試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年四川省成都七中高二(下)開學生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 菁優(yōu)網1.如圖是人體某組織內各種結構示意圖,A、B、C、D表示的是結構,①②③④表示的是液體,有關此圖敘述不正確的是(  )

    組卷:28引用:24難度:0.9
  • 菁優(yōu)網2.如圖是人體組織局部切片示意圖,其中①③⑤表示體液,②④表示細胞,①⑤所在的位置是某些管道的切面。下列有關說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:46引用:13難度:0.7
  • 3.“酸堿體質理論”有兩種錯誤觀點:其一,人的體質有酸性與堿性之分,酸性體質是“萬病之源”,糾正偏酸的體質就能維持健康;其二,人若要想健康,應多攝入堿性食物。下列關于人體酸堿平衡的敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:59引用:11難度:0.8
  • 4.下列對人體內環(huán)境理化性質調節(jié)途徑的有關敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 5.組織水腫是人體內組織液增多所導致的。下列關于組織水腫的說法,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:18難度:0.7
  • 6.反射是興奮在反射弧上順次發(fā)生的過程。下列關于興奮的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:4難度:0.7
  • 7.下列關于人體大腦皮層功能的敘述,錯誤的是(  )

    組卷:11引用:5難度:0.8
  • 8.研究發(fā)現(xiàn),大腦皮層某些區(qū)域在受到重復刺激后可產生一種持續(xù)增強的突觸效應,稱為長時程增強作用(LTP)。LTP的產生過程既需要突觸前神經元刺激突觸后膜,也需要突觸后神經元通過釋放NO作為逆行信使作用于突觸前神經元,使突觸前神經元不斷釋放興奮性遞質,從而維持LTP效應。下列相關敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:5難度:0.6
  • 9.人的味覺感受器是舌頭,上的味蕾,可感受酸味、甜味、咸味和苦味。當糖分子與味蕾中的味覺細胞膜受體結合后,刺激味覺細胞產生興奮。通過信號傳導途徑使味覺細胞膜上的K+通道關閉,Na+通道打開,促進Ca2+流入味覺細胞,進而釋放神經遞質將味覺沖動傳送至神經中樞產生甜覺。下列分析錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網10.為了防止肌肉過度收縮,在神經傳導通路中神經元之間釋放不同的神經遞質,達到相互調控的目的。如圖為神經元 A、B、C之間的傳導通路,①為神經纖維上的一個點,②為神經-肌肉接頭,其結構類似于突觸。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網11.血液中出現(xiàn)缺氧、CO2升高和H+濃度增加等變化時,會刺激頸動脈體(如圖)產生神經沖動傳入延髓,引起呼吸、心跳加快等反應。相關敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 12.研究發(fā)現(xiàn),促胰液素可通過介導“腸道——褐色脂肪組織(BAT)——大腦軸”刺激小鼠的飽食中樞,從而調節(jié)飲食。小鼠進食后,促胰液素通過與BAT中的促胰液素受體(SCTR)結合以激活甘油三酯分解為游離的脂肪酸,進而激活BAT的產熱作用,同時信號可傳至大腦引起飽腹感。下列說法正確的是(  )

    組卷:9引用:3難度:0.5
  • 13.大豆中含有大豆異黃酮,其分子結構與人雌性激素相似,進入人體后能發(fā)揮微弱的雌性激素效應。下列對大豆異黃酮的推測,不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:84引用:34難度:0.7
  • 14.我國科研人員研究了來源于植物的生物堿(NB)和黃酮(CH)對餐后血糖的影響,將溶于生理鹽水的藥物和淀粉同時灌胃小鼠,在不同時間檢測其血糖水平,結果表明各組血糖均先上升后下降,且NB和CH均能有效降低餐后血糖高峰,二者共同作用效果更強。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.6
  • 15.研究發(fā)現(xiàn),冷受體TRPM8是一種陽離子通道,廣泛分布于哺乳動物皮膚和口腔中溫度感受器細胞膜表面,可參與冷信號的傳遞。風油精中的薄荷醇能結合并激活TRPM8,使機體產生“涼爽”感覺。相關敘述正確的是(  )

