2022-2023學年四川省成都七中高二（下）開學生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．如圖是人體某組織內(nèi)各種結(jié)構示意圖，A、B、C、D表示的是結(jié)構，①②③④表示的是液體，有關此圖敘述不正確的是（ ?。?/h2>組卷：28引用：24難度：0.9 -
2．如圖是人體組織局部切片示意圖，其中①③⑤表示體液，②④表示細胞，①⑤所在的位置是某些管道的切面。下列有關說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：46引用：13難度：0.7 -
3．“酸堿體質(zhì)理論”有兩種錯誤觀點：其一，人的體質(zhì)有酸性與堿性之分，酸性體質(zhì)是“萬病之源”，糾正偏酸的體質(zhì)就能維持健康；其二，人若要想健康，應多攝入堿性食物。下列關于人體酸堿平衡的敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：62引用：11難度：0.8 -
4．下列對人體內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)調(diào)節(jié)途徑的有關敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.7 -
5．組織水腫是人體內(nèi)組織液增多所導致的。下列關于組織水腫的說法，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：54引用：18難度：0.7 -
6．反射是興奮在反射弧上順次發(fā)生的過程。下列關于興奮的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：4難度：0.7 -
7．下列關于人體大腦皮層功能的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：5難度：0.8 -
8．研究發(fā)現(xiàn)，大腦皮層某些區(qū)域在受到重復刺激后可產(chǎn)生一種持續(xù)增強的突觸效應，稱為長時程增強作用（LTP）。LTP的產(chǎn)生過程既需要突觸前神經(jīng)元刺激突觸后膜，也需要突觸后神經(jīng)元通過釋放NO作為逆行信使作用于突觸前神經(jīng)元，使突觸前神經(jīng)元不斷釋放興奮性遞質(zhì)，從而維持LTP效應。下列相關敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：5難度：0.6 -
9．人的味覺感受器是舌頭，上的味蕾，可感受酸味、甜味、咸味和苦味。當糖分子與味蕾中的味覺細胞膜受體結(jié)合后，刺激味覺細胞產(chǎn)生興奮。通過信號傳導途徑使味覺細胞膜上的K+通道關閉，Na+通道打開，促進Ca2+流入味覺細胞，進而釋放神經(jīng)遞質(zhì)將味覺沖動傳送至神經(jīng)中樞產(chǎn)生甜覺。下列分析錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：4難度：0.7 -
10．為了防止肌肉過度收縮，在神經(jīng)傳導通路中神經(jīng)元之間釋放不同的神經(jīng)遞質(zhì)，達到相互調(diào)控的目的。如圖為神經(jīng)元 A、B、C之間的傳導通路，①為神經(jīng)纖維上的一個點，②為神經(jīng)-肌肉接頭，其結(jié)構類似于突觸。下列說法錯誤的是（ ）組卷：29引用：5難度：0.7 -
11．血液中出現(xiàn)缺氧、CO2升高和H+濃度增加等變化時，會刺激頸動脈體（如圖）產(chǎn)生神經(jīng)沖動傳入延髓，引起呼吸、心跳加快等反應。相關敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：2引用：1難度：0.7 -
12．研究發(fā)現(xiàn)，促胰液素可通過介導“腸道——褐色脂肪組織（BAT）——大腦軸”刺激小鼠的飽食中樞，從而調(diào)節(jié)飲食。小鼠進食后，促胰液素通過與BAT中的促胰液素受體（SCTR）結(jié)合以激活甘油三酯分解為游離的脂肪酸，進而激活BAT的產(chǎn)熱作用，同時信號可傳至大腦引起飽腹感。下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：3難度：0.5 -
