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人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《8.1 生命可以永恒嗎》2023年同步練習(xí)卷(17)

發(fā)布:2024/8/4 8:0:9

一、選擇題

  • 1.2010年,從玉樹(shù)地震到舟曲泥石流,多少人瞬間選擇把生的希望留給他人,把的死的威脅留給自己,多少父母用雙臂為孩子撐起生命的天空,多少老師用為學(xué)生擋住死神的三輪……在他們身上( ?。?br />①閃耀著人性的光輝?、跇?shù)立起生命的豐碑
    ③實(shí)現(xiàn)了既定的目標(biāo)?、荏w現(xiàn)了生命的價(jià)值。

    組卷:3引用:3難度:0.9
  • 2.“有的人死了他還活著,有的人活著他已經(jīng)死了?!蓖思业脑捵钅苷f(shuō)明的道理是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 3.不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈,平凡讓我們品味朝陽(yáng)與落日的從容。這說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:11引用:14難度:0.9
  • 4.2009年10月24日,為救兩名落水少年,湖北長(zhǎng)江大學(xué)10多名大學(xué)生結(jié)成人梯撲進(jìn)江中營(yíng)救,陳及時(shí)、方招、何東旭3名大學(xué)生不幸英勇?tīng)奚?。為表彰他們的先進(jìn)事跡,教育部授予15名大學(xué)生“全國(guó)見(jiàn)義勇為舍己救人大學(xué)生英雄集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),追授3位大學(xué)生“全國(guó)舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。上述事例表明( ?。?br />①生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)
    ②當(dāng)代大學(xué)生具有高度的社會(huì)責(zé)任感
    ③三名大學(xué)生不懂得珍愛(ài)自己的生命
    ④承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。

    組卷:14引用:4難度:0.7

二、材料分析題

  • 11.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一:梁實(shí)秋在晚年感嘆:“人一出生,死期已定,這是怎樣的悲傷,我問(wèn)天,天不語(yǔ)?!钡聡?guó)哲學(xué)家馬丁?海德格爾說(shuō):“向死而生,當(dāng)你無(wú)限接近死亡,才能深切體會(huì)生的意義?!?br />材料二:2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。100年前南國(guó)小船上點(diǎn)燃的星星之火,經(jīng)過(guò)一代又一代中華兒女的接續(xù)奮斗,成為照亮中華民族的偉大復(fù)興之路上最耀目而堅(jiān)定的火炬。
    (1)你贊同材料一中誰(shuí)的觀點(diǎn)?結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)生命的理解。
    (2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)《生命的接續(xù)》的相關(guān)知識(shí),你如何看待無(wú)數(shù)中華兒女為復(fù)興華夏而前赴后繼?

    組卷:1引用:2難度:0.2
  • 12.探索生命
    【美文賞析】
    文段一 生命是大自然的奇跡,每個(gè)人的生命是在無(wú)數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的。長(zhǎng)生不老是許多人的夢(mèng)想,但即使是世界上最長(zhǎng)壽的人也難逃最終的死亡。
    文段二 落葉飄向冥冥世界,歸于沉寂,沒(méi)有什么力量可以挽回,讓它重回枝頭,鮮綠如初。這是一段自然的過(guò)程。它將深入泥土,化為淤肥,滋養(yǎng)另一個(gè)新的生命,這是它自身生命的延續(xù)和超越,也是落葉美麗的永恒。
    (1)文段一中體現(xiàn)了生命的哪些特點(diǎn)?
    (2)落葉有生命延續(xù)的美麗與永恒,人類(lèi)也同樣如此。如何理解人類(lèi)生命的接續(xù)?
    【敬畏生命】2020年12月8日,南部戰(zhàn)區(qū)航空兵某旅飛行員王建東駕駛戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練,中途突然遭鳥(niǎo)撞擊,在飛機(jī)墜毀前的37秒內(nèi),為了避開(kāi)密集居民區(qū),他多次調(diào)整飛機(jī)方向,直到臨近地面75.9米處才選擇跳傘,3秒后戰(zhàn)機(jī)墜落在農(nóng)田間。
    (3)有人說(shuō):“王建東對(duì)生命缺乏基本的敬畏之心。”你贊同這種說(shuō)法嗎?為什么?
    【人物展播】2021年5月22日,中國(guó)科學(xué)院院士、“中國(guó)肝膽外科之父”吳孟超在上海逝世,習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示強(qiáng)調(diào),吳孟超同志用無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守和付出,在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)了不平凡的人生華章。我們要大力倡導(dǎo)這種愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神,使之成為新時(shí)代奮斗者的價(jià)值追求。
    (4)我們應(yīng)如何踐行習(xí)總書(shū)記的要求,在平凡崗位上書(shū)寫(xiě)不平凡的人生華章?

    組卷:40引用:2難度:0.4
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