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2022-2023學(xué)年安徽省滁州市鳳陽二中、臨淮中學(xué)高一(下)第二次月考?xì)v史試卷

發(fā)布:2024/6/23 8:0:10

一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共計48.分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)

  • 1.隨著古代絲綢之路的開通,西亞、歐洲各國元首及貴族曾一度穿著用腓尼基紅染過的中國絲綢;阿富汗的青金石也隨著商隊的行進流傳到印度,被供奉為佛教七寶之一;而葡萄、胡蘿卜、胡豆、菠菜(又稱為波斯菜)等的傳播為東亞人的日常飲食增添了更多的選擇,西域特產(chǎn)的葡萄酒經(jīng)過歷史的發(fā)展融入中國的傳統(tǒng)酒文化當(dāng)中。據(jù)此可知,人類文明( ?。?/h2>

    組卷:2引用:4難度:0.6
  • 2.在中世紀(jì)時期的西歐,具有封土的貴族都掌握著莊園法庭的司法權(quán),他們對莊園里的居民辦理行政、征收賦稅,而國王在這種體制下“被縮成了一個陰影而已”。據(jù)此可知,封君封臣制度下( ?。?/h2>

    組卷:13引用:17難度:0.6
  • 3.伊斯蘭教創(chuàng)始人穆罕默德曾說,“商人是世界的信使和安拉在大地上的忠實奴仆”、并斷定忠實的穆斯林商人在復(fù)生日將“居于安拉寶座的陰影之下”。第二任哈里發(fā)歐麥爾還說過:“我最樂意死的場所莫過于為我的家族做買賣的場所?!边@可用于說明( ?。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.5
  • 4.英國著名的地理學(xué)家哈克盧伊特在談到英國的探險事業(yè)時寫道:“因為我們的主要愿望是替我國天然產(chǎn)物——毛紡織品尋覓廣大的銷路。在我所讀所見的一切地方中,我以為能適合這種目的的就是日本群島及其近鄰韃靼人之地?!边@可用于說明( ?。?/h2>

    組卷:4引用:6難度:0.5
  • 5.如圖所示為文藝復(fù)興中誕生的著名畫作。這反映出( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2引用:8難度:0.7
  • 6.英國國王喬治三世執(zhí)政時期(1760~1820年),國王仍保有個人選擇大臣的權(quán)力。一些比較重要的國家職務(wù)、教會職務(wù)和軍事職務(wù)的任命仍集中于國王及其親信手中。這表明當(dāng)時英國( ?。?/h2>

    組卷:2引用:7難度:0.6

二、非選擇題(本大題包括4小題,第17題12分,第18題14分,第19題14分,第20題12分,共52分。)

  • 19.閱讀材料,回答問題。
    材料一:1932年10月2日,國聯(lián)在日內(nèi)瓦、東京、南京三地同時公布了《國聯(lián)調(diào)查團報告書》。面對事實,報告書一方面承認(rèn)“東三省為中國之一部,此為中國及列國公認(rèn)的事實”,日軍在“九?一八”事變中的軍事行動“不能認(rèn)為合法之自衛(wèi)手段”;另一方面為表示中立又替日本說了些“公道”話。一曰:“日本在東北的特殊利益”,乃至“滿洲為日本的生命線”的說法“可表同情暫能諒解”;二曰:“中國人之抵制日貨為中日沖突之重要原因”;三曰:日本因疑懼滿洲“北有俄國之共產(chǎn)主義”,故“預(yù)謀阻止?jié)M洲被利用為攻擊日本之根據(jù)地”。鑒于以上情況報告書提出了“公正”地解決事變的方法即“國際合作為最善之解決”,公然提出對東北實行國際共管。
    ——摘編自崔義中 喬鵬《從三國干涉還遼和李頓調(diào)查團的比較看國際干涉》材料二:《聯(lián)合國憲章》(下稱《憲章》)開宗明義,以“我聯(lián)合國人民”的名義定章立規(guī),取代軍事結(jié)盟、弱肉強食的叢林法則……奠定了廣大亞非拉國家逐步走向國際舞臺、平等參與國際事務(wù)的法律基礎(chǔ)?!稇椪隆访鞔_要求聯(lián)合國逐步編纂和發(fā)展國際法。聯(lián)合國這項工作涉及人類面臨的各種挑戰(zhàn),產(chǎn)生了500多項公約,促進了國際法的整體進步,從而使國際法發(fā)展成為一個比以前更加成熟的法律體系。聯(lián)合國大會、聯(lián)合國國際法委員會、國際貿(mào)易法委員會與其他機構(gòu)或會議(如大會第六委員會、外空委員會、人權(quán)委員會,以及各有關(guān)專門機構(gòu)、特設(shè)委員會、專門外交會議等)為國際法的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。
    ——摘編自余敏友《聯(lián)合國對戰(zhàn)后國際秩序的發(fā)展與中國的貢獻(xiàn)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,簡要概述國聯(lián)調(diào)查團的報告內(nèi)容并分析報告內(nèi)容產(chǎn)生的原因。
    (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,比較國聯(lián)與聯(lián)合國的異同點。

    組卷:2引用:7難度:0.5
  • 20.閱讀材料,回答問題。
    材料:如表是部分蘇聯(lián)學(xué)者對于十月革命的看法。
    彼沃瓦羅夫 十月革命是一次偶然事件,是布爾什維克利用當(dāng)時俄國的混亂局勢所采取的主觀行動,不存在任何客觀規(guī)律
    拉斯文 十月革命是一場社會革命,它遵循了歷史的發(fā)展方向,人民在這場革命中發(fā)揮了決定性作用。這場革命建立了世界上第一個社會主義國家;使得世界上出現(xiàn)了兩個相互獨立的社會制度;促進了民族主義的高漲,對世界歷史進程具有重大影響
    米哈伊爾?瓦耶伊科夫 十月革命是二月革命的一個延續(xù),是俄國資產(chǎn)階級的經(jīng)濟、社會乃至工業(yè)革命的整體進程的一部分。十月革命解決的主要任務(wù)是資產(chǎn)階級性質(zhì)的,它應(yīng)當(dāng)是一場資產(chǎn)階級革命
    布拉夫卡 十月革命是人民大眾創(chuàng)造新生活的根源,它還是一場文化革命。十月革命的沖擊帶給人們的是一股強大的新潮流,是社會主義新型的社會關(guān)系和活動方式
    俄羅斯左翼學(xué)者 由十月革命所開啟的蘇聯(lián)歷史雖然有痛苦的悲劇,但不能抹殺由十月革命所激發(fā)的人們大規(guī)模建設(shè)新社會的創(chuàng)造潛能,以及由此所取得的偉大成就
    ——摘編自陳紅《俄羅斯國內(nèi)關(guān)于十月革命的不同評價》
    根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓κ赂锩目捶?,自擬論題并進行論述。(要求:論題明確,史論結(jié)合;表達(dá)成文.論述完整:邏輯嚴(yán)密,條理清晰。)

    組卷:4引用:7難度:0.5
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