2023-2024學(xué)年山東省棗莊市山亭區(qū)七年級(jí)（上）期中歷史試卷

一、選擇題（本題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個(gè)是正確答案，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母代號(hào)涂在答題卡上。）

• 1．獲取有效信息是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。符合“距今約170萬(wàn)年”“能夠制作工具”“知道使用火”三個(gè)信息的古人類是（　　）

  A．元謀人

  B．北京人

  C．半坡人

  D．山頂洞人
  組卷：73引用：11難度：0.7

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• 2．歷史學(xué)是研究人類發(fā)展進(jìn)程及其規(guī)律的學(xué)科。研究歷史要以有價(jià)值的、可靠的史料作為證據(jù)。在有文字可考的歷史開(kāi)始之前，我們了解歷史的重要依據(jù)是（　?。?/div>

  A．神話傳說(shuō)

  B．文字史料

  C．回憶錄

  D．考古發(fā)現(xiàn)
  組卷：15引用：10難度：0.8

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• 3．小華在閱讀一本有關(guān)我國(guó)境內(nèi)遠(yuǎn)古居民生活情況的歷史書(shū)時(shí)，了解到有一群距今約70--20萬(wàn)年的遠(yuǎn)古人，能直立行走，頭部還保留了猿的某些特征，使用天然火，請(qǐng)你判斷此原始人類是（　　）

  A．元謀人	B．北京人
  C．山頂洞人	D．半坡原始居民
  組卷：27引用：6難度：0.8

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• 4．半坡遺址的大量出土文物表明，半坡居民發(fā)明了伐木、除草、平整土地、松土、點(diǎn)種及收獲的整套生產(chǎn)工具。這可用于印證半坡居民（　?。?/div>

  A．廣泛使用打制石器	B．已經(jīng)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
  C．生活方面衣食無(wú)憂	D．開(kāi)始推廣牛耕技術(shù)
  組卷：82引用：4難度：0.6

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• 5．2023年央視春晚上，三門(mén)峽文物元素“廟底溝彩陶花紋”驚艷亮相舞臺(tái)，該創(chuàng)意取材于黃河中游地區(qū)，以種植粟為主，制陶業(yè)則以彩陶最為著名的遺址。該遺址是（　　）

  A．元謀人遺址	B．山頂洞人遺址
  C．半坡人遺址	D．良渚遺址
  組卷：27引用：7難度：0.7

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• 6．在陜西黃陵縣城北有座橋山，橋山頂上有座高大的陵墓，相傳它是中華民族人文初祖的墓。由此可知，該墓的主人應(yīng)是（　　）

  A．堯

  B．黃帝

  C．舜

  D．禹
  組卷：8引用：3難度：0.7

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• 7．《唐虞之道》中記載：“堯舜之王，利天下而弗利也。禪而不專，圣之盛也。”這反映的是（　?。?/div>

  A．禪讓制

  B．分封制

  C．郡縣制

  D．科舉制
  組卷：76引用：5難度：0.4

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• 8．當(dāng)文明之光照耀中華大地，中國(guó)歷史開(kāi)始了輝煌的篇章。夏朝是中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝，它的建立者是（　?。?/div>

  A．禹

  B．啟

  C．伯益

  D．桀
  組卷：304引用：15難度：0.5

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• 9．“夏傳子，家天下”，從夏朝開(kāi)始，我國(guó)王位的傳位方式變成了（　?。?/div>

  A．禪讓制

  B．分封制

  C．世襲制

  D．中央集權(quán)制
  組卷：7引用：3難度：0.6

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二、非選擇題（本題2小題，共50分。26題24分，27題26分）

• 26．中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華文明博大精深。只有全面深入了解中華文明的歷史，才能更有效地推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
  材料一：費(fèi)正清在《中國(guó)傳統(tǒng)與變遷》中說(shuō)：“中國(guó)之所以能成為世界上最偉大的國(guó)家之一，有一部分應(yīng)該歸功于他們的文字?！?br />（1）依據(jù)材料一寫(xiě)出我國(guó)有文字可考?xì)v史開(kāi)始的朝代并寫(xiě)出此文字的名稱。
  材料二：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魯國(guó)尚儒學(xué)，是儒學(xué)的發(fā)展基地；齊地學(xué)術(shù)較為龐雜，陰陽(yáng)五行學(xué)、道家之學(xué)、儒學(xué)都相當(dāng)發(fā)達(dá)；楚地道學(xué)與詞賦最具特色……
  ——解逸麟《中國(guó)歷史地理概述》（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，寫(xiě)出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想學(xué)術(shù)界出現(xiàn)的局面名稱。根據(jù)所學(xué)知識(shí)指出春秋時(shí)期道家學(xué)派的代表人物及其政治主張。
  材料三：（他）因抱改革天下之宏愿，故政治活動(dòng)之外更注意于教育事業(yè)，開(kāi)中國(guó)史上民間自由講學(xué)之第一聲。
  ——錢(qián)穆《四史大綱》（3）寫(xiě)出材料三中的“他”的名字及其創(chuàng)辦的學(xué)派。請(qǐng)寫(xiě)出“開(kāi)中國(guó)史上民間自由講學(xué)之第一聲”的舉措和他的核心思想。
  材料四：要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓……深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。
  ——習(xí)近平在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話（4）依據(jù)材料四，概括指出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值。依據(jù)材料歸納對(duì)待中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的態(tài)度并寫(xiě)出這樣做的目的。
  組卷：1引用：1難度：0.3

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• 27．閱讀圖文材料，回答問(wèn)題。
  材料一
  
  材料二 秦“分天下以為三十六郡”，王朝政區(qū)范圍的確定，為后來(lái)中華帝國(guó)版圖的主體部分確定了一個(gè)大模樣。這種地方行政管理方式，也為后來(lái)兩千年的行政定式確定了基本格局。
  ——摘編自王子今《秦統(tǒng)一局面的再認(rèn)識(shí)》（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)請(qǐng)概括圖一人物一生中最大的歷史功績(jī)；請(qǐng)寫(xiě)出為他的大業(yè)奠定基礎(chǔ)的重要變法名稱；這一變法得到秦國(guó)哪一國(guó)君支持？
  （2）識(shí)讀圖二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出秦朝開(kāi)創(chuàng)的這一政治制度名稱；圖二中負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù)的官銜是什么？
  （3）識(shí)讀圖三寫(xiě)出秦朝統(tǒng)一貨幣的名稱并分析其對(duì)經(jīng)濟(jì)的作用。
  （4）圖四反映秦朝采取哪一措施鞏固統(tǒng)一？簡(jiǎn)析其對(duì)文化的作用。
  （5）依據(jù)材料二、寫(xiě)出秦統(tǒng)一后管理地方的措施，并分析這一制度對(duì)后世地方行政管理的影響。
  （6）請(qǐng)你依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，試分析秦始皇推行這些措施的根本目的。
  組卷：14引用：3難度：0.5

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