2023年陜西省西安交大附中中考化學三模試卷

一、選擇題（本大題共9小題，每小題2分，共18分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）

• 1．分類是學習化學的方法之一，前者屬于單質(zhì)，后者屬于混合物的是（　?。?/h2>

  A．高錳酸鉀、金剛石	B．潔凈的空氣、硫酸銅
  C．氧氣、氯化鈉溶液	D．合金、氧化銅
  組卷：35引用：1難度：0.7

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• 2．中華傳統(tǒng)文化博大精深，蘊含著豐富的科學道理。下列說法錯誤的是（　　）

  A．“真金不怕火煉”說明黃金的化學性質(zhì)非常穩(wěn)定

  B．“眾人拾柴火焰高”說明可燃物越多，著火點越低

  C．“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，酒肉變臭是一個緩慢氧化的過程

  D．“木已成舟”屬于物理變化
  組卷：40引用：1難度：0.5

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• 3．實驗探究是解決化學問題最重要的手段。下列圖示的化學實驗說法正確的是（　?。?br />

  A．利用A實驗可以測定空氣中氧氣的體積分數(shù)

  B．利用B實驗可以驗證質(zhì)量守恒定律

  C．利用C實驗電解水，a管收集的氣體可被點燃產(chǎn)生淡藍色火焰

  D．實驗D操作中用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是隔絕氧氣
  組卷：25引用：1難度：0.6

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• 4．構(gòu)建化學基本觀念是學好化學的基礎，下列對化學基本觀念認識錯誤的是（　　）

  A．元素觀：水、過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的

  B．守恒觀：反應Cl2+H2O=X+HClO，則X的化學式為HCl

  C．轉(zhuǎn)化觀：CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

  D．微粒觀：保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小微粒是碳原子和氧原子
  組卷：32引用：1難度：0.6

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• 5．化學與生活、生產(chǎn)密切相關。下列化學知識的應用或解釋正確的是（　?。?/h2>

  A．將煤制成蜂窩狀或粉碎再燃燒可使煤燃燒更加充分

  B．在空氣中鋁制品比鐵制品更耐腐蝕，因為鋁的金屬活動性比鐵弱

  C．氯化銨在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用作氮肥，可以和熟石灰混合使用

  D．洗潔精除油污和汽油除油污都是利用了乳化作用
  組卷：28引用：1難度：0.8

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• 6．載人航天器中利用如圖所示的“氧再生系統(tǒng)”、“薩巴蒂爾反應系統(tǒng)”處理宇航員排出的H₂O和CO₂，下列說法不正確的是（　?。?br />

  A．反應器Ⅰ發(fā)生的是分解反應

  B．該系統(tǒng)在產(chǎn)生O2的同時降低了艙內(nèi)CO2的濃度

  C．反應器Ⅱ中生成H2O和CH4的質(zhì)量比為9：8

  D．反應Ⅱ中，參加反應的氫氣中的氫元素質(zhì)量大于生成的水中氫元素質(zhì)量
  組卷：28引用：2難度：0.5

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三、實驗及探究題（共2小題，計13分）

• 17．實驗室有一瓶未蓋瓶塞的堿石灰（NaOH和CaO的混合物），某小組同學在老師的指導下，以“堿石灰的成分”為主題開展探究。
  【作出猜想】樣品中的成分可能有下列幾種：
  猜想1：Ca（OH）₂、NaOH
  猜想2：CaCO₃、Ca（OH）₂、NaOH
  猜想3：CaCO₃、NaOH、Na₂CO₃
  猜想4：CaCO₃、Na₂CO₃
  【學習交流】樣品中可能有Na₂CO₃的原因是NaOH在空氣中變質(zhì)了，寫出NaOH在空氣中變質(zhì)的化學方程式

   

  。
  【實驗探究】為了驗證上述猜想哪個正確，小組同學設計并進行了如下實驗。
  （查閱資料：已知BaCl₂溶液呈中性，Ca（OH）₂微溶于水）
  

  實驗步驟	現(xiàn)象	結(jié)論
  ①：取5g“堿石灰”樣品于燒杯中，加入50g水，充分攪拌后，靜置。	燒杯底部有白色固體	猜想1不正確
  ②：?、贌猩蠈忧逡荷僭S，加入試劑X	無明顯現(xiàn)象	猜想2不正確
  ③：?、贌猩蠈忧逡荷僭S，滴2滴酚酞溶液。	溶液變紅	猜想3正確，而猜想4不正確
  ④：?、圩兗t的溶液，加入過量BaCl2溶液。	。

  【反思評價】
  （1）你認為實驗①方案設計是否嚴密？

   

  （選填“嚴密”或“不嚴密”）。
  （2）實驗②中加入的試劑X可選用

   

  （填序號）。
  A.氯化鐵溶液
  B.稀鹽酸
  C.碳酸鈉溶液
  （3）實驗④中氯化鋇溶液的作用是

   

  。
  【拓展遷移】堿石灰（NaOH和CaO的混合物）常用于干燥氣體，潮濕的HCl氣體能否用堿石灰干燥？

   

  （選填“能”或“不能”）。
  組卷：83引用：1難度：0.6

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四、計算與分析題（5分）

• 18．醫(yī)用碳酸氫鈉片可用于治療胃酸過多，某同學為測定其中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)，取10.0g樣品放入燒杯中，分兩次加入稀鹽酸（該實驗條件下雜質(zhì)不參與反應），充分反應。測定實驗數(shù)據(jù)如表。
  

  加鹽酸的次數(shù)	第一次	第二次
  加鹽酸的質(zhì)量g	40.0	40.0
  生成氣體的質(zhì)量/g	3.3	1.1

  （1）兩次加稀鹽酸后，生成二氧化碳的總質(zhì)量是

   

  g；
  （2）該樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）。（反應的化學方程式為：NaHCO₃+HCl═NaCl+H₂O+CO₂↑）
  組卷：405引用：9難度：0.6

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