    組卷:8引用:4難度:0.7

二、非選擇題

  • 45.為檢測水體污染程度,從A、B、C3個湖區(qū)中各取水樣100mL,分別置于3只含等量的相同濃度葡萄糖溶液的燒杯中培養(yǎng),并每天定時利用顯微鏡進行計數(shù),以統(tǒng)計草履蟲種群數(shù)量的變化,結果如圖1所示。回答下列問題:
    菁優(yōu)網
    (1)顯微鏡下對草履蟲進行計數(shù)時需要用到的關鍵工具是
     
    ;從靜止的培養(yǎng)液下層取樣估測培養(yǎng)液中草履蟲種群數(shù)量,估測值
     
    (偏大/偏小/不影響)。
    (2)根據圖中數(shù)據分析,
     
    區(qū)的水體污染更嚴重,判斷依據是
     
    。
    (3)培養(yǎng)到16d后,A、B、C3個湖區(qū)的草履蟲數(shù)量都急劇”下降,其原因是
     
    (答出2點即可)。
    (4)為研究人工生態(tài)系統(tǒng)中大草履蟲和櫛毛蟲間捕食關系的影響因素,特設計了兩組實驗。實驗一:在培養(yǎng)液中依次加入大草履蟲和櫛毛蟲,得到種群數(shù)量變化曲線(如圖2所示);實驗二:在培養(yǎng)液中先加入沉渣作隱蔽場所,再同時加入大草履蟲和櫛毛蟲,得到種群數(shù)量變化曲線(如圖3所示)。請據實驗回答下列問題:
    ①據圖判斷被捕食者是
     
    。
    ②圖3中櫛毛蟲數(shù)量下降為0的原因是
     

    ③沉渣能影響種群數(shù)量,但影響上述兩個種群數(shù)量變化的直接因素是
     
    。

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網46.因含N、P的污染物大量流入,我國某大型水庫曾連續(xù)暴發(fā)“水華”。為防治“水華”,在控制上游污染源的同時,研究人員依據生態(tài)學原理嘗試在水庫中投放以藻類和浮游動物為食的鰱魚和鳙魚,對該水庫生態(tài)系統(tǒng)進行修復,取得了明顯效果。
    (1)在該水庫生態(tài)系統(tǒng)組成中,引起“水華”的藻類屬于
     
    。水庫中各種生物共同構成
     
    。
    (2)為確定鰱魚、鳙魚的投放量,應根據食物網中的營養(yǎng)級,調查投放區(qū)鰱魚、鳙魚的
     
    的生物積累量(在本題中指單位面積中生物的總量,以t?hm-2表示);為保證鰱魚、鳙魚的成活率,應捕殺鰱魚、鳙魚的
     
    。
    (3)藻類吸收利用水體中的N、P,浮游動物以藻類為食,銀魚主要以浮游動物為食,由圖可知,將鰱魚、鳙魚魚苗以一定比例投放到該水庫后,造成銀魚生物積累量
     
    ,引起該變化的原因是
     
    。
    (4)投放鰱魚、鳙魚這一方法是通過人為干預,調整了該生態(tài)系統(tǒng)食物網中相關物種生物積累量的
     
    ,從而達到改善水質的目的。
    (5)鰱魚和鳙魚是人們日常食用的魚類。為繼續(xù)將投放鰱魚、鳙魚的方法綜合應用,在保持良好水質的同時增加漁業(yè)產量,以實現(xiàn)生態(tài)效益和經濟效益的雙贏,請?zhí)岢鰞蓷l具體措施:
     
    。

    組卷:1引用:1難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據,本網將在三個工作日內改正