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2021-2022學年湖北省仙桃市榮懷學校九年級(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題2分,共26分)

  • 1.李明去威海旅游,帶回了一枚鄧世昌紀念幣,上面有一句題詞:“甲午志士不朽,捍疆衛(wèi)國光榮”。這一贊譽還可以形容( ?。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.6
  • 2.清末臺灣愛國詩人丘逢甲的詩句:“春悉難遣強看山,往事驚心淚欲潸。四萬萬人同一哭,去年今日割臺灣?!痹娭械摹巴隆焙汀案钆_灣”與哪一條約有關(guān)?(  )

    組卷:19引用:11難度:0.9
  • 3.中國現(xiàn)代史是中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民進行社會主義現(xiàn)代化建設的歷史。其開始于(  )

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 4.如圖是王老師上歷史課時給同學們展示的復習提綱。據(jù)此判斷,他復習的專題是(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:65引用:43難度:0.7
  • 5.推動歐洲人開辟新航路的根本因素是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:3難度:0.5

二、材料分析題(共34分)

  • 16.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一   一場戰(zhàn)爭后,美利堅合眾國作為一個新興的獨立的民族國家出現(xiàn)在舞臺上。戰(zhàn)后成立的邦聯(lián)是一個松散的聯(lián)盟,各州保留其主權(quán)、自由與獨立等,在中央政府的權(quán)力受到嚴重限制的前提下,各州實質(zhì)上就是獨立國家。邦聯(lián)在處理戰(zhàn)后經(jīng)濟恢復、國家政權(quán)建設等方面軟弱無力,無法適應形勢的需要。
    1787年5月,各州派代表齊聚費城召開制憲會議。會議爭論的問題大體上可分為三類:第一類是中央與州權(quán)之間的關(guān)系問題;第二類是中央行政、立法、司法三大部門之間的關(guān)系問題;第三類是北部工商業(yè)資產(chǎn)階級和南部奴隸主之間的矛盾問題。在經(jīng)過4個月的不斷爭論與妥協(xié)后,制憲會議終于在1787年9月17日制定出了憲法草案,隨后提交各州制憲會議審議通過。該憲法是資產(chǎn)階級革命史上的一次創(chuàng)舉,表明資產(chǎn)階級革命已經(jīng)成熟到需要成文憲法來鞏固其成果的歷史階段了。
    ——摘編自張友倫等《美國的獨立和初步繁榮》
    材料二   華盛頓領導美國人民取得獨立戰(zhàn)爭勝利,之后,拒絕了部下要他做國王的請求。在擔任了兩屆總統(tǒng)后,華盛頓拒絕再次連任,開創(chuàng)了美國總統(tǒng)任期制的先例。為紀念他,美國人民在首都的市中心建立了一座高約168米的紀念碑。
    ——摘編自武寅《簡明世界歷史讀本》
    (1)根據(jù)材料一,判斷指出“這場戰(zhàn)爭”指的是什么?被譽為“第一個人權(quán)宣言”法律文獻是什么?這場戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是什么戰(zhàn)役?
    (2)根據(jù)材料一,概括指出美國制定該憲法的必要性。
    (3)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,指出會議爭論的第二類問題最后是通過確立什么原則來解決的?分析指出美國這部憲法的重要意義。
    (4)根據(jù)材料二,概括出美國人民為華盛頓建立紀念碑的原因。

    組卷:57引用:1難度:0.4
  • 17.2017年4月6日至7日國家主席習近平在美國佛羅里達州海湖莊園同特朗普總統(tǒng)舉行會晤。中美關(guān)系已成為構(gòu)筑21世紀大國關(guān)系的重要一環(huán)。閱讀材料,回答問題。
    材料一:1958年美國人伊羅生出版的《浮光掠影——美國關(guān)于中國與印度的形象》一書,將美國對中國的總體看法分成六個階段:……②輕視階段(1840-1905)……④贊賞階段(1937-1945)……⑥敵對時期(1949-)
    ——摘編自哀明《略倫中國在美國的形象》
    (1)結(jié)合所學知識回答,在“②輕視階段”,美國直接參與了哪一次侵華戰(zhàn)爭?20世紀20年代,在華盛頓會議上,美國伙同其他與會國簽訂的關(guān)于中國問題的條約是什么?
    材料二:1941年12月,中美關(guān)系發(fā)生了轉(zhuǎn)折性變化。美國開始正視中國戰(zhàn)場對于抗擊日本的巨大作用,迫切需要中國戰(zhàn)場牽制與消耗日本的戰(zhàn)斗力。
    ——張殿清《抗日戰(zhàn)爭時期的中美關(guān)系及啟示》
    (2)導致當時中美關(guān)系發(fā)生“轉(zhuǎn)折性變化”的事件是什么?美國將1937-1945年定為對中國的“贊賞階段”,你認為理由是什么?
    材料三:圖一《激烈對抗》
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    (3)請舉出圖一反映的事件中的一位英雄人物,并寫出該事件結(jié)束的標志。
    材料四:圖二《握手言和》
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    (4)結(jié)合圖二,請你為材料一中“⑥敵對時期(1949-)”填上一個結(jié)束時間,并說明理由。

    組卷:4引用:1難度:0.3
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