2021-2022學(xué)年山東省德州市經(jīng)開區(qū)九年級(上)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(下列各小題中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最準(zhǔn)確的。1~12小題每小題2分,13~16小題每小題2分,共36分)
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1.我們的生活中有很多變化。下列“變”有一個(gè)與其他三個(gè)變化在本質(zhì)上不同的是( ?。?/h2>
組卷:18引用:2難度:0.9 -
2.下列儀器中既能做反應(yīng)容器又能直接加熱的是( )
組卷:125引用:9難度:0.7 -
3.正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功和人身安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:551引用:23難度:0.7 -
4.2021年10月20日,習(xí)近平總書記在山東省東營市考察黃河入??跁r(shí)再次強(qiáng)調(diào)生態(tài)保護(hù)的重要性,下列措施不符合這一理念的是( ?。?/h2>
組卷:25引用:1難度:0.7 -
5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
組卷:15引用:1難度:0.6 -
6.中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦等多種元素相對原子質(zhì)量的值,已知銦的相對原子質(zhì)量為115,核電荷數(shù)為49,則銦原子的中子數(shù)為( ?。?/h2>
組卷:77引用:3難度:0.8 -
7.下列物質(zhì)中,含有氧氣分子的是( ?。?/h2>
組卷:9引用:3難度:0.7 -
8.下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:390引用:37難度:0.5
三、實(shí)驗(yàn)探究(每空1分,文字表達(dá)式2分,共23分)
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23.氧氣在人類的生產(chǎn)和生活中有十分重要的作用,請按要求回答以下與氧氣制取有關(guān)的問題:在之前的學(xué)習(xí)中,我們了解到有六種途徑可以制得氧氣,如圖1所示,如圖2是實(shí)驗(yàn)室制氧氣常用的裝置:
(1)寫出圖2裝置中儀器的名稱:a
(2)若小明同學(xué)選擇圖1中的途徑F制備并收集較為純凈的氧氣,他應(yīng)在圖2中選擇的發(fā)生裝置為
(3)若選擇圖1中的途徑B制取氧氣,則需要在試管口塞一小團(tuán)棉花,目的是
(4)若使用圖中E裝置來收集氧氣,則氧氣應(yīng)從
(5)若用途徑A來制取氧氣,反應(yīng)原理是
【猜想與假設(shè)】影響過氧化氫分解速率的因素可能有溫度、溶液的濃度、催化劑種類。
(實(shí)驗(yàn)記錄)同學(xué)們進(jìn)行5組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下:實(shí)驗(yàn)序號 第1組 第2組 第3組 第4組 第5組 過氧化氫溶液的濃度(%) 30 30 15 30 30 過氧化氫溶液的體積(mL) 6 x 6 6 6 水槽中水的溫度 20 90 70 70 20 錐形瓶中的物質(zhì) 0.5g FeCl3 60min內(nèi)產(chǎn)生氧氣(mL) 0.0 41.0 4.5 12.0 650.0
①第2組實(shí)驗(yàn)中應(yīng)加入過氧化氫溶液的體積x是
②1-5組實(shí)驗(yàn)通過測定相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積來比較過氧化氫的分解速率,還可以通過測定
③得出“過氧化氫溶液的濃度越大分解速率越大”的結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)是第
④通過第1、2、4組實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是
⑤通過第1、5組實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸鯢eCl3是過氧化氫分解的催化劑?組卷:14引用:1難度:0.3
四、計(jì)算與分析(8分)
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24.德州扒雞作為中國山東名吃,德州本地特產(chǎn),富含多種氨基酸和維生素,是一種高蛋白低脂防的美味佳品,其中維生素B2又被稱為核黃素,可以促進(jìn)身體的新陳代謝,其化學(xué)式為C17H20O6N4,根據(jù)相關(guān)信息,完成以下問題:
(1)核黃素由
(2)一個(gè)核黃素分子中含有
(3)核黃素中氧元素和氮元素的質(zhì)量比為
(4)37.6g核黃素中含有氧元素的質(zhì)量是多少克?(寫出計(jì)算過程)組卷:19引用:1難度:0.6