì)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)產(chǎn)生積極的影響。不管工業(yè)化的程度有多高,鄉(xiāng)村依然會(huì)是中國(guó)社會(huì)的最大板塊,鄉(xiāng)村的和諧依然要與工業(yè)化進(jìn)程并行不悖。城鄉(xiāng)之間的互動(dòng)應(yīng)該是雙向的、良性的,不能因?yàn)楣I(yè)化而讓鄉(xiāng)村失去了它應(yīng)有的韻味。二十四節(jié)氣時(shí)刻提醒人們,城市不能離開(kāi)鄉(xiāng)村。通過(guò)熟悉二十四節(jié)氣,生活在都市的人們能夠了解鄉(xiāng)村,望得見(jiàn)青山,看得見(jiàn)綠水,記得住鄉(xiāng)愁。
          中國(guó)在未來(lái)將越來(lái)越多地站在世界舞臺(tái)的中心,二十四節(jié)氣如同中國(guó)文化的一張核心名片,有利于讓世界更多地了解中國(guó)。當(dāng)中國(guó)人提出“一帶一路”的構(gòu)想時(shí),西方一些國(guó)家很不適應(yīng),認(rèn)為這是中國(guó)試圖主導(dǎo)世界的行為。實(shí)際上,中國(guó)的文化基因是以二十四節(jié)氣為代表的和諧理念,不是征服理念,“一帶一路”是用玉帛替代干戈的最好形式之一。在世界文明史的視野中,二十四節(jié)氣是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的知識(shí)體系,只有在中華文明的和諧模式中才能產(chǎn)生。
          2016年11月30日,聯(lián)合國(guó)教科文組織將中國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣——中國(guó)人通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)而形成的時(shí)間知識(shí)體系及其實(shí)踐”列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,實(shí)際上是無(wú)意間送給中國(guó)人的大禮。我們應(yīng)該很好地使用這個(gè)名片,排除干擾,推動(dòng)全球基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為整個(gè)人類謀福祉。
    (摘自中國(guó)農(nóng)業(yè)博物館研究員徐旺生《二十四節(jié)氣在中國(guó)產(chǎn)生的原因及現(xiàn)實(shí)意義》,有刪改)材料二:
          二十四節(jié)氣被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,體現(xiàn)了國(guó)際社會(huì)對(duì)保護(hù)傳統(tǒng)知識(shí)與實(shí)踐類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重視,也意味著對(duì)這一優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的認(rèn)可和對(duì)中國(guó)承擔(dān)保護(hù)職責(zé)的信任。這就要求我國(guó)積極動(dòng)員各種社會(huì)力量,有序推動(dòng)二十四節(jié)氣的各項(xiàng)保護(hù)工作。
          二十四節(jié)氣被譽(yù)為“中國(guó)的第五大發(fā)明”,是古人通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng),認(rèn)知一年中時(shí)令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識(shí)體系和生產(chǎn)實(shí)踐,是古代天文學(xué)和農(nóng)學(xué)同步發(fā)達(dá)的結(jié)晶。其中蘊(yùn)含的尊重自然、效法自然、愛(ài)護(hù)自然、利用自然、扶助自然的天人合一思想,更是中國(guó)文化的精髓。
          二十四節(jié)氣本來(lái)是大眾的生產(chǎn)生活日用文化,始于西周,于春秋戰(zhàn)國(guó)基本定型,于西漢完成記載。秦漢時(shí)期的中央集權(quán)體制——郡縣制度為其推廣起到了最重要的作用?!肮湃肆?guó),以測(cè)天為急……察懸象之運(yùn)行,示人民以法守”,通過(guò)官方推行,二十四節(jié)氣才被普遍用于指導(dǎo)國(guó)計(jì)民生。2000多年以來(lái),二十四節(jié)氣既是國(guó)家行政的時(shí)間準(zhǔn)繩,也是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的指南針、日常生活的風(fēng)向標(biāo)。
          從這個(gè)意義上說(shuō),只有讓二十四節(jié)氣扎根人心,回歸生產(chǎn)生活日用,才是真正的保護(hù)與傳承。一直以來(lái),全國(guó)各地、各民族的人們不僅傳承著二十四節(jié)氣內(nèi)在的中華文明的宇宙觀和核心價(jià)值理念,而且對(duì)二十四節(jié)氣進(jìn)行了因地制宜、因俗制宜的創(chuàng)造性利用,形成了豐富的物質(zhì)文化和精神文化——既有國(guó)家祭典,又有生產(chǎn)儀式和習(xí)俗活動(dòng),還有諺語(yǔ)、歌謠、傳說(shuō)、詩(shī)詞、工藝品、書畫等文藝作品。
          二十四節(jié)氣等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申遺成功,有助于激起國(guó)人繼承傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)文化自信。另一方面,也會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)外國(guó)人士了解中華文化的興趣,推動(dòng)中華文化走出去。
    (選自人民網(wǎng)《二十四節(jié)氣的文化意蘊(yùn)》,有刪改,作者張勃系北京聯(lián)合大學(xué)研究員)【鏈接材料】
          2022年2月4日,北京冬奧會(huì)開(kāi)幕。這一天恰逢中國(guó)傳統(tǒng)的立春節(jié)氣。立春是二十四節(jié)氣之首,標(biāo)志冬天結(jié)束,春天開(kāi)始。隨著二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí),冬奧會(huì)開(kāi)幕式緩緩開(kāi)啟。從雨水開(kāi)始,至立春結(jié)束,一幅幅節(jié)氣的美麗畫面對(duì)應(yīng)著中國(guó)古典詩(shī)詞或諺語(yǔ),將中國(guó)元素與冬奧會(huì)完美融合,驚艷了世界。
    (1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.在進(jìn)行耕作的生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中,“天人合一”哲學(xué)與“三才”思想逐漸形成,而二十四節(jié)氣由此孕育產(chǎn)生。
    B.中國(guó)人提出“一帶一路”的構(gòu)想是用玉帛替代干戈的最好形式之一,不是西方國(guó)家認(rèn)為的這是中國(guó)試圖主導(dǎo)世界的行為。
    C.不管農(nóng)業(yè)生產(chǎn)如何發(fā)達(dá),人們依然要遵循自古而有的尊重自然的理念,依賴自然而生產(chǎn),這說(shuō)明二十四節(jié)氣這一體系沒(méi)有過(guò)時(shí)。
    D.利用好二十四節(jié)氣這張文化名片,落實(shí)二十四節(jié)氣的保護(hù)與傳承,有利于推動(dòng)中華文化走向世界,為整個(gè)人類謀福祉。
    (2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是
     

