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2021-2022學(xué)年陜西省寶雞市眉縣七年級(jí)(上)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共19小題,每小題2分,滿分40分)

  • 1.小芹到了初中,發(fā)現(xiàn)科目增多了,學(xué)習(xí)內(nèi)容加深了,要求也提高了,老師的教法也不同了,作業(yè)多了,整天忙得喘不過(guò)氣來(lái),她為此很苦惱。對(duì)此,你認(rèn)為小芹應(yīng)該(  )
    ①明確初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn),調(diào)整好心態(tài)
    ②制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃
    ③選擇重點(diǎn)學(xué)科突破,其他學(xué)科暫時(shí)放棄
    ④主動(dòng)尋求老師和同學(xué)的幫助,調(diào)整學(xué)習(xí)方法

    組卷:7引用:18難度:0.7
  • 2.一位高考狀元在介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“如果你早晨起床后頭腦不清醒,那你就不要跟著別人一起背單詞;如果你覺得多做一點(diǎn)習(xí)題對(duì)你有用,那你也可跳進(jìn)題目的淺海去遨游一番?!边@段話的含義是( ?。?/h2>

    組卷:97引用:37難度:0.8
  • 3.在某大學(xué)的畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)諄諄囑托道:“從今以后,無(wú)論披星戴月、跋山涉水,無(wú)論身在何方、從事什么職業(yè),愿你們遠(yuǎn)離平庸、勇敢擔(dān)當(dāng)、學(xué)在路上!”之所以要“學(xué)在路上”是因?yàn)椋ā 。?br />①只有終身學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)
    ②只有終身學(xué)習(xí),才能不斷充實(shí)自己
    ③在學(xué)校中學(xué)習(xí)知識(shí)不如在社會(huì)中獲得知識(shí)更有價(jià)值
    ④學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)

    組卷:11引用:4難度:0.6
  • 4.“經(jīng)驗(yàn)、環(huán)境和遺傳造就了你的面目,無(wú)論是好是壞,你都得耕耘自己的園地?!边@句話告訴我們的道理是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.7
  • 5.在初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)活動(dòng)中,通過(guò)同學(xué)互評(píng),錢廣發(fā)現(xiàn)了一些自己的并未意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn),也清楚地找到了自己的不足之處。由此看出( ?。?/h2>

    組卷:10引用:5難度:0.9
  • 6.“真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不捧場(chǎng);在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì);在你有缺點(diǎn),可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助?!备郀柣倪@一名言告訴我們(  )

    組卷:70引用:57難度:0.7
  • 7.王瑩同學(xué)從不愿與人主動(dòng)交往,非常孤獨(dú),后來(lái)在同班同學(xué)的幫助鼓勵(lì)下,她終于和大家走到了一起,各方面也有了很大的進(jìn)步。這個(gè)事例告訴我們( ?。?br />①每個(gè)人都不可能孤立地存在,必須與他人交往   
    ②離開朋友就學(xué)不到知識(shí)
    ③朋友越多,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)胶?nbsp;   
    ④可以在交往中不斷完善自我。

    組卷:6引用:5難度:0.9
  • 8.“宅童”,泛指不喜歡外出與朋友游玩,一個(gè)人呆在家看書、做作業(yè)、看電視、上網(wǎng)、玩游戲的孩子。有些網(wǎng)友稱“00后”為“ipad一代”,網(wǎng)絡(luò)游戲讓許多孩子成為“宅童”。你想對(duì)“宅童”說(shuō)(  )
    ①沉迷網(wǎng)絡(luò)的行為是應(yīng)抵制的不良誘惑
    ②總是“宅”在家里不利于身心健康
    ③封閉自己不利于良好人際關(guān)系的建立
    ④網(wǎng)絡(luò)對(duì)未成年人弊大于利

    組卷:17引用:38難度:0.7

二、解答題(共5小題,滿分60分)

  • 24.中考前幾天,她住進(jìn)醫(yī)院,但中考分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線。高考前一月,她因暈倒再次住院,發(fā)揮失常的她考上了宜賓學(xué)院。因?yàn)轱B內(nèi)腫瘤,在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,她遭受了多次打擊,但她依然笑靨如花,不見消沉與絕望。她的名字叫牟雪萍,江西省宜賓縣一個(gè)和病魔抗?fàn)幎嗄甑呐ⅰ?br />“馬路上,見到摔倒的老人,該扶還是不該扶?”這個(gè)話題在網(wǎng)絡(luò)上引起熱議,有人主張扶,有人主張不扶。春晚小品《扶不扶》中的郝建給出了明確的答策,他說(shuō):“這人倒了咱不扶,那人心不就倒了嗎?人心要是倒了,咱想扶都扶不起來(lái)了。”
    (1)上述材料中的人告訴我們?cè)撊绾巫鹬嘏c珍惜生命?
    (2)生命是寶貴的,也是脆弱的。在日常生活中,我們要怎樣珍愛自己的生命?

    組卷:11引用:1難度:0.8
  • 25.《鋼鐵是怎樣煉成的》小說(shuō)中主人公那段著名的獨(dú)白給我們留下深刻的印象?!叭俗顚氋F的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)一一為人類的解放而斗爭(zhēng)?!?br />雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!?br />(1)從上述材料中你可以看出怎樣的一生是值得過(guò)的?
    (2)保爾?柯察金、雷鋒這些偉大的人物,他們的精神影響著一代又一代的人,是因?yàn)樗麄兩鴤ゴ髥幔空?qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。

    組卷:3引用:1難度:0.8
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