2023年四川省普通高中學業(yè)水平通用技術(shù)試卷
發(fā)布:2024/8/4 8:0:9
一、選擇題(共20題,每題3分,共60分)
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1.人工智能技術(shù)應用了腦科學、數(shù)學、信息技術(shù)等多學科知識,這說明技術(shù)具( )
組卷:9引用:1難度:0.6 -
2.設計一款餐桌清潔機,并提出如下設計要求,其中不符合設計原則的是( )
組卷:6引用:1難度:0.6 -
3.如圖所示的智能音箱具備空氣凈化功能,廠家可以不提供( ?。?br />?
組卷:5引用:1難度:0.7 -
4.下列關(guān)于三視圖投影關(guān)系的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.7 -
5.下列關(guān)于技術(shù)的敘述,不正確的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:1難度:0.7
四、分析題(10分)
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27.長期伏案學習,會導致腰酸背痛,適時站立可以有效緩解疲勞。如圖所示是一款便攜式站立學習架,可以實現(xiàn)站坐交替式學習。分析并回答下列問題。
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(1)該便攜式站立學習架在A處應該采用
(2)請從方便加工、材料成本等角度,選擇該產(chǎn)品的制作材料,并說明選擇理由。
(3)購買前,建議對其進行簡單的穩(wěn)定性和強度試驗,請分別給出合理的技術(shù)試驗方法。組卷:4引用:1難度:0.3
五、設計題(10分)
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28.小明喜歡騎行外出,路線不熟悉時,在騎行過程中需要不斷查看手機導航,存在安全隱患,于是他計劃設計一款自行車專用手機支架。
(1)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是
A.觀察日常生活
B.收集和分析信息
C.技術(shù)研究與技術(shù)試驗
(2)對該手機支架進行設計,除了要滿足夾持手機的需求外,還可以提出哪些設計要求?
(3)根據(jù)提出的設計要求,選擇一項或多項進行設計,可用文字或草圖表達。組卷:1引用:1難度:0.3