    A.我們的祖先就因?yàn)楹侠淼睦枚墓?jié)氣掌握農(nóng)時(shí),而以少量土地養(yǎng)活眾多人口,構(gòu)筑了一條通往天人合一、與自然和諧相處的路徑。
    B.二十四節(jié)氣是天文與農(nóng)學(xué)兩方面知識(shí)高度配合的體系,只能在中華文明的和諧模式中產(chǎn)生,是中華文明體在早期優(yōu)于其他文明體的證明。
    C.長(zhǎng)期以來(lái),二十四節(jié)氣被全國(guó)各地采用,為多民族共享,各族人民通過(guò)創(chuàng)造性利用二十四節(jié)氣,形成了豐富多彩的物質(zhì)文化和精神文化。
    D.二十四節(jié)氣被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄后,我國(guó)積極動(dòng)員各種社會(huì)力量,有序推動(dòng)了二十四節(jié)氣的各項(xiàng)保護(hù)工作。
    (3)下列選項(xiàng)不能支持材料一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
     

    A.清明節(jié)、苗族趕秋等被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄。
    B.《呂氏春秋?審時(shí)》有言:“夫稼,為之者人也,生之者地也,養(yǎng)之者天也。”
    C.先秦民謠《擊壤歌》曰:“日出而作,日落而息,鑿井而飲,耕田而食?!?br />D.游牧文明的發(fā)展僅需要了解四季這種較粗的時(shí)序概念,沒(méi)有細(xì)分節(jié)氣的需求。
    (4)結(jié)合兩則材料簡(jiǎn)要概括二十四節(jié)氣申遺成功的原因。
    (5)張藝謀總導(dǎo)演以二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)拉開(kāi)了北京冬奧會(huì)的序幕,好評(píng)如潮。如果你自己參與評(píng)論,請(qǐng)你結(jié)合文本,擬出評(píng)論的要點(diǎn)。

