試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2020-2021學年浙江省金華市義烏市稠州中學教育集團九年級(上)期中科學試卷

發(fā)布:2024/11/2 5:30:4

一、選擇題(每小題3分,共60分)

  • 1.正確的實驗操作對實驗結果、人身安全非常重要.下列圖示實驗操作中,錯誤的是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.如圖為化學反應前后微觀模型圖.該反應屬于( ?。?br />

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 3.如圖所示的四幅圖是小明同學提包回家的情景,他提包的力不做功的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 4.一個人先后用同樣大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分別在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上前進相同的距離。關于拉力所做的功,下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:2難度:0.5
  • 5.一臺機器的功率是750W,它表示的意思是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:1難度:0.5
  • 6.關于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 7.兩個相同的籃球,表面潮濕,從不同高度自由落至同一地面,留下的印跡如圖所示。關于初始時籃球的重力勢能,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 8.向下表的甲物質中逐滴加入相應的乙溶液至過量,反應過程中生成氣體或沉淀的質量與加入乙的質量關系,能用如圖曲線表是( ?。?br />
    序號
    銅、鋅的混合物稀鹽酸
    硫酸和硫酸銅的混合物氫氧化鈉溶液
    鹽酸和稀硫酸的混合物氯化鋇溶液
    表面生銹的鐵釘稀鹽酸

    組卷:12引用:2難度:0.5
  • 9.政府為緩解行路停車“兩難”問題,推進節(jié)能減排、打造“綠色出行”,推行公共自行車交通系統(tǒng)。假設某人騎一輛公共自行車,在沿江大道上以某一速度勻速行駛,若人和車所受的阻力為30N,則通常情況下,騎車人消耗的功率最接近( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 10.小紅同學向碳酸鈉溶液中加入一定量的生石灰,充分反應冷卻到室溫后,觀察到白色不溶物,過濾,
    猜想 A B C D
    濾液中的溶質 NaOH NaOH、Ca(OH)2 NaOH、Na2CO3 NaOH
    白色固體的成分 CaCO3、Ca(OH)2 CaCO3、Ca(OH)2 CaCO3 CaCO3
    得濾液和白色固體,下列猜想不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 11.如圖所示,重為G的均勻硬棒懸于O點成豎直,現(xiàn)在下端施一水平拉力讓棒緩慢轉過θ角,在棒轉動的過程中( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 12.下列關于科學實驗的“操作-現(xiàn)象--結論”的描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 13.往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質量與參加反應的鋅粉質量關系如圖所示,下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.5

四、分析計算(第36題6分,第37題8分,第38題10分,第39題8分,共32分)

  • 38.某班同學完成制取二氧化碳的實驗后,對回收的鹽酸和氯化鈣混合溶液(不考慮其他雜質)進行了以下實驗:取40mL該溶液于燒杯中,滴入40g溶質質量分數(shù)為13.8%的K2CO3溶液。滴入K2CO3溶液質量與生成沉淀質量的關系如圖所示。求:
    (1)所取40mL溶液中HCl和CaCl2的質量。
    (2)實驗結束后,若將燒杯中的物質蒸干,得到固體的質量。

    組卷:131引用:4難度:0.5
  • 39.用如圖所示的滑輪組吊起重物,不計繩重及摩擦。
    (1)當物重為150N時,繩端所用的拉力是60N,求此時滑輪組的機械效率是多少?
    (2)當所吊重物為300N時,10s內(nèi)重物被勻速提高2m時,繩端拉力做功的功率為多少?

    組卷:6引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正