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部編版七年級上冊《第六單元 課外古詩誦讀《夜雨寄北》》2020年同步練習(xí)卷(4)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、古詩默寫。

  • 1.
     
    ,卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)

    組卷:232引用:1難度:0.8
  • 2.何當(dāng)共剪西窗燭,
     
    。(李商隱《夜雨寄北》)

    組卷:81引用:2難度:0.8

二、詩歌鑒賞。

  • 6.閱讀下面這首詩歌,完成小題。
    夜雨寄北
    君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
    何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
    (1)對上述詩歌的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.《夜雨寄北》是唐代詩人李商隱,寫給遠在長安的妻子(或友人)的一首七言絕句。
    B.“君問歸期未有期”寫出對方詢問詩人歸期,詩人予以回答,一問一答,語言簡括。
    C.《夜雨寄北》第三句寫出自己當(dāng)前的苦況,第四句轉(zhuǎn)寫自己回鄉(xiāng)與親友相聚的情景。
    D.《夜雨寄北》這首詩構(gòu)思新巧,跌宕有致,言淺意深,語短情長,具有含蓄的力量。
    (2)“巴山夜雨漲秋池”這一景色描寫,表達了作者怎樣的心緒?

    組卷:33引用:1難度:0.5
  • 7.閱讀下面古詩,回答問題。
    夜雨寄北
    李商隱
    君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
    何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
    (1)對《夜雨寄北》的理解不正確的一項是
     

    A.“君問歸期未有期”所含情感是無法盡快與親友相見的無奈。
    B.“巴山夜雨漲秋池”是說自己處境的孤寂凄冷。
    C.“何當(dāng)共剪西窗燭”是指對與親友促膝深談的深切期盼。
    D.詩中最后兩句是實寫自己的經(jīng)歷。
    (2)詩中的“漲”字用得好,請體會“漲”字的妙處?
    (3)詩歌運用了怎樣的寫作手法?表達了詩人怎樣的思想感情?

    組卷:67引用:2難度:0.5
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