    組卷:15引用:10難度:0.2

(二)現(xiàn)代文閱讀\*MERGEFORMATII(本題共1小題,18分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    天香醬菜
    談歌
          冬天將盡的時(shí)候,周春兒便雇傭了百余輛馬車,周氏醬園里的十幾萬(wàn)斤天香醬菜就源源不斷地運(yùn)到了浙江,交付與劉或奇。天香醬菜極是暢銷。第二年的秋天,劉或奇親自來(lái)保定結(jié)賬,并預(yù)定第二年的貨。周春兒當(dāng)然要盡地主之誼,就在保定望湖樓酒店給劉或奇接風(fēng)洗塵。席間,劉或奇一個(gè)勁兒地給趙廣林敬酒,他一臉感慨地贊嘆道:“天香醬菜成功問(wèn)世,趙老板應(yīng)該是首功啊。”
          趙廣林似乎喝得醉了,只是傻呆呆地笑。
          回到店里,劉或奇就與趙廣林同屋躺下了。他或許飲得多了,半夜坐起來(lái)喝茶,便也喊起趙廣林一并喝茶。一壺茶下肚,二人竟是沒(méi)有了睡意,說(shuō)說(shuō)笑笑地閑聊起來(lái)。劉或奇笑道:“趙老板啊,您真是一個(gè)有情有義的漢子,您若獨(dú)立門戶,豈不是發(fā)了大財(cái)?您沒(méi)有想過(guò)自己開(kāi)店鋪嗎?”
          趙廣林連連擺手笑道:“不行,不行。劉老板,我這個(gè)人天生愚笨,如何開(kāi)得了店鋪。劉老板玩笑了?!?br />      劉或奇笑道:“有句話不知道當(dāng)問(wèn)不當(dāng)問(wèn)?”
          趙廣林爽然笑道:“劉老板,咱二人交往幾年了,承紫您看得起我,廣林心里格外敬重您的。有何當(dāng)問(wèn)不當(dāng)問(wèn)的,您直言便是?!?br />      劉或奇笑了笑,放低了聲音:“這天香醬菜如何泡制?有無(wú)秘方?趙老板能否指點(diǎn)一二?”說(shuō)罷,便把目光慎慎地盯緊了趙廣林。
          趙廣林呷了口茶,嘻嘻笑道:“劉老板啊,從無(wú)什么秘方,其實(shí)簡(jiǎn)單得很。您且聽(tīng)我講來(lái)?!本桶烟煜汜u菜的制作方法仔仔細(xì)細(xì)地講給了劉或奇。
          劉或奇聽(tīng)得仔細(xì),用狠了心思,暗暗地在心下記死了。
          第二天,劉或奇向周春兒告辭。周春兒和趙廣林送劉或奇出城?;貋?lái)的路上,她陰下臉來(lái)問(wèn):“廣林啊,昨天夜里,你和劉老板很晚才睡下嗎?”
          趙廣林笑道:“是啊,我二人昨日喝得多了,半夜起來(lái)喝茶來(lái)著?!?br />      周春兒皺眉盯著趙廣林:“如此說(shuō),你把天香醬菜的方子告訴他了?!?br />      趙廣林點(diǎn)點(diǎn)頭:“劉老板問(wèn)起了,我便一一說(shuō)了?!?br />      周春兒怔了怔,皺眉搖頭,長(zhǎng)嘆道:“廣林啊,你真是一個(gè)老實(shí)喲!這方子如何可以告訴外人呢?這商道中事,大概自古就無(wú)君子可言講?!?br />      趙廣林笑道:“這醬菜的腌制,本來(lái)沒(méi)有什么稀奇。劉老板追問(wèn)得緊,我一時(shí)口松,便講了。周老板,您不必在意?!?br />      這一年,劉或奇竟是沒(méi)有再購(gòu)進(jìn)周家醬園的天香醬菜。有南方過(guò)來(lái)的人講起,說(shuō)劉或奇已經(jīng)自己建了一個(gè)醬園。周春兒聽(tīng)罷,對(duì)趙廣林苦笑道:“廣林啊,你言語(yǔ)不慎,果然是結(jié)出苦果子來(lái)了。俗話講,教授了徒弟,便要餓死師傅了?!?br />      趙廣林皺眉搖頭道:“劉老板如何要這樣呢?人算不及天算。劉老板若是要自立門戶,怕是要吃虧了?!?br />      周春兒聽(tīng)得奇怪,疑惑地問(wèn)趙廣林:“他如何要吃虧呢?”
