2022-2023學(xué)年山東省煙臺(tái)市棲霞市八年級(jí)（上）期末生物試卷（五四學(xué)制）

一、選擇題

• 1．園藝師能夠讓蟹爪蘭上開(kāi)出不同顏色的花朵，能達(dá)到上述目的的技術(shù)是（　?。?/h2>

  A．組織培養(yǎng)

  B．嫁接

  C．種子繁殖

  D．扦插
  組卷：125引用：4難度：0.2

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• 2．生物可以通過(guò)無(wú)性和有性生殖產(chǎn)生后代，下列必須通過(guò)有性生殖過(guò)程實(shí)現(xiàn)的是（　?。?/h2>

  A．用枝葉上長(zhǎng)出的小吊蘭進(jìn)行分株繁殖

  B．“試管”嬰兒的誕生

  C．克隆羊“多利”的問(wèn)世

  D．“無(wú)心插柳柳成蔭”
  組卷：30引用：2難度：0.6

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• 3．“德國(guó)小蠊”已經(jīng)取代了橫行近二十年的美洲大蠊和黑胸大蠊，成為我國(guó)蟑螂世界里占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)地位的新霸主。德國(guó)小蠊為不完全變態(tài)昆蟲(chóng)，一生要經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)3個(gè)階段。下列昆蟲(chóng)中，與德國(guó)小蠊發(fā)育過(guò)程不相同的是（　?。?/h2>

  A．蜜蜂

  B．蝗蟲(chóng)

  C．蟋蟀

  D．椿象
  組卷：94引用：5難度：0.5

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• 4．“四年黑暗中的苦工，一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè)，這就是蟬的生活?！毕铝杏嘘P(guān)蟬的敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．盛夏，雄蟬在枝葉間高聲?shū)Q叫，是為了吸引異性前來(lái)交尾

  B．蟬具有極強(qiáng)的繁殖能力，受精方式是體外受精

  C．“金蟬脫殼”是指蟬在生長(zhǎng)過(guò)程中的蛻皮現(xiàn)象

  D．蟬的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段，屬于不完全變態(tài)
  組卷：111引用：3難度：0.7

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• 5．與兩棲類(lèi)動(dòng)物相比，鳥(niǎo)類(lèi)繁殖成活率較高，其主要原因是（　?。?br />①體外受精
  ②卵生
  ③卵內(nèi)有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
  ④有孵卵與育雛行為
  ⑤卵有卵殼保護(hù)

  A．①②③⑤

  B．①②③

  C．③④⑤

  D．①②④⑤
  組卷：74引用：3難度：0.6

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• 6．科學(xué)家們把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)，對(duì)大腸桿菌進(jìn)行培養(yǎng)，使之生產(chǎn)治療糖尿病的藥物——胰島素，該過(guò)程用到的生物技術(shù)是（　?。?/h2>

  A．克隆技術(shù)	B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)
  C．組織培養(yǎng)技術(shù)	D．發(fā)酵技術(shù)
  組卷：130引用：9難度：0.7

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• 7．下列語(yǔ)句最能說(shuō)明生物有遺傳特性的是（　?。?/h2>

  A．種瓜得瓜，種豆得豆	B．一樹(shù)結(jié)果，酸甜各異
  C．螳螂捕蟬，黃雀在后	D．朵朵葵花向太陽(yáng)
  組卷：9引用：2難度：0.6

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• 8．在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸返回祖國(guó)后，確定遺骸身份，建立遺骸遺傳信息檔案時(shí)，應(yīng)檢測(cè)如圖中的（　?。?/h2>

  A．①

  B．②

  C．③

  D．細(xì)胞
  組卷：332引用：10難度：0.5

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• 9．下列四個(gè)選項(xiàng)中不是相對(duì)性狀的一組是（　?。?/h2>

  A．兔的白毛和狗的黃毛	B．人的卷發(fā)和直發(fā)
  C．郁金香的不同花色	D．黃豆的圓粒和皺粒
  組卷：88引用：6難度：0.7

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• 10．李贊東教授進(jìn)行“無(wú)殼孵化小雞”實(shí)驗(yàn)，21天后誕生了中國(guó)首只無(wú)殼，孵化小雞“小茶缸”。發(fā)育成“小茶缸”的結(jié)構(gòu)是雞卵中的（　?。?/h2>

