2022年寧夏吳忠市利通區(qū)扁擔溝中心學校中考物理一模試卷
發(fā)布:2024/11/12 19:0:1
一、單項選擇題(本題共7小題,每小題2分,共14分)
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1.如圖所示的現象中,下列分析正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202205/453/399f972d.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:124引用:5難度:0.8 -
2.2022年北京冬奧會以“二十四節(jié)氣”作為開幕式倒計時,二十四節(jié)氣是我國勞動人民幾千年來智慧的結晶。下列有關節(jié)氣的說法正確的是( )
組卷:35難度:0.7 -
3.下列所示的各種力學現象中,分析正確的是( ?。?/h2>
組卷:55引用:2難度:0.5 -
4.以下屬于安全用電的是( )
組卷:10難度:0.8 -
5.將L1“3.8V 0.3A”和L2“2.5V 0.3A”兩燈連成如圖所示的電路。閉合S及S1,以下說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:326引用:2難度:0.7 -
6.2022年2月15日,在北京冬奧會單板滑雪男子大跳臺決賽中,中國小將蘇翊鳴全程動作行云流水,發(fā)揮穩(wěn)健,最終獲得金牌。如圖所示是他在空中某一瞬間的照片和比賽過程中的運動軌跡,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:19難度:0.8
五、實驗探究(共23分)
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18.小明和同學們分別用“伏安法”測小燈泡的電阻,小燈泡額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω。
(1)圖甲是小明根據電路圖連接的實物圖,閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現小燈泡的亮度 (選填“變亮”“變暗”或“不變”);經檢查,是由于一根導線連接錯誤,請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線(要求滑片向右移動時小燈泡變亮)。
(2)正確連接電路后閉合開關,發(fā)現小燈泡不亮,電流表無示數、電壓表示數接近3V,取下小燈泡,兩表的示數不變,出現故障的原因可能是 。
(3)當滑動變阻器移到某一位置時,電壓表示數如圖乙所示,此時小燈泡兩端電壓為 V,要測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻,應將滑動變阻器的滑片向 (選填“左”或“右”)移。
(4)移動滑動變阻器的滑片,繼續(xù)實驗,并將測得的實驗數據記錄在表中:序號 1 2 3 4 5 電壓(V) 0.3 0.5 1 2 2.5 電流(A) 0.06 0.10 0.16 0.19 0.20
②分析表中數據,可以發(fā)現小燈泡兩端的電壓越低,其燈絲的電阻越 (選填“大”或“小”),原因:。
③小明根據實驗測得的數據,繪制出小燈泡的I-U圖像應與圖丙中圖像 (選填“a”或“b”)相似。組卷:17引用:1難度:0.5 -
19.小昆在學習磁現象時看到老師用磁鐵吸起—元硬幣,知道了磁鐵具有吸引鐵鈷鎳的性質,又聽爺爺稱硬幣為“鎳幣”﹒他想知道制作一元硬幣的材料是否是純“鎳”,于是便設計了如下測量一元硬幣密度的實驗方案.(ρ鎳=8.9×103kg/m3)
(1)小昆在調節(jié)天平平衡時,將游碼移動到標尺左端的零刻度線后,發(fā)現指針如圖甲所示,則接下來應向 (選填“左”或“右”)調節(jié)平衡螺母;
(2)小昆選用了10枚相同的硬幣進行實驗,用天平稱量硬幣的質量時,按如圖所示的方法來稱量硬幣的質量,請指出其中一個錯誤 ;
(3)改正錯誤后,測量時,在最小的砝碼放入右盤后,指針由分度盤中央刻度線的左側轉至右側,此時小昆的下一步操作是(選填“A”、“B”或“C”) .
A.向左調節(jié)平衡螺母,直至分度盤上的指針指到中央刻度線
B.取下最小的砝碼,并向右調節(jié)游碼,直至天平平衡
C.向右調節(jié)游碼
(4)當橫梁再次平衡時,砝碼及游碼的位置如圖丙所示,則10枚硬幣的質量為 g,圖丁是10枚硬幣放入量筒前液面情況,放入10枚硬幣后液面升高到38mL處,小昆所測一元硬幣的密度是 kg/m3,他由此判斷制作一元硬幣的材料不是純鎳.
(5)與小昆同組的小晨設計了一個實驗,用排水法測硬幣的密度.實驗器材有小空桶、溢水杯燒杯、量筒和水,實驗步驟如下:
①讓小空桶漂浮在盛滿水的溢水杯中,如圖1;
②將硬幣浸沒在水中,測得溢出水的體積為V1,如圖2;
③將燒杯中水倒掉,從水中取出硬幣,如圖3;
④將硬幣放入小空桶,小空桶仍漂浮在水面,測得此時溢出水的體積為V2,如圖4,若水的密度用ρ水表示,則被測硬幣的密度為 (用V1、V2、ρ水表示);寫出推導的過程。(結果1分,過程2分)組卷:45引用:1難度:0.6