          趙廣林搖頭苦笑而不答。
          沒(méi)了劉或奇這一個(gè)客戶,周氏醬園的生意卻仍然做得很好,天香醬菜這一年全部脫銷。
          第二年,劉或奇土灰著一張臉來(lái)了保定,一踏進(jìn)周氏醬園的大門,就大哭著給周春兒跪下了,慌得周春兒連忙攙起了劉或奇。趙廣林也忙著去攙,卻被劉或奇惱怒地推開(kāi)了。
          劉或奇哭道:“周老板啊,人算天算,這溫州地面,是醬不出您這天香醬菜的喲。”他的目光有些怨毒地盯著趙廣林。
          劉或奇就在周氏醬園住了兩天,付下訂金,預(yù)購(gòu)了周氏醬園的三萬(wàn)斤天香醬菜。臨行前,劉或奇單獨(dú)跟周春兒講了幾句。
          劉或奇苦笑道:“周老板,您是一個(gè)老實(shí)人。劉某也真不應(yīng)該瞞您。前年來(lái)保定,劉某的確一時(shí)鬼迷心竅,從趙老板那里討要過(guò)方子,可趙老板外表忠厚,不料想他竟給了我一個(gè)假方子。我信以為真,便張著膽子另起爐灶了,結(jié)果怎樣?我照此方腌制的蘿卜黃瓜蒜頭,都無(wú)一例外地不是滋味。我?guī)捉r了一個(gè)傾家蕩產(chǎn)啊。周老板啊,劉某私下討要方子固然不對(duì),他趙老板可以拒絕劉某,卻不應(yīng)該用假方子對(duì)付我啊。此人外表寬厚與內(nèi)心機(jī)巧大相徑庭啊。周老板要多加提防才是啊?!?br />      周春兒哦了一聲,便頻頻點(diǎn)頭:“謝謝劉老板的提醒?!?br />      送走了劉或奇,周春兒便把趙廣林喊到自己的屋子里。正色道:“廣林啊,生意之道,自古都講一個(gè)誠(chéng)字,這天香醬菜的秘方,你若不告訴劉老板,這是天理本分。若告訴他,便是要實(shí)話實(shí)說(shuō)。你如何竟告訴他一個(gè)假方子呢?”
          趙廣林怔了,雙手一攤:“周老板,此話從何講起呢?”
          周春兒便將劉或奇的話講了。
          趙廣林聽(tīng)罷,連連搖頭,長(zhǎng)嘆一聲:“周老板啊,您確是誤會(huì)我了。廣林并非奸詐之人,商道之中,我絕非行家里手。我告訴劉老板的的確是真方子,只是他忘記了一個(gè)道理?!?br />“什么道理?”
          趙廣林苦苦一笑:“什么道理,周老板還不明白嗎?”
          周春兒冷冷地說(shuō):“我委實(shí)不明白。廣林,你明言講來(lái)?!?br />      趙廣林悠然一嘆:“周老板啊,您還要廣林如何明言?說(shuō)穿了機(jī)關(guān),就是一個(gè)南橘北枳的道理,婦孺皆知嘛。一方水土,一方菜蔬啊。除卻保定城郊這一畝泉的水,別處的水是醬脆不出這種味道的咸菜來(lái)的。河間府雖是醬菜的發(fā)祥之古地,地界也與保定接壤,只因水質(zhì)及不上保定,那醬菜的味道,也就差之遠(yuǎn)矣?!痢?,千古不易,豈是人力可以為之?”
          周春兒驚訝地“啊”了一聲?;腥淮笪蛑?,便是呆了。
    (有刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是
     

