2021-2022學(xué)年北京市昌平區(qū)新學(xué)道臨川學(xué)校高一（上）期中政治試卷

一、選擇題（共30小題，每小題2分，滿分60分）

• 1．大汶口文化是分布于黃河下游一帶的新石器時代文化，1959年在山東泰安、寧陽兩縣交界的大汶口、堡頭遺址，發(fā)掘了成百座墓葬。各遺址出土有豬、狗、牛、雞等隨葬品的骨骼。晚期的墓葬隨葬品呈現(xiàn)多寡不一的現(xiàn)象，有的大墓隨葬品有七十余件，有的墓則一無所有?？脊胖羞€發(fā)現(xiàn)，大汶口文化晚期的氏族墓地出現(xiàn)了小片的家族墓地。上述現(xiàn)象的演變過程是（　　）
  ①生產(chǎn)資料由氏族公有轉(zhuǎn)歸家庭私有
  ②以家庭為單位的個體勞動逐漸盛行
  ③隨著私有制的發(fā)展，貧富分化逐漸加劇
  ④氏族成員地位越來越不平等，原始社會逐漸解體
  ⑤生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)的改進

  A．⑤→②→①→③→④

  B．③→②→①→⑤→④

  C．④→⑤→②→③→①

  D．⑤→②→③→①→④
  組卷：30引用：5難度：0.5

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• 2．原始社會的發(fā)展經(jīng)歷了一個漫長的過程。對此過程正確的排序是（　　）
  ①原始畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)開始出現(xiàn)
  ②石器的制作邁出改造自然第一步
  ③從利用天然火到人工取火
  ④家庭勞動取代氏族勞動

  A．②→③→①→④

  B．①→②→③→④

  C．②→①→③→④

  D．④→②→③→①
  組卷：4引用：5難度：0.7

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• 3．在班級學(xué)習(xí)交流中，一位同學(xué)做了“原始社會——石器；奴隸社會——金屬工具（青銅器）；封建社會——鐵器；資本主義社會——機器”的演說。他演說的主題最有可能是（　?。?/h2>

  A．生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，進而決定產(chǎn)品如何分配

  B．生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，進而決定社會形態(tài)的更替

  C．規(guī)律是不可違背的，世界各國都要經(jīng)歷相同的發(fā)展歷程

  D．歷史發(fā)展具有多樣性，不同地區(qū)社會形態(tài)更替存在隨意性
  組卷：12引用：4難度：0.7

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• 4．柳宗元認(rèn)為：“封建非圣人之意也，勢也?！币馑际钦f，封建制度的產(chǎn)生是形勢發(fā)展的必然結(jié)果。對其解讀正確的是（　　）

  A．人們對社會發(fā)展的歷史進程無法預(yù)測

  B．封建制生產(chǎn)關(guān)系與較低生產(chǎn)力水平相適應(yīng)

  C．封建制生產(chǎn)關(guān)系是最早出現(xiàn)的先進生產(chǎn)關(guān)系

  D．封建制生產(chǎn)關(guān)系的出現(xiàn)是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果
  組卷：18引用：11難度：0.6

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• 5．資本主義發(fā)展到一定階段，就會發(fā)生以生產(chǎn)過剩為基本特征的經(jīng)濟危機。馬克思指出：“一切現(xiàn)實的危機的最終原因始終是：群眾的貧窮和群眾的消費受到限制，而與此相對立，資本主義生產(chǎn)卻竭力發(fā)展生產(chǎn)力，好像只有社會的絕對的消費能力才是生產(chǎn)力發(fā)展的界限。”對這一論斷理解正確的是（　?。?br />①生產(chǎn)過剩是社會生產(chǎn)與勞動人民的實際需求相比的絕對過剩
  ②資本主義經(jīng)濟危機爆發(fā)的根本原因是資本主義社會的基本矛盾
  ③資本主義可以通過調(diào)整生產(chǎn)與消費的關(guān)系來避免經(jīng)濟危機的發(fā)生
  ④生產(chǎn)無限擴大與勞動人民有支付能力的需求之間的矛盾是導(dǎo)致危機的直接原因

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：7引用：14難度：0.6

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• 6．資本主義經(jīng)濟危機的實質(zhì)是生產(chǎn)的相對過剩。導(dǎo)致生產(chǎn)過剩的直接原因是（　?。?br />①生產(chǎn)無限擴大的趨勢與勞動人民有支付能力的需求相對縮小之間的矛盾
  ②資產(chǎn)階級與工人階級之間的矛盾日趨尖銳
  ③個別企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)的有組織性與整個社會生產(chǎn)的無政府狀態(tài)之間的矛盾
  ④科技的進步促進了生產(chǎn)力的極大發(fā)展

