浙教版八年級上冊《第3章 生命活動的調(diào)節(jié)》2019年單元測試卷(浙江省杭州市育才中學(xué))
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題2分,共40分)
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1.醫(yī)生對已經(jīng)實施局部麻醉的病人進(jìn)行手術(shù)的過程中,病人的感覺狀況應(yīng)是( ?。?/h2>
組卷:92引用:6難度:0.7 -
2.如圖是研究植物向性運動的實驗示意圖,實驗結(jié)果不能說明的是( )
組卷:55引用:6難度:0.7 -
3.當(dāng)我們在電腦鍵盤上輸入一系列指令后,電腦的中央處理器(CPU)對所輸入的指令進(jìn)行運算處理,并把處理結(jié)果在屏幕上顯示,下列判斷正確的是( ?。?/h2>
組卷:42引用:14難度:0.5 -
4.駕駛員在駕駛時不宜打電話或跟乘客談話,對此最合理的解釋是( ?。?/h2>
組卷:32引用:7難度:0.5 -
5.輕撓一個熟睡的人,他會翻身躲開,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是( ?。?/h2>
組卷:96引用:13難度:0.9 -
6.人的身體各部分能協(xié)調(diào)活動主要靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,下列描述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:28引用:4難度:0.7 -
7.體重近似,發(fā)育正常的甲、乙、丙3只小狗,甲狗不作處理,乙,丙狗分別做不同的手術(shù)處理。幾個月后查得各自血液中兩種激素的含量如下表(單位:微克/100毫升血液),則下列敘述中不正確的是( ?。?br />
甲狀腺激素 生長激素 甲 3 6 乙 2.8 0.1 丙 0.1 5.8 組卷:276引用:63難度:0.9 -
8.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的說法,其中不正確的是( ?。?/h2>
組卷:147引用:28難度:0.5 -
9.為研究光照對植物胚芽生長的影響,某興趣小組做了如圖所示的實驗。根據(jù)圖中所示實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是( ?。?/h2>
組卷:893引用:54難度:0.4
三、實驗探究題(每空2分,功40分)
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28.將20只生長發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪,平均分成A、B兩組,A組飼喂少量甲狀腺激素,蝌蚪的個體發(fā)育變化迅速,在比較短的時間內(nèi)就變成了一群小型青蛙,而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育。
(1)此實驗說明
(2)如果要進(jìn)一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,還需要增加一個實驗,你認(rèn)為最合理的設(shè)計是:
(3)要想在實驗室觀察青蛙的發(fā)育全過程,適宜的培養(yǎng)條件應(yīng)該是
①適宜的溫度;②低溫;③玻璃缸密閉;④玻璃缸敞口;⑤未被污染的河水;⑥自來水
(4)在養(yǎng)殖業(yè)中,有人為了獲得高產(chǎn),將動物激素添加到家畜、家禽的飼料中,你認(rèn)為以下觀點正確的是
A.任意添加激素,提高產(chǎn)量,利國利民
B.任意添加激素危害人體健康
C.經(jīng)常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶可以強(qiáng)身健體組卷:16引用:1難度:0.4 -
29.如圖表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程,請分析回答:
(1)人體內(nèi)有對血糖敏感的感受器。當(dāng)人體的血糖濃度高于正常水平時(如飯后),對血糖敏感的感受器會產(chǎn)生興奮,作為效應(yīng)器的
(2)如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過正常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設(shè)計了如下方案:步驟 甲鼠 乙鼠 a 將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞 b 定時喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素 定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素 c 重復(fù)b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論
②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是
③假如按照上述方案進(jìn)行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結(jié)論是
④在理論上,為避免偶然性,保證實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)該組卷:116引用:58難度:0.3