    A.劉或奇一個(gè)勁兒地給趙廣林敬酒并感慨地贊嘆,顯然想知道天香醬菜味道甚佳的真正原因。
    B.“趙廣林爽然笑道”中的“爽然”一詞表明他對(duì)劉或奇探聽(tīng)秘方這件事毫不在意,而且并不想隱瞞。
    C.對(duì)劉或奇第一次來(lái)保定的一舉二動(dòng),周春兒了如指掌,這從她與趙廣林的對(duì)話中可以得知。
    D.劉或奇第二次來(lái)保定時(shí),因?yàn)閷?duì)趙廣林有誤會(huì),所以在其過(guò)來(lái)攙扶時(shí),他惱怒地將其推開(kāi)。
    (2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說(shuō)開(kāi)頭幾句話,用“百余輛”“十幾萬(wàn)斤”等數(shù)量詞,突出了運(yùn)往浙江的天香醬菜數(shù)量之多,同時(shí)引出了重要人物劉或奇。
    B.小說(shuō)是全知視角,但“或許飲得多了”用的卻是猜測(cè)的口吻,這樣寫其實(shí)就是要引發(fā)讀者的猜想,暗示劉或奇有別樣的心思。
    C.劉或奇離開(kāi)后,周春兒“陰下臉來(lái)”詢問(wèn)趙廣林,這一描寫表明周春兒已經(jīng)猜到趙廣林可能會(huì)把天香醬菜的方子告訴劉或奇。
    D.小說(shuō)按照時(shí)間順序展開(kāi)情節(jié),讓人物盡情展現(xiàn),很少心理刻畫,作者也未作過(guò)多評(píng)價(jià),使讀者對(duì)人物的是非善惡細(xì)細(xì)地體會(huì)。
    (3)周春兒“恍然大悟之下,便是呆了”,她明白了什么?“呆”的原因是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。
    (4)請(qǐng)以趙廣林為例,分析人物語(yǔ)言對(duì)塑造人物形象和情節(jié)發(fā)展的作用。

    組卷:13引用:4難度:0.4

(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用\*MERGEFORMATII(本題共2小題,11分)

  • 7.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          中國(guó)是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)。在古代,風(fēng)箏①            ,作為戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)通訊和偵探的重要工具,并能帶上火藥用作戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)攻的武器。而在現(xiàn)代,風(fēng)箏則有另外的作用,人們放飛風(fēng)箏不只是為了娛樂(lè),②            ,風(fēng)箏包含了希望和祝愿,比如蝙蝠取“?!弊种C音,放飛五只蝙蝠代表了“五福臨門”,放飛更多只蝙蝠代表著“多福多壽”,而紅色蝙蝠寓意③            
          板鷂風(fēng)箏起源于北宋年間,因其體型碩大無(wú)比、平整如板而得名,它融扎裱造型、配色繪畫、音律設(shè)計(jì)、“哨口”雕刻等工藝于一體,放上天“得風(fēng)則鳴,其聲隨風(fēng)抑揚(yáng)”,故有“空中交響樂(lè)”之美譽(yù)。
    (1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)10個(gè)字。
    (2)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中畫波浪線處使用的修辭手法及其表達(dá)效果。

    組卷:2引用:6難度:0.7
  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          我們吟誦過(guò)這樣的古典詩(shī)句:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
          我們欣賞過(guò)這樣的革命歌曲:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。
          我們見(jiàn)證過(guò)這樣的時(shí)代鏡頭:黨員干部與鄉(xiāng)親們共同發(fā)展鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì),建設(shè)新農(nóng)村。
          ……
          這些詩(shī)句、歌曲、鏡頭……積淀著中華民族最深層的精神追求,是中華民族文化的重要內(nèi)容,其內(nèi)涵一直滋養(yǎng)著我們。
          上述材料對(duì)認(rèn)識(shí)、理解“文化”具有啟示意義,請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容的一個(gè)方面寫一篇文章,表達(dá)你的感受與思考,可以寫演講詞、觀后感、倡議書,可以寫游記、書信、評(píng)論……
          要求:自擬標(biāo)題,自選角度;文體不限,詩(shī)歌除外;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    組卷:38引用:5難度:0.6
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正