  A．①②

  B．③④

  C．①③

  D．②④
  組卷：5引用：4難度：0.7

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• 7．唯物史觀揭示了社會歷史的主體是人民群眾，而不是所謂的“天才人物”，使社會主義由空想變成科學(xué)。由此可見，唯物史觀（　?。?br />①把人們對美好社會的追求建立在科學(xué)認(rèn)識社會發(fā)展客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上
  ②揭示了人類社會發(fā)展的一般規(guī)律
  ③否定“天才人物”在社會發(fā)展中的作用
  ④是科學(xué)社會主義誕生的標(biāo)志

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：25引用：4難度：0.5

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• 8．空想社會主義者歐文認(rèn)為，盡管工人對資本家的憤怒是有理由的，但把“人間地獄”變成地上天堂，不能靠憤怒，不能靠階級斗爭，而只能靠宣傳、示范從而爭取輿論。由此可見，空想社會主義者（　?。?br />①沒有找到進行社會變革的正確途徑
  ②主張階級調(diào)和，反對階級斗爭
  ③從理性、正義等原則出發(fā)，掩飾資本主義的弊端
  ④對科學(xué)社會主義的產(chǎn)生沒有貢獻

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：13引用：7難度：0.5

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• 9．中國半殖民地半封建社會的基本國情，決定了中國革命必須分為民主革命和社會主義革命兩個步驟。新民主主義革命與社會主義革命的關(guān)系是（　　）
  ①新民主主義革命是社會主義革命的前提條件
  ②社會主義革命是新民主主義革命的必然結(jié)果
  ③只有完成前一個革命才能完成后一個革命
  ④新民主主義革命與社會主義革命必須互相銜接

  A．①②

  B．③④

  C．①④

  D．②③
  組卷：8引用：4難度：0.6

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• 10．中國共產(chǎn)黨的誕生，成為中國歷史上開天辟地的大事變，從此，中國革命面貌煥然一新。下列對此說法正確的是（　　）
  ①中國革命有了堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國人民有了主心骨
  ②中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過28年奮戰(zhàn)完成了社會主義革命并建立了中華人民共和國
  ③中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民找到了一條正確的革命道路
  ④中國共產(chǎn)黨的誕生標(biāo)志著中國由新民主主義革命向社會主義革命的轉(zhuǎn)變

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：154引用：42難度：0.5

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• 11．只有社會主義才能救中國。中華民族經(jīng)歷了以下階段實現(xiàn)了從“東亞病夫”到“站起來”的偉大飛躍（　?。?br />①土地革命戰(zhàn)爭
  ②新民主主義革命的勝利
  ③抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭
  ④中華人民共和國的誕生
  ⑤社會主義基本制度的確立
  ⑥社會主義建設(shè)的全面展開

  A．①→②→③→④

  B．②→③→④→⑤

  C．②→④→⑤→⑥

  D．③→④→⑤→⑥
  組卷：56引用：48難度：0.6

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二、非選擇題（本大題包括4小題，共40分）

• 33．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
  2020年10月28日，中國共產(chǎn)黨十九屆五中全會在北京召開，會議進一步強調(diào)了推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。黨將帶領(lǐng)全體人民不斷邁向“中國之治”的更高境界：70年來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，探索形成一整套卓有成效的中國特色社會主義制度體系，為“中國之治”奠定制度基石；從“不讓一個孩子輟學(xué)”的義務(wù)教育制度，到“做大蛋糕，更要分好蛋糕”的收入分配制度，再到切實兜牢民生底線的社會保障制度……蘊含著暖民心的溫度；完善法制，規(guī)范管理，中國以15個名次的躍升，首次躋身全球營商環(huán)境排名前40。
  （1）習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主題是什么？
  （2）中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾是什么？它有什么特征？
  組卷：7引用：3難度：0.5

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• 34．知來路，方能啟新程。遙想120年前，一句“少年強則國強”喚醒了無數(shù)青年志士的愛國熱情和美好希望。而如今，我們站在了“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點上，又一次迎來了“百年未有之大變局”，2020年的《開學(xué)第一課》再度響亮地用“少年強，中國強”的自信強音深度激發(fā)著滾滾“后浪”們的主人翁意識，讓愛國主義、集體主義持續(xù)深入人心。
  某校高一年級組織《開學(xué)第一課》觀后感征文活動，請你以“少年強，中國強”為主題，就當(dāng)代青年在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上如何有所作為寫出發(fā)言要點。
  要求：①觀點明確，緊扣主題，理由充分，合乎邏輯；②從理論與實踐相結(jié)合的角度加以闡述；③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范。
  組卷：3引用：3難度：0.3

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