人教版七年級(jí)上冊(cè)《第1單元 生物和生物圈》2020年單元測(cè)試卷（廣東省陽(yáng)江市星重學(xué)校）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分．在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的）
-
1．下面是在某小池塘中發(fā)現(xiàn)的物體，請(qǐng)選出全部是生物的一項(xiàng)（ ）
①水②泥沙③小魚(yú)④水草⑤青蛙⑥石塊⑦微生物⑧落葉．組卷：14引用：5難度：0.9 -
2．下列各項(xiàng)中，表現(xiàn)出生物現(xiàn)象的是（ ?。?br />①潮起潮落 ②鐵釘生銹 ③養(yǎng)魚(yú)缸內(nèi)的水變綠了 ④桔子皮上長(zhǎng)青霉
⑤陽(yáng)臺(tái)上的盆花向外彎曲生長(zhǎng) ⑥山石水土 ⑦蘿卜空心組卷：113引用：9難度：0.4 -
3．下列各項(xiàng)中，與植物的光合作用有相同生理功能的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：2難度：0.5 -
4．生物的種族不會(huì)因?yàn)樯鼈€(gè)體的死亡而滅絕，這是由于生物具有（ ）
組卷：29引用：7難度：0.6 -
5．下列哪種現(xiàn)象不能表示生長(zhǎng)作用（ ?。?/h2>
組卷：36引用：6難度：0.5 -
6．狗熱了，會(huì)伸長(zhǎng)舌頭“哈氣”，這說(shuō)明生物具有（ ）
組卷：14引用：5難度：0.9 -
7．含羞草的葉子受到觸碰會(huì)合攏，這與下列哪一生理現(xiàn)象相同？（ ?。?/h2>
組卷：22引用：4難度：0.5 -
8．下列對(duì)生物的特征描述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：32引用：7難度：0.7 -
9．我們?cè)谶M(jìn)行校園植物調(diào)查時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)觀察的是（ ?。?br />①植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)②植物的病蟲(chóng)害③植物的生活環(huán)境④植物之間的關(guān)系．
組卷：34引用：10難度：0.9 -
10．下列不屬于調(diào)查的是（ ?。?/h2>
組卷：52引用：10難度：0.9 -
11．在生物圈中，不同的生物扮演著不同的角色，人類也是其中的一員，人類在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是（ ?。?/h2>
組卷：103引用：16難度：0.6
二、非選擇題（本大題共4小題，每小題10分，除特殊說(shuō)明外，每空1分，共40分）
-
33．某合作學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“植物對(duì)空氣濕度的影響”的探究活動(dòng)，經(jīng)過(guò)多次測(cè)量，得到幾組平均數(shù)據(jù)記錄在下列表格中，請(qǐng)回答問(wèn)題：
三種不同地點(diǎn)一天中的空氣濕度平均值
（1）起對(duì)照作用的是時(shí)間 裸地 草地 灌叢 早晨 45.6% 60.7% 78.9% 中午 29.5% 49.6% 61.3% 晚上 35.2% 55.9% 73.5% 組。
（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以看出，在同一時(shí)段內(nèi)空氣濕度最大的地點(diǎn)是，空氣濕度最小的是。這種差異的說(shuō)明了對(duì)空氣的濕度有影響。
（3）比較草地和灌叢兩組數(shù)據(jù)，能說(shuō)明的問(wèn)題是。
（4）如把表格中的數(shù)據(jù)用曲線的形式表示，則坐標(biāo)中A曲線表示哪一處的濕度變化：。從曲線中可以了解到中午時(shí)段空氣濕度最，還可以了解相同時(shí)段內(nèi)，不同的空氣濕度的差異。
（5）下列測(cè)量方法中正確的是。
A．甲在裸地看到一個(gè)小水洼，非常高興地把干濕計(jì)放在小水洼邊測(cè)量空氣濕度
B．乙在裸地、草地和灌叢三個(gè)不同地點(diǎn)，各用三個(gè)干濕計(jì)測(cè)量，并認(rèn)真記錄
C．丙堅(jiān)持每次都用同一個(gè)干濕計(jì)來(lái)測(cè)量三個(gè)不同地點(diǎn)的空氣濕度
D．丁為了更方便穩(wěn)妥地測(cè)量，在灌叢中把干濕放在地上進(jìn)行測(cè)量組卷：92引用：2難度：0.4 -
34．近年來(lái)，我市積極推進(jìn)建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)行動(dòng)，某小型養(yǎng)豬場(chǎng)響應(yīng)政府號(hào)召建立一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)以凈化養(yǎng)殖過(guò)程中產(chǎn)生的廢水。該生態(tài)系統(tǒng)含有水生植物、浮游動(dòng)物、魚(yú)類，以及細(xì)菌、真菌等微生物，分析回答下列問(wèn)題：
（1）水在池塘生態(tài)系統(tǒng)中屬于部分。
（2）細(xì)菌、真菌等微生物能將廢水中的分解為無(wú)機(jī)物，水生植物利用無(wú)機(jī)物通過(guò)細(xì)胞的（填結(jié)構(gòu)名稱）進(jìn)行制造有機(jī)物進(jìn)行生長(zhǎng)繁殖；同時(shí)水生植物又為浮游動(dòng)物和魚(yú)類提供豐富的食物來(lái)源，實(shí)現(xiàn)了“變廢為寶”。
（3）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，廢水中含有某種有毒物質(zhì)，經(jīng)檢測(cè)該生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物后發(fā)現(xiàn)魚(yú)體內(nèi)該物質(zhì)含量最高，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的有毒物質(zhì)可能會(huì)通過(guò)不斷積累。組卷：53引用：4難度：0.4