2022-2023學(xué)年廣東省韶關(guān)市廣東北江實(shí)驗中學(xué)七年級(下)期中語文試卷
發(fā)布:2024/8/23 0:0:1
一、基礎(chǔ)(30分)
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1.默寫古詩文。
(1)獨(dú)坐幽篁里,
(2)
(3)草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。
(4)《木蘭詩》概述戰(zhàn)爭曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯的名句是:
(5)身處異鄉(xiāng)的游子總是難以割舍那份沉甸甸的思鄉(xiāng)之情。離家在外的李白深夜聞聽惜別的笛聲,勾起鄉(xiāng)思:“組卷:7引用:1難度:0.5 -
2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
(1)黃河以它英雄的qì pò
(2)幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的kuì zuò
(3)鉆之彌堅,越堅,鉆得越qiè ér bù shě
(4)奧本海默是一個拔尖的人物,fēng máng bì lù組卷:8引用:2難度:0.9 -
3.下列句子加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?( ?。?/h2>
組卷:20引用:1難度:0.8
二、閱讀(40分)
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8.閱讀下面的文字,完成問題。
笨拙的父愛 ①他真的是一位非常笨拙的父親。
②這是一個大型綜藝節(jié)目,類似于各種選拔賽。臺上一個個帥哥靚女,或歌唱,或舞蹈,使出渾身解數(shù),把自己的才藝發(fā)揮到最好。精彩之處,臺上臺下高潮迭起掌聲不斷。
③當(dāng)他站在舞臺上時,顯得有些另類,因為他的年齡不再年輕。與眾多參賽的小青年相比,他儼然就是“大叔”級別的。按說,“大叔”級別的人物參賽也不算什么,或許還能一鳴驚人,出個中國式“蘇珊大媽”。但是,他似乎又不具備這個才能。
④音樂響起,我就看到了他的拘束,接著一開口,更大的失望襲來。他竟然合不上節(jié)拍,吐詞也不清晰,這些都是歌手的禁忌。臺上評委的燈齊刷刷地滅掉了,他陷入一種尷尬與難堪的局面。但是,他依然執(zhí)著、含糊不清地唱著,燈光下,他的額頭爬滿汗水,滄桑的臉上似乎因難堪與拘束,顯得又蒼老了幾分。臺下噓聲一片。這真是個烏龍事件,自綜藝節(jié)目開播以來,從沒有過這樣的局面,主持人忍不住叫停。音樂停下來,他似乎更孤立地站在舞臺上,手足無措。
⑤“你一定知道自己的歌唱水平,能說說你為什么來這個舞臺上嗎?”主持人問道,臺下揶揄聲此起彼伏:現(xiàn)在人真是想出名想瘋了。
⑥男人低著頭盯著自己的鞋子,半天才抬起頭說話了。他的話語依然不清晰,一字一頓,原來他竟然還是一個有語疾的人,也就是我們說的“大舌頭”。
⑦他說:“非常抱歉,我不會唱歌。我這么做,是想懇請評委能給我女兒一個上臺的機(jī)會。我女兒今年八歲,特別喜歡跳舞,能跳出完整版的楊麗萍的《孔雀舞》,只是她年齡小,不夠參賽的資格??墒牵畠禾肷线@個舞臺了,懇請大家給她一個機(jī)會,懇請大家明白一個做父親的心情。”
⑧原來,所有的難堪,所有的笨拙,都是為了他的女兒。
⑨他女兒終于站在了這個大型的舞臺上。孩子的舞蹈果然不錯,她開心地跳著,像一只歡快的小孔雀。臺下的男人望著女兒,也欣慰地笑了,笑得淚流滿面。
⑩在如潮的掌聲里,女兒跳完了舞蹈。我知道,那掌聲,一半是給女兒,一半是給父親的。
?主持人問女兒,知道爸爸是做什么工作的嗎?女兒搖搖頭。于是,主持人讓她看看大屏幕:她爸爸是個切割大理石的火燒工,每天在高溫下工作。為了這次上舞臺,作為一個有語疾的父親,所做的努力,她也是不知道的。天真無邪的女兒,活在自己的舞蹈夢里,并不知道父親的辛苦。
?畫面以回憶的方式,重演了他堅持讓女兒學(xué)舞蹈的過程。女兒很小的時候,他發(fā)現(xiàn)了女兒的舞蹈天賦。只要他家那臺老舊的錄音機(jī)一放音樂,女兒就隨之翩翩起舞,只是,女兒的舞步?jīng)]有經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練,顯得有些凌亂與別扭??纯聪矏畚璧傅呐畠?,想想家里拮據(jù)的生活,他還是拿出全部的積蓄送女兒去了舞蹈學(xué)校,學(xué)舞蹈要夏練三伏,冬練三九。夏天,家里沒有空調(diào),他就去附近的冷庫里,撿拾一些廢棄的冰塊,然后回家放在盆子里,用電扇吹,這樣練舞蹈的女兒就不至于那么熱了。冬天,他用撿拾的煤塊在屋子里生火,把貧瘠的小屋照映得暖暖的,也讓跳舞的女兒感覺暖暖的。就這樣一天天,一年年,女兒終于走向了夢寐以求的大舞臺。
?后來,導(dǎo)演組還向我們透露了一個秘密,這個男人因語疾并沒有成家,這孩子是他撿來的棄嬰。可是他央求導(dǎo)演刪掉了這一塊兒,他說他永遠(yuǎn)不想讓女兒知道這個秘密。
?作為一個攝影師,我目睹了這晚最感人的一幕:大屏幕上,父親辛勞的身影,還有他為了女兒,站在舞臺上最笨拙、最尷尬的一面。
?節(jié)目之后,我復(fù)制了一個光盤,送給了孩子。我想讓她明白:父親所有的辛苦、所有的笨拙,都是為了更好地愛她!我想隨著女兒的長大,她一定會懂得父親對她的愛,也會深深地愛著這個笨拙的父親。
(1)文中的“父親”是個怎樣的人?請結(jié)合文章簡要分析。
(2)結(jié)合文中的畫線句子,請揣摩父親此時的心理活動,并用第一人稱描寫出來。
臺下的男人望著女兒,也欣慰地笑了,笑得淚流滿面。
(3)分析第④段在文中的作用?
(4)文章以“笨拙的父愛”為標(biāo)題有什么作用?請結(jié)合文章簡要分析。組卷:17引用:1難度:0.5
三、寫作(50分)
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9.根據(jù)提示語,按要求作文。
也許是一句話語、也許是一個轉(zhuǎn)身、也許是一滴淚水、也許是……,就在不經(jīng)意的細(xì)節(jié)里,我們發(fā)現(xiàn)了事情真相。
我們的情緒為之感染、我們的思考為之牽動,我們也認(rèn)識到那個真實(shí)的“你”。
請以“那一次,我錯怪了你”為題寫一篇不少于500字的文章。
要求:(1)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名等信息。(2)表達(dá)真情實(shí)感,不要套作,不得抄襲。組卷:6引用:1難度:0.5