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人教部編版六年級上冊《第五單元》2023年單元測試卷(11)

發(fā)布:2024/10/18 0:0:1

一、選擇題

  • 1.依次填在下面橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />(1)“我今天特別特別不累。媽媽,我給你買醬油去吧,?。俊蔽襙__著。
    (2)人也是一樣,要趕時候,趕熱天,___地用力地長。
    (3)___,隨著幾聲悶雷,頭頂上真的落上了幾個雨點(diǎn)兒。

    組卷:57引用:2難度:0.5
  • 2.下面加點(diǎn)成語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:2難度:0.5
  • 3.“路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來,就像在嘻嘻地笑?!边@句話運(yùn)用了(  )的手法。

    組卷:73引用:3難度:0.7
  • 4.填入下面句中方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是(  )
    ①每天放學(xué)路上我都在想□太陽把天烤得這樣干,還能長云彩嗎?
    ②它們在我的頭頂和肩膀上起勁地跳躍:滴答,滴答滴答□
    ③“聽著,朋友,”他說□“你丑得可愛,連我都禁不住喜歡你了?!?/h2>

    組卷:41引用:2難度:0.5

四、現(xiàn)代文閱讀

  • 13.課外暢游。
    傾聽春天的腳步(節(jié)選)
    金笛
          置身于春天這個明媚的季節(jié),春天的腳步隨處顯現(xiàn)。毛竹披上了綠裝,微風(fēng)輕輕吹過,窸窸窣窣的聲音此起彼伏,波濤般地蓋滿山坡;細(xì)心察看那粗壯的毛竹根下,有微微的黃土隆起,那是嫩白的竹筍沖破厚實(shí)土地的前兆,便有那似有若無的拔節(jié)聲響起,這兒一下,那兒又是一下,有時簡直響成一片,都爭先恐后地露出毛茸茸的頭顱,這是春天健步走過留下的腳窩。溪水更加歡快地流著,潺潺的,泛著小小的水花,那便是流水追趕春天腳步發(fā)出的喧嘩;那起伏不平的溪邊的小草站在一邊看熱鬧,搖著頭,晃著身,實(shí)在是忍不住了,便一個勁兒往上躥,似乎想把春天與溪水的賽跑看得更清。漫山遍野紅彤彤的映山紅正開得熱鬧,也是為迎接春天的腳步而裝點(diǎn)江山,那便是一種夾道歡迎貴賓的尊重。即使是在一片一望無際的平疇田野,油菜花、草籽花也來湊熱鬧,“油菜花開黃如金,草籽花開滿天星”,都不約而同地爭奇斗艷,趕趟兒似的從這處開到那處,直至那小小的田間小路上也布滿了花朵,留下一條花路。抬眼望去,在春天的帶動下,所有的莊稼、小草、野花都鉚足勁兒朝著一個目標(biāo)沖!
          動物也施展著各自與生俱來的技巧,呼喚著春天的腳步。水牛起勁地咀嚼著青青的嫩草,高興起來了,便“哞哞哞”地叫著,富有節(jié)奏的聲音響徹田間地頭,帶動縷縷炊煙裊裊上升,在半空中打個圈,轉(zhuǎn)頭領(lǐng)略老牛的興奮;披著綠袍的青蛙的叫聲從來沒那么響亮,你一言,我一句,群情激奮,引吭高歌,齊聲歡呼春天的到來;即使是毫不起眼的小麻雀,也從這個枝頭躍上那個樹梢,嘰嘰喳喳,鼓動的翅膀扇起不小的風(fēng)波,直至夜幕降臨,還是不肯停歇,圍在竹梢間談?wù)撝禾斓母惺芘c體會。路邊的老母雞埋頭啄食,不肯放棄一年不可多得的良機(jī),而一旁的大公雞則趾高氣揚(yáng)地踱著方步,似乎在巡視,或者在觀察,細(xì)細(xì)地數(shù)著春天的每一個腳步。春天來了,還有什么理由不那么高興,不那么歡快呢?
    (1)短文采用了
     
    的結(jié)構(gòu)方式,分別用“       ”和“       ”畫出兩個自然段的中心句。
    (2)第1自然段中作者是通過描寫哪些事物來表現(xiàn)春天的腳步的?
     

    (3)第2自然段中作者是通過描寫哪些動物來呼喚春天的腳步的?
     

    (4)把下面的句子換一種說法,意思保持不變。
    春天來了,還有什么理由不那么高興,不那么歡快呢?
     

    (5)置身春天這個明媚的季節(jié),你會做些什么?發(fā)揮想象寫一寫。
     

    組卷:42引用:3難度:0.4

五、習(xí)作

  • 14.??漢字有著豐富的文化內(nèi)涵。請選擇一個你感受最深的漢字寫一篇習(xí)作,可以寫生活中發(fā)生過的事情,也可以寫想象故事。注意要圍繞自己想要表達(dá)的中心意思寫。題目自擬,不少于500字。

    組卷:3引用:2難度:0.5
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