2021-2022學(xué)年山東省青島市市北區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：每題各有一個正確答案。（本題共16小題，每題1分，共16分）
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1．下列廚房的變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：2難度：0.9 -
2．化學(xué)與我們的日常生活密切相關(guān)。下列說法中合理的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：4難度：0.8 -
3．“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”是當前環(huán)保工作的重點。下列做法不符合這一要求的是（ ?。?/h2>
組卷：665引用：62難度：0.9 -
4．強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列做法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：363引用：38難度：0.7 -
5．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.9 -
6．化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑，也是形成科學(xué)探究素養(yǎng)的必要手段。下列實驗操作錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：3難度：0.5 -
7．如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖，“〇”和“●”表示兩種不同的原子。則該反應(yīng)（ ?。?/h2>組卷：565引用：54難度：0.9 -
8．如圖是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ?。?br />
組卷：781引用：20難度：0.6 -
9．下列化學(xué)用語中，關(guān)于數(shù)字“2”表示的意義正確的是（ ?。?/h2>
組卷：441引用：24難度：0.5 -
10．下列宏觀事實的微觀解釋正確的是（ ?。?/h2>
組卷：620引用：21難度：0.7
三、非選擇題
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29．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)，為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動性強弱，進行如下探究活動：
【查閱資料】鐵的活動性比銅強．
【進行猜想】對三種金屬的活動性順序做出如下猜想：
猜想一：R＞Fe＞Cu；猜想二：；猜想三：
【收集證據(jù)】為了驗證哪一種猜想成立，甲、乙、丙三位同學(xué)分別展開實驗探究．主要操作 主要現(xiàn)象 實驗結(jié)論 甲 將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中
猜想一
正確乙 將粗細相同打磨好的R絲、鐵絲，分別插入體積和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都相同的稀鹽酸中 R絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率 （填“快”或“慢”）丙 將粗細相同打磨好的R絲、鐵絲，分別在空氣中點燃 R絲在空氣中劇烈燃燒，鐵絲在
空氣中組卷：98引用：3難度：0.3 -
30．學(xué)習(xí)化學(xué)后，小紅同學(xué)知道了雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，她收集了干燥的雞蛋殼拿去實驗室，與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）。有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表：
（1）反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為反應(yīng)前 反應(yīng)后 燒杯和稀鹽酸總質(zhì)量 雞蛋殼的質(zhì)量 燒杯和剩余物總質(zhì)量 150g 6.25g 154.05g g。
（2）請你幫助小紅同學(xué)計算她收集的雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程）組卷：539引用：18難度：0.4