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2023年廣東省深圳市坪山區(qū)中考語文一模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)(24分)

  • 1.下面是小深同學為即將到來的世界讀書日活動寫的一段發(fā)言稿,請根據(jù)要求完成問題。
          ①kāi juàn yǒu yì對個人來說,讀書足以A.怡情,是提高修養(yǎng)的B.不二法門【】對社會而言,讀書可教化民眾,使人人臉上C.洋溢含笑的 ②wēn qíng,所以,E               ;鄭成功慨然有感“養(yǎng)心莫若寡欲,至樂無如讀書”;季羨林由衷贊嘆“天下第一好事還是讀書”。他們都D.浮光掠影地從書本中汲取知識,樂此不疲,甘之如飴,因而大得裨益,受惠終生。
    (1)①根據(jù)拼音,將正確的漢字填寫在相應(yīng)位置。
    ②結(jié)合語境,選出詞語使用不正確的一項
     

    A.怡情
    B.不二法門
    C.洋溢
    D.浮光掠影
    (2)下列說法不正確的一項是
     

    A.文段中“【】”里面應(yīng)該加一個分號。
    B.“教化民眾”“由衷贊嘆”分別是動賓短語、主謂短語。
    C.“養(yǎng)心莫若寡欲,至樂無如讀書”是并列復(fù)句。
    D.“天下第一好事還是讀書”這個句子的賓語是“讀書”。
    (3)根據(jù)語境,仿照畫波浪線的句子,在E處補寫一個恰當?shù)木渥印?/h2>

    組卷:20引用:1難度:0.8
  • 2.班級開展語文學習交流會,請根據(jù)要求完成問題。
    (1)同學們就九年級語文下冊第四單元是否有必要深入學習進行了討論,請你把小語的話補充完整。
    小坪:這個單元有三篇文藝論文。我們現(xiàn)在又不用寫論文,學了用處不大,沒必要深入學習吧?通讀一兩遍,了解了解就行了。
    小山:我認為有必要深入學習。這三篇文章都是較為典范的文藝論文,比如《山水畫的意境》遵循“是什么——為什么——怎么樣”的論述思路,對我們閱讀或?qū)懽髯h論性文章就很有幫助。
    小語:我認為有必要深入學習。美學家朱光潛先生以文學、音樂、雕塑等各類藝術(shù)作品為例,告訴我們不僅要欣賞藝術(shù)作品有形有象的部分,還要關(guān)注其中的“空白”,懂得感受作品的“
     
    ”。
    小文:我也認為有必要深入學習……
    (2)在討論進行時,窗外突然飛來一只小鳥,同學們不由自主地望向窗外,有幾個同學甚至想起身去逗小鳥。如果你是主持人,既要保證討論少受干擾,又要引導(dǎo)大家保護小鳥,你會怎么說?40字左右。
    (3)請你從下面所給詞句中任選三個,寫一段話,將上面討論中小文的發(fā)言補充完整??筛鶕?jù)表達需要任意調(diào)整詞句的順序。
    詞句:鑒賞文藝作品             表層含義             驅(qū)遣我們的想象              意境

    組卷:16引用:1難度:0.5
  • 3.請在下面橫線上填寫相應(yīng)的句子。
    ①不應(yīng)有恨,
     
    ?(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
     
    ,人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)
     
    ,愁云慘淡萬里凝。(《岑參《白雪歌送武判官歸京》)
     
    ,雉從梁上飛。(《十五從軍征》)
    ⑤官船來往亂如麻,
     
    。(王磐《朝天子?詠喇叭》)
    ⑥以中有足樂者,
     
    。(宋濂《送東陽馬生序》)
    ⑦家國情懷,是人類共有的一種樸素情感。它意味著熱愛故鄉(xiāng)的親人,比如在《別云間》中,夏完淳用“
     
    ,
     
    ”表達自己不怕逼近黃泉之路,但難舍故鄉(xiāng)親人的情感;它意味著愿意為保家衛(wèi)國奉獻自己的一切,比如在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中,辛棄疾用“
     
    ,
     
    ”讓我們看到了他收復(fù)北方失地的愛國激情和雄心壯志。

    組卷:38引用:1難度:0.8

二、閱讀(48分)

  • 8.以下是名著閱讀任務(wù)單,請你完成相關(guān)任務(wù)。
    (1)任務(wù)一:閱讀名著有多種策略,請根據(jù)策略和內(nèi)容,完成閱讀任務(wù)。
    閱讀名著 閱讀策略 內(nèi)容呈現(xiàn) 閱讀任務(wù)
    《儒林外史》 關(guān)注
    章回
    目錄
    第十三回 蘧駪夫求賢問業(yè) 馬純上仗義疏財
    第十四回 蘧公孫書坊送良友 馬秀才山洞遇神仙
    第十五回 葬神仙馬秀才送喪 思父母匡童生盡孝
    從這三個回目可猜出馬二先生①
     
    的形象特點。
    《簡?愛》 關(guān)注
    人物
    描寫
    “你以為我貧窮,相貌平平就沒有感情嗎?……
    但我們的精神是平等的。就如你我走過墳?zāi)?,平等地站在上帝面前?!保ㄟx自《簡?愛》)
    從語言描寫中可以看出簡?愛②
     
    的性格特點。
    (2)任務(wù)二:比較閱讀是一種很好的讀書方法?!端疂G傳》中的宋江和《儒林外史》:中的杜少卿,兩人在性格、行為上有共同的一面,又有許多不一樣的特點。請你通過比較閱讀、認真分析,完成表格的相關(guān)內(nèi)容。
    人物 宋江 杜少卿
    出處 《水滸傳》 《儒林外史》
    性格相同點 好學有才,比如宋江潯陽樓題詩,杜少卿是當時的名士。
     
    性格不同點
     
     
    (3)任務(wù)三:讓經(jīng)典之光照進現(xiàn)實,如果可以穿越,你希望添加下列哪位女性進入你的朋友圈?請簡述理由。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    扈三娘
    沈瓊枝
    譚波兒
    簡?愛

    組卷:68引用:2難度:0.5

三、寫作(45分)

  • 9.根據(jù)要求,完成作文。
          九年級下冊語文課本第六單元的寫作鼓勵我們有創(chuàng)意地表達。寫作時,要做到有創(chuàng)意地表達,我們可以從立意、選材、角度、語言表達、表現(xiàn)形式等方面出新。請你以《我心中的別樣風景》為題,寫一篇作文。
          要求:①不少于600字;②文中不出現(xiàn)含有考生個人信息的人名、校名、地名。

    組卷:32引用:1難度:0.5
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