部編版八年級(jí)下冊(cè)《第2課 回延安》2022年同步練習(xí)卷（2）

一、單選題

• 1．下列加下劃線字的注音全部正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．糜子（méi）  貯藏（zhù）  白羊肚手巾（dù）

  B．腦畔（pàn）  慰藉（jiè）    柳林鋪（pū）

  C．哺育（fǔ）    外溢（yì）     一氣呵成（hē）

  D．愜意（qiè）  差使（chāi）  米酒油饃（mó）
  組卷：182引用：3難度：0.8

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• 2．下列各句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．心口呀莫要這么歷害地跳

  B．紅旗飄飄把手招

  C．滿窖里圍得不透風(fēng)

  D．保衛(wèi)延安你們廢了心
  組卷：278引用：9難度：0.9

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• 3．對(duì)下列各句修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．云中的神呵，霧中的仙，神姿仙態(tài)桂林的山！（擬人）

  B．情一樣深呵，夢(mèng)一樣美，如情似夢(mèng)漓江的水！（比喻）

  C．雞籠山一唱屏風(fēng)開(kāi)，綠水白帆紅旗來(lái)?。〝M人）

  D．黃河的浪濤塞外的風(fēng)，此來(lái)關(guān)山千萬(wàn)重。（夸張）
  組卷：73引用：2難度：0.8

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• 4．填入下列句子的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)的一項(xiàng)是（　?。?br />大型民族歌舞《多彩貴州風(fēng)》巡演活動(dòng)拉開(kāi)序幕，貴州_____的山水風(fēng)光，_____的特色風(fēng)物，_____的民族風(fēng)情從一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目中完美展現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)笑意滿滿，掌聲陣陣。
  ①醇厚濃郁  ②多彩和諧  ③旖旎。

  A．①③②

  B．③②①

  C．②①③

  D．③①②
  組卷：631引用：12難度：0.7

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三、語(yǔ)言表達(dá)

• 11．下面是《做人》這首小詩(shī)的前兩節(jié)。請(qǐng)順著文意續(xù)寫(xiě)一節(jié)。
  做花一樣的人/不一定艷麗嬌媚/但必須芬芳四溢
  做樹(shù)一樣的人/不一定枝繁葉茂/但務(wù)必挺拔秀頎。
  組卷：152引用：7難度：0.7

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四、詩(shī)歌鑒賞

• 12．閱讀下面的詩(shī)歌，回答問(wèn)題。
  延安，我把你追尋
  祁念曾
  像翩翩歸來(lái)的燕子，
  在追尋昔日的春光；
  像茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，
  在追尋雨露和陽(yáng)光。
  追尋你，延河叮咚的流水，
  追尋你，棗園梨花的清香，
  追尋你，南泥灣開(kāi)荒的镢頭，
  追尋你，楊家?guī)X講話的會(huì)場(chǎng)。
  一排排高樓大廈像雨后春筍，
  一件件家用電器滿目琳瑯；
  我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋，
  卻忘不了延安窯洞溫?zé)岬耐量弧?br />航天飛機(jī)探索宇宙的奧秘，
  電子計(jì)算機(jī)奏出美妙的交響；
  我們毫不猶豫丟掉了老牛破車(chē)，
  卻不能丟掉寶塔山頂天立地的脊梁。延安，你的精神燦爛輝煌！
  如果一旦失去了你啊，
  那就仿佛沒(méi)有了靈魂，
  怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔？
  ??！延安，我把你追尋，
  追尋信念，追尋金色的理想；
  追尋溫暖，追尋明媚的春光；
  追尋光明，追尋火紅的太陽(yáng)！
  （1）“追尋你，延河叮咚的流水，/追尋你，棗園梨花的清香，/追尋你，南泥灣開(kāi)荒的镢頭，/追尋你，楊家?guī)X講話的會(huì)場(chǎng)?！边@幾句詩(shī)運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？
  （2）這首詩(shī)的題目是“延安，我把你追尋”，通讀全詩(shī)后，你認(rèn)為詩(shī)人追尋的是什么？
  （3）請(qǐng)仿照“像翩翩歸來(lái)的燕子，/在追尋昔日的春光；/像茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，/在追尋雨露和陽(yáng)光”，寫(xiě)兩個(gè)句子。
  組卷：44引用：3難度：0.2

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