2022-2023學(xué)年河南省南陽(yáng)市方城縣九年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用（共28分）

• 1．閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。
        春夏秋冬，歲月更替，光陰在節(jié)氣間輪轉(zhuǎn)；二十四氣，七十二候，萬(wàn)物在節(jié)氣間作息。文人墨客有難以計(jì)數(shù)的節(jié)氣詩(shī)詞，如“微雨眾卉新，一雷驚蟄始”“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城”，描繪了春季時(shí)節(jié)流轉(zhuǎn)的景zhì；“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”“寒露驚秋晚，朝看菊漸黃”，呈現(xiàn)了秋天時(shí)序變換的氣象。膾炙人口的節(jié)氣詩(shī)詞讓人真切地體會(huì)與自然和諧相處的親mì與詩(shī)意，成為人們穿越時(shí)空、與詩(shī)人共同感受自然節(jié)律、讓生活充滿詩(shī)情的重要憑依，潛移默化地鐫刻在每一個(gè)中國(guó)人的精神氣質(zhì)中，散發(fā)著中華民族所特有的魅力。
  （1）依次給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音，全都正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A．zhuǎn	qiǎn
  B．zhuàn	qián
  C．zhuàn	qiǎn
  D．zhuǎn	qián

  （2）根據(jù)語(yǔ)境，寫(xiě)出下面詞語(yǔ)中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。
  景zhì

   

  
  親mì

   
  組卷：5引用：1難度：0.8

  解析

• 2．請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，在橫線處填入適當(dāng)?shù)墓旁?shī)文名句。
        徜徉古詩(shī)詞中，可以領(lǐng)略作者的各種情感體驗(yàn)豐富我們的心靈：“杏花疏影里，①

   

  ”（陳與義《臨江仙?夜登小閣，憶洛中舊游》）的浪漫豪放；“②

   

  ，半竿斜日舊關(guān)城?！保{蘭性德《浣溪沙》）的蕭索荒涼；“③

   

  ，④

   

  ”（范仲淹《漁家傲?秋思》）既思念家鄉(xiāng)又慨嘆功業(yè)未立而生發(fā)的惆悵；“⑤

   

  ，⑥

   

  ”（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）渴望收復(fù)失地，殺敵報(bào)國(guó)，建功立業(yè)的豪情壯志；“⑦

   

  ，歸去，⑧

   

  ”（蘇軾《定風(fēng)波》莫聽(tīng)穿林打葉聲）順境不驕，逆境不懼，樂(lè)觀曠達(dá)的生活態(tài)度。
  組卷：9引用：1難度：0.8

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• 3．名著閱讀。
        文學(xué)社開(kāi)展“走進(jìn)經(jīng)典 品味書(shū)香”活動(dòng)，作為“名著推薦人”，你要從下面兩部名著中任選其一，把它推薦給你的學(xué)弟學(xué)妹們。請(qǐng)結(jié)合這部名著的具體內(nèi)容，寫(xiě)150字左右的推薦語(yǔ)。
  ①《艾青詩(shī)選》
  ②《儒林外史》
  組卷：6引用：1難度：0.8

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四、作文（共50分）

• 10．作文。
        題目：不破不立，古今之成大事者無(wú)不經(jīng)過(guò)突破的洗禮而破繭成蝶。突破，是沖出困難的包圍，是解開(kāi)思維束縛，是打破過(guò)往的限制，是完成全新的蛻變。請(qǐng)以“我突破了重圍”為題，寫(xiě)一篇記敘文。
        要求：①表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)。
        ②600字左右。
        ③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 11．鄭州某中學(xué)文學(xué)社刊物《新月》圍繞“突破”這一話題進(jìn)行征文，請(qǐng)你根據(jù)欄目的相關(guān)要求，參與投稿。
  【欄目二】哲思錄
  ??曾國(guó)藩說(shuō)：“凡善弈者，每于棋危劫急之時(shí)，一面自救，一面破敵，往往因病成妍，轉(zhuǎn)敗為功?！笔氐迷崎_(kāi)見(jiàn)月明。其實(shí)，只守，見(jiàn)不到月明，要破。
  ??這段話引發(fā)了你怎樣的思考和感悟？請(qǐng)自選角度，確定立意，自擬題目，寫(xiě)一篇議論文。
  ??要求：
  ①觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)。
  ②600 字左右。
  ③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。
  組卷：5引用：4難度：0.5

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