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2021-2022學(xué)年河南省濟(jì)源市五年級(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/11/17 3:30:1

一、基礎(chǔ)知識(共20分)

  • 1.根據(jù)拼音寫詞語。
    tíng bó
     
    juàn liàn
     
    wēi yán
     
    miáo zhǔn
     
    fàng sì
     
    xiōng táng
     
    huī fù
     
    zhǎn xīn
     

    組卷:5引用:1難度:0.8
  • 2.圈出選項中讀音或字形的錯誤之處,將正確的寫在橫線上。
    A.包袱  蜻蜒  賞識  養(yǎng)尊處(chù)優(yōu)
     

    B.城認(rèn)  榮幸  桅(wéi)桿  肅然起靜
     

    C.師傅  慈詳  刷漿(jiàng)  一針見血
     

    D.付庸  審視  年齡  齜(cī)牙咧嘴
     

    組卷:3引用:1難度:0.9
  • 3.根據(jù)拼音,將合適的字填在括號里。
    niǔ
     
     
     
    著身子
    xiàn
     
     
    物莫能
     

    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 4.給下面語境中的“縱”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?,將序號填在括號里?br />A.釋放;放走。
    B.放任;不約束。
    C.地理上南北向的(跟“橫”相對)。
    D.縱身。
    橫交錯
     

    ②諸葛亮七擒七孟獲
     

    ③白日放歌縱酒
     

    組卷:5引用:1難度:0.9

三、閱讀理解(共28分)

  • 12.系在風(fēng)箏線上的童年(節(jié)選)??①時令正是仲春。大地掙脫了冬的糾纏,不覺之中已經(jīng)泛出幾分淡淡的鵝黃的綠意。仰望晴空,偶見數(shù)點風(fēng)箏,
     
    地飄掛天際,使我驀地憶起“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,正是放風(fēng)箏的好時光。矚望那長長的輕輕抖動的風(fēng)箏線,竟絲絲縷縷牽出了我的童年。
    ??②在鄉(xiāng)下,三月的剪剪輕風(fēng)還殘留著冬的料峭。我們這些顛跑在蓊(wěng)郁麥田里的孩子,摔打慣了,是不知道什么叫做冷的。何況又常把嬉笑系在風(fēng)箏線上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,讓野氣的笑聲趕跑了。
    ??③我們偷偷找來竹篾,要那種綠皮的,有韌性的,猶如女孩子繡花挑線一般仔細(xì)。把竹子放到火堆上烤了,再彎成弓似的和轱轆似的幾何形狀,拼在一起,悉心用細(xì)繩子細(xì)線系好,就變成了形態(tài)各異的風(fēng)箏骨架。然后,幾顆小腦袋抵在一處,即唧喳喳商量一陣,就
     
    地用彩筆在糊好的桑皮紙上勾勒一通,便給他們穿上了斑斕的衣衫,完全可以與女孩子織成的錦繡相媲美。然后用大團(tuán)大團(tuán)的作放線,一頭兒系在風(fēng)箏上,一頭兒纏在一個線拐子上。
    ??④好了,拾起你因做風(fēng)箏而勾得酸了的頭,開始放吧。喝!風(fēng)箏!全是風(fēng)箏!這些大大小小造型生動的風(fēng)箏,從遼闊的麥田里,迤邐(yǐlǐ)的大道旁,瀲滟的堤塘邊冉冉升起——被底下幼稚的歡聲笑語吹著,騰騰的熱氣捧著,悠悠飛向空中,去親吻白云。好似爭艷的奇葩,掛彩的氣球。我們的心醉了。
    ……
    ??⑤風(fēng)箏也有賭氣的時候。有時候明明飛起來了,卻偏偏任你如何擺布它總要往地上栽。這時的小伙伴們絕不會張飛似的環(huán)眼圓睜,一腳踏翻它的。大家總是
     
    地檢查一番,找出毛病,
     
    。隨著歡呼聲,風(fēng)箏重又飄然升起。放到得意處,猛不防風(fēng)箏也會斷線,
     
    地越飄越遠(yuǎn)。我們拉著斷了的風(fēng)箏線,不勝惋惜…
    ??⑥韶光如流。雖說童年已經(jīng)悄然離去,可風(fēng)箏的這根
     
    的線,卻每每牽著我的童年,使我常常撿回那逐漸遠(yuǎn)去的記憶。
    ??⑦啊,我的鵝黃色的童年!
    (1)選擇合適的詞語,填入文中括號里。
    對癥下藥 若有若無 各出心裁 小心翼翼 裊裊娜娜 搖頭晃腦
    (2)畫橫線的句子很有意思,把風(fēng)箏放不起來說成它在“賭氣”。請用“~~~”在文中畫出一個表達(dá)方法相同的句子。
    (3)作者是怎樣把“做風(fēng)箏”寫具體的?請結(jié)合文段內(nèi)容,用自己的話填一填。
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    (4)作者為什么說自己的童年是“鵝黃色”的?
     

    組卷:4引用:1難度:0.5

四、習(xí)作(共30分)

  • 13.??生活中,誰給你留下了深刻的印象?請選擇一個人,選取典型事例,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿鑼懭宋锏姆椒ū憩F(xiàn)他(她)的特點。題目自擬。(文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名)

    組卷:1引用:1難度:0.4
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