人教部編版選擇性必修3《3.10.2 體會(huì)認(rèn)識(shí)發(fā)展的歷程》2021年同步練習(xí)卷(3)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
-
1.思維抽象的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是( )
A.分離 B.簡(jiǎn)略化 C.提純 D.暫時(shí)不考慮研究對(duì)象與其他對(duì)象之間可能存在的各式各樣的聯(lián)系 組卷:6引用:8難度:0.7 -
2.“會(huì)看的看門(mén)道,不會(huì)看的看熱鬧。”從思維發(fā)展階段意義上看,其中的“熱鬧”與“門(mén)道”分別是指( ?。?/h2>
A.思維抽象與感性具體 B.感性具體與思維抽象或思維具體 C.規(guī)律與本質(zhì) D.理性認(rèn)識(shí)與感性認(rèn)識(shí) 組卷:29引用:8難度:0.5 -
3.我們黨指出,只有努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),了解各項(xiàng)方針政策,在思想上重視提高認(rèn)識(shí)掌握政策的實(shí)質(zhì),才能在實(shí)際工作中服務(wù)好群眾。提高認(rèn)識(shí)必須發(fā)展到思維具體,是因?yàn)椋ā 。?br />①人們通過(guò)思維抽象形成的是對(duì)事物零散的、片面的認(rèn)識(shí)
②人們通過(guò)思維抽象形成的認(rèn)識(shí)不能把握整體的本質(zhì)和規(guī)律
③思維抽象還只是一種對(duì)事物的直觀的整體表象
④思維抽象是感性認(rèn)識(shí),是認(rèn)識(shí)的起點(diǎn)A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 組卷:20引用:7難度:0.5 -
4.馬克思說(shuō)過(guò):“在第一條道路上,完整的表象蒸發(fā)為抽象的規(guī)定;在第二條道路上,抽象的規(guī)定在思維行程中導(dǎo)致具體的再現(xiàn)?!睋?jù)此完成4~5題。
馬克思所說(shuō)的“第二條道路”是指( ?。?/h2>A.從具體到抽象的過(guò)程 B.從抽象到具體的過(guò)程 C.完整的認(rèn)識(shí)過(guò)程 D.從思維抽象到思維具體 組卷:4引用:0難度:0.60
二、非選擇題
-
13.馬克思說(shuō):“具體之所以具體,因?yàn)樗窃S多規(guī)定的綜合,因而是多樣性的統(tǒng)一?!?br />這里的“具體”的含義指的是什么?
組卷:17引用:2難度:0.5 -
14.有一天,牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下思考問(wèn)題,一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上落到了地上,引起了牛頓的思索:蘋(píng)果在樹(shù)上,哪個(gè)方向都可以飛去,為什么偏偏墜向地面,一定是地面和蘋(píng)果相互吸引。由此牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。后來(lái),牛頓借助萬(wàn)有引力定律又描繪了宇宙萬(wàn)物的運(yùn)動(dòng)景象。
(1)從蘋(píng)果落地到發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律是思維的什么階段?從萬(wàn)有引力定律到描繪宇宙萬(wàn)物的運(yùn)動(dòng)景象又是思維的什么階段?
(2)這兩個(gè)階段在人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中的關(guān)系怎樣?組卷:19引用:5難度:0.4