13．大豆中含有大豆異黃酮，其分子結(jié)構與人雌性激素相似，進入人體后能發(fā)揮微弱的雌性激素效應。下列對大豆異黃酮的推測，不合理的是（ ）
組卷：84引用：34難度：0.7 -
14．我國科研人員研究了來源于植物的生物堿（NB）和黃酮（CH）對餐后血糖的影響，將溶于生理鹽水的藥物和淀粉同時灌胃小鼠，在不同時間檢測其血糖水平，結(jié)果表明各組血糖均先上升后下降，且NB和CH均能有效降低餐后血糖高峰，二者共同作用效果更強。下列敘述錯誤的是（ ）
組卷：6引用：2難度：0.6 -
15．研究發(fā)現(xiàn)，冷受體TRPM8是一種陽離子通道，廣泛分布于哺乳動物皮膚和口腔中溫度感受器細胞膜表面，可參與冷信號的傳遞。風油精中的薄荷醇能結(jié)合并激活TRPM8，使機體產(chǎn)生“涼爽”感覺。相關敘述正確的是（ ）
組卷：8引用：4難度：0.7
二、非選擇題
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45．為檢測水體污染程度，從A、B、C3個湖區(qū)中各取水樣100mL，分別置于3只含等量的相同濃度葡萄糖溶液的燒杯中培養(yǎng)，并每天定時利用顯微鏡進行計數(shù)，以統(tǒng)計草履蟲種群數(shù)量的變化，結(jié)果如圖1所示。回答下列問題：
（1）顯微鏡下對草履蟲進行計數(shù)時需要用到的關鍵工具是；從靜止的培養(yǎng)液下層取樣估測培養(yǎng)液中草履蟲種群數(shù)量，估測值（偏大/偏小/不影響）。
（2）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)分析，區(qū)的水體污染更嚴重，判斷依據(jù)是。
（3）培養(yǎng)到16d后，A、B、C3個湖區(qū)的草履蟲數(shù)量都急劇”下降，其原因是（答出2點即可）。
（4）為研究人工生態(tài)系統(tǒng)中大草履蟲和櫛毛蟲間捕食關系的影響因素，特設計了兩組實驗。實驗一：在培養(yǎng)液中依次加入大草履蟲和櫛毛蟲，得到種群數(shù)量變化曲線（如圖2所示）；實驗二：在培養(yǎng)液中先加入沉渣作隱蔽場所，再同時加入大草履蟲和櫛毛蟲，得到種群數(shù)量變化曲線（如圖3所示）。請據(jù)實驗回答下列問題：
①據(jù)圖判斷被捕食者是。
②圖3中櫛毛蟲數(shù)量下降為0的原因是。
③沉渣能影響種群數(shù)量，但影響上述兩個種群數(shù)量變化的直接因素是。組卷：1引用：1難度：0.6 -
46．因含N、P的污染物大量流入，我國某大型水庫曾連續(xù)暴發(fā)“水華”。為防治“水華”，在控制上游污染源的同時，研究人員依據(jù)生態(tài)學原理嘗試在水庫中投放以藻類和浮游動物為食的鰱魚和鳙魚，對該水庫生態(tài)系統(tǒng)進行修復，取得了明顯效果。
（1）在該水庫生態(tài)系統(tǒng)組成中，引起“水華”的藻類屬于。水庫中各種生物共同構成。
（2）為確定鰱魚、鳙魚的投放量，應根據(jù)食物網(wǎng)中的營養(yǎng)級，調(diào)查投放區(qū)鰱魚、鳙魚的的生物積累量（在本題中指單位面積中生物的總量，以t?hm-2表示）；為保證鰱魚、鳙魚的成活率，應捕殺鰱魚、鳙魚的。
（3）藻類吸收利用水體中的N、P，浮游動物以藻類為食，銀魚主要以浮游動物為食，由圖可知，將鰱魚、鳙魚魚苗以一定比例投放到該水庫后，造成銀魚生物積累量，引起該變化的原因是。
（4）投放鰱魚、鳙魚這一方法是通過人為干預，調(diào)整了該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中相關物種生物積累量的，從而達到改善水質(zhì)的目的。
（5）鰱魚和鳙魚是人們?nèi)粘Ｊ秤玫聂~類。為繼續(xù)將投放鰱魚、鳙魚的方法綜合應用，在保持良好水質(zhì)的同時增加漁業(yè)產(chǎn)量，以實現(xiàn)生態(tài)效益和經(jīng)濟效益的雙贏，請?zhí)岢鰞蓷l具體措施：。組卷：1引用：1難度：0.7