2020-2021學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)明珠教育集團九年級（上）第三次月考化學(xué)試卷

一、選擇題（本題包括14題，每小題3分，共42分）（注意：每道選擇題有四個選項，其中只有一項符合題意。請用鉛筆在答題卡上作答。選錯、不選、多選或涂改不清的，均不給分）

• 1．生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識解釋，不正確的是（　?。?/h2>

  A．氣態(tài)碘、固態(tài)碘和液態(tài)碘都能使淀粉變藍，說明同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

  B．端午節(jié)時粽子飄香，說明分子在不斷運動

  C．氫氣在氧氣中燃燒生成水，說明在化學(xué)變化中分子可再分

  D．水沸騰時，掀起壺蓋，說明分子運動速率隨溫度升高而加快
  組卷：0引用：8難度：0.5

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• 2．下列有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的說法正確的是（　?。?br/>①水是由氫氣和氧氣組成的；
  ②水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的；
  ③水分子是由氫元素和氧元素組成的；
  ④水是由氫元素和氧元素組成的；
  ⑤水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的；
  ⑥水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的；
  ⑦一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的。

  A．①③⑤⑦

  B．②④⑥

  C．④⑤⑦

  D．②③④⑥
  組卷：304引用：2難度：0.5

  解析

• 3．如圖是實驗室常用的一個裝置，相關(guān)說法正確的是（　?。?br />

  A．M中盛放硫酸，N中隔板上放大理石，可以制二氧化碳

  B．關(guān)閉活塞，在M中不斷加水，水面不斷下降，證明該裝置氣密性良好

  C．該裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

  D．實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣可以選用該裝置
  組卷：25引用：3難度：0.6

  解析

• 4．一瓶氣體中只含有一種元素，下列敘述中正確的是（　?。?/h2>

  A．該氣體可能是化合物

  B．該氣體一定是單質(zhì)

  C．該氣體可能是混合物

  D．該氣體一定是一種純凈物
  組卷：9引用：1難度：0.9

  解析

• 5．在化學(xué)變化中，下列說法正確的是（　?。?br />①原子的種類、元素的種類、分子的種類均不變
  ②原子的數(shù)目、分子的數(shù)目均不變
  ③原子的質(zhì)量、元素的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量均不變
  ④原子核的種類、數(shù)量、質(zhì)量均不變

  A．①②

  B．①③

  C．③④

  D．②④
  組卷：1014引用：34難度：0.7

  解析

• 6．根據(jù)下列各組元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分析，具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：318引用：36難度：0.9

  解析

• 7．南京理工大學(xué)胡炳成團隊用新方法制得了NaN₅?3H₂O．該化合物中含有

  N

  -

  5

  等微粒。已知N為7號元素，則下列有關(guān)說法正確的是（　?。?/h2>

  A． N - 5 是一種單質(zhì)

  B．1個 N - 5 帶1個單位的正電荷

  C．1個 N - 5 中共含有35個質(zhì)子

  D．1個 N - 5 中共含有35個電子
  組卷：2490引用：44難度：0.9

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二、非選擇題（本題包括6題，共48分）

• 20．據(jù)如圖實驗裝置，請回答：
  
  （1）上述裝置中能用作實驗室制取二氧化碳發(fā)生裝置的共有

   

  （填字母），實驗室制二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是

   

  。
  （2）檢查裝置B氣密性的方法是夾緊止水夾，

   

  ，則氣密性良好。
  （3）用高錳酸鉀制取純凈氧氣的裝置為

   

  （填字母），該裝置中試管口略向下傾斜的原因是

   

  。該反應(yīng)的方程式為

   

  。
  （4）用裝置H裝滿水和另一儀器（除導(dǎo)管外）收集并測量O₂體積，另一儀器名稱為

   

  ，在H中氣體應(yīng)從

   

  導(dǎo)管（填“a”或“b”）端通入。
  （5）常溫下，過氧化鈉粉末和水能發(fā)生劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，若實驗室用此方法制備氧氣選擇的發(fā)生裝置應(yīng)為

   

  （填字母）。裝置C是固體與液體反應(yīng)的理想裝置，該裝置的突出優(yōu)點是

   

  。
  （6）34g過氧化氫中氧元素的質(zhì)量m₁=

   

  g,34g過氧化氫完全分解后，放出氧氣的質(zhì)量m₂=

   

  g。請回答，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，（m₁-m₂）能表示什么物質(zhì)的質(zhì)量？

   

  。
  組卷：14引用：1難度：0.3

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• 21．某興趣小組對KClO₃分解反應(yīng)的催化劑進行研究，在相同的加熱條件下，用如圖裝置完成表中實驗：
  

  編號	KClO3質(zhì)量/g	催化劑	催化劑質(zhì)量/g	收集50mL O2所需時間/s
  實驗1	5	一	一	171
  實驗2	5	Fe2O3	0.5	58
  實驗3	5	CuO	0.5	101
  實驗4	5	KCl	0.5	154

  （1）設(shè)置實驗1的目的是

   

  。
  （2）要比較KClO₃分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果，除了測量收集50mL O₂所需時間外，還可以測量相同時間內(nèi)

   

  。
  （3）實驗裝置如圖所示。
  ①50mL量筒的最大刻度靠近

   

  端（填寫“M”或“N”）。
  ②當(dāng)50mL量筒中的水全部被排盡后，實際收集到的O₂體積V

   

  50.0mL（填寫“＞”、“=”或“＜”）。
  （4）維持加熱條件不變，用實驗1再繼續(xù)收集50mL O₂，所需時間明顯少于171s,解釋原因是：

   

  。
  （5）若把干燥、純凈的氯酸鉀和氧化銅的混合物15.5g裝入大試管中，加熱制取氧氣。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻、稱量，得到10.7g固體物質(zhì)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

   

  ，分解的氯酸鉀質(zhì)量為

   

  。
  組卷：17引用：1難度：0.5

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