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人教版(2019)選擇性必修第二冊《Unit 2 Bridging Culture Period 1》2021年同步練習卷(10分鐘課前預習練)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
Ⅰ. 根據(jù)提示寫出正確的單詞
1.
the
structure of the human brain 錯綜復雜的人腦構(gòu)造
組卷:0
引用:1
難度:0.8
解析
2.
the past回想過去
組卷:0
引用:1
難度:0.6
解析
3.
a teaching
教學資格
組卷:0
引用:1
難度:0.6
解析
4.
achieve one's
實現(xiàn)某人的目標
組卷:0
引用:1
難度:0.6
解析
5.
her
to the new culture她對新文化的適應
組卷:0
引用:1
難度:0.6
解析
6.
feel
感到安慰
組卷:0
引用:1
難度:0.8
解析
7.
a strict
一位嚴格的導師
組卷:0
引用:2
難度:0.8
解析
8.
their ideas 引用他們的觀點
組卷:1
引用:2
難度:0.7
解析
9.
students'
in class學生的課堂參與
組卷:0
引用:1
難度:0.8
解析
當前模式為游客模式,
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Ⅲ. 根據(jù)課文及漢語提示補全句子
27.
about business,I am also acting as a cultural messenger building a bridge between us.
在攻讀商科的同時,我也在扮演文化使者的角色,在我們之間架起了一座橋梁。
組卷:1
引用:2
難度:0.9
解析
IV.課文內(nèi)容填空
28.
Six months ago Xie Lei said goodbye to her family and friends in China and(1)
(board) a plane for London.She is studying in a university in England on an exchange programme.But(2)
(study) here is quite different from studying in China. "You have to get(3)
(use) to a whole new way of life.When I got lost and had to ask a passer-by for directions,I didn't always understand.They(4)
(usual)speak too fast. "Xie Lei said.
Xie Lei lives with a host family who give her lots of good advice.Living with a host family gives her the chance(5)
(learn) more about the new culture.
The academic(6)
(requirement)of a western university are different.The tutor wanted to know(7)
she thought,not others' ideas.He advised that she should read lots of different texts that contain different opinions (8)
analyze what she read.
She feels much more(9)
home in England now,and what seemed very strange before now (10)
(appear) quite normal.She also spends much time for social activities and joins a few clubs.She is fitting very well in England.
組卷:10
引用:2
難度:0.4
解析
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