  A．8

  B．5

  C．4

  D．3
  組卷：25引用：3難度：0.6

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二、非選擇題

• 30．小明與生物實(shí)踐小組到植物園調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)植物園中有許多從未見(jiàn)過(guò)的植物，也有許多書(shū)本上似曾相識(shí)的。下面是他們?cè)谡{(diào)查過(guò)程中拍攝的部分植物圖片，請(qǐng)觀察并回答有關(guān)問(wèn)題。
  
  （1）葫蘆蘚和蕨都是在

   

  的陸地環(huán)境中發(fā)現(xiàn)的，小明還發(fā)現(xiàn)了蕨葉背面褐色的隆起，說(shuō)明它是靠

   

  繁殖的。游園后大家還帶了少許池塘水回去，在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)池塘水變綠與水綿大量繁殖有關(guān)，因?yàn)橛^察到該植物的細(xì)胞中含有

   

  。
  （2）如圖1是同學(xué)們根據(jù)生物的特征對(duì)這些生物進(jìn)行的分類(lèi)，蘇鐵能對(duì)應(yīng)圖中的

   

  （填寫(xiě)字母），屬于

   

  類(lèi)群。
  （3）生物學(xué)家按照不同等級(jí)的分類(lèi)單位對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)，在生物分類(lèi)的等級(jí)單位中，最高和最低的分類(lèi)單位分別是

   

  。櫻桃、葡萄和草莓都是人們喜愛(ài)的水果，具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。櫻桃與葡萄同綱不同目，與草莓同科不同屬，則與櫻桃親緣關(guān)系較近的植物是

   

  。
  （4）如圖2代表植物進(jìn)化樹(shù)，請(qǐng)根據(jù)植物的進(jìn)化順序，將圖1代表上述五種植物及其所屬類(lèi)群的字母填入相應(yīng)的方框中，并分析比較各植物類(lèi)群的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和生活環(huán)境。可以看出，生物是遵循從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、

   

  、從水生到陸生的發(fā)展規(guī)律不斷進(jìn)化的。生物進(jìn)化是

   

  的結(jié)果。
  組卷：18引用：2難度：0.5

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• 31．閱讀分析下列資料，回答相關(guān)問(wèn)題：
  資料一：北京冬奧會(huì)的吉祥物“冰墩墩”的造型取國(guó)寶大熊貓。大熊貓?bào)w型與熊相似，而面相又與小熊貓和浣熊相近。它們之間的親緣關(guān)系如何？如圖1是科學(xué)家根據(jù)DNA分析，顯示的四種動(dòng)物的進(jìn)化歷程。
  
  資料二：《中國(guó)自然觀察2016》評(píng)估了近15年間1085個(gè)瀕危物種的保護(hù)狀況（如圖2所示）。大熊貓是狀況好轉(zhuǎn)的物種之一，生活在大熊貓自然保護(hù)區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚牛等也同時(shí)得到了保護(hù)，這種現(xiàn)象稱(chēng)為“傘護(hù)效應(yīng)”。狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅，來(lái)自生存環(huán)境的改變和喪失。
  
  （1）浣熊、小熊貓、大熊貓和熊都屬于

   

  動(dòng)物，其生殖方式為

   

  。由資料一中進(jìn)化樹(shù)可知，它們?cè)?jīng)有著共同的祖先，大熊貓與熊的分化比小熊貓與浣熊的分化大約晚

   

  年，故大熊貓與其中

   

  的親緣關(guān)系最近。
  （2）由資料二可知，大多數(shù)瀕危物種的保護(hù)狀況是變差，瀕危物種受到最主要的威脅是

   

  。
  （3）生物多樣性包括物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性和

   

  多樣性?！皞阕o(hù)效應(yīng)”體現(xiàn)了保護(hù)生物多樣性最有效的措施，即

   

  。
  （4）請(qǐng)你再提出一條保護(hù)生物多樣性的具體措施

   

  。
  組卷：10引用：2難度：0.5

  解析