2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市岐山中學(xué)七年級（上）單元測試生物試卷（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇：本大題共30小題，每題2分，共60分．在給出的四個選項中只有一個是正確的，請將正確的答案序號真入表格中．
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1．“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗步驟的順序依次是：（ ?。?br />①葉片用酒精脫色 ②把天竺葵放在光下照射幾小時 ③選葉遮光
④滴加碘液 ⑤清水漂洗 ⑥暗處理．組卷：11引用：3難度：0.7 -
2．“綠葉在光下合成淀粉”的實驗中，把葉片放入酒精中并隔水加熱的目的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：15難度：0.9 -
3．若把銀邊天竺葵的葉片經(jīng)過光照后，脫去葉綠素再滴上碘酒，發(fā)現(xiàn)整個葉片（ ?。?/h2>
組卷：41引用：13難度：0.9 -
4．在天氣晴朗的早晨，摘取一植物的葉片甲，于100度下烘干，稱其質(zhì)量，到黃昏時，再取同一植株上著生位置與葉片形狀都與甲相同的葉片乙，同樣處理，稱其質(zhì)量，其結(jié)果理論上應(yīng)為（ ?。?/h2>
組卷：27引用：13難度：0.9 -
5．用綠豆發(fā)豆芽，1千克綠豆可長出6千克綠豆芽．在這個過程中，有機(jī)物的含量（ ?。?/h2>
組卷：20引用：8難度：0.5 -
6．天竺葵的葉片一部分被遮光后，經(jīng)碘處理，沒有遮光的部分呈藍(lán)色，這證明光合作用產(chǎn)生了（ ?。?/h2>
組卷：17引用：2難度：0.9 -
7．在驗證“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗之前，把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜的主要目的在于（ ）
組卷：7引用：5難度：0.5 -
8．光合作用的實質(zhì)是（ ）
組卷：11引用：3難度：0.7 -
9．嚴(yán)重干旱可造成糧食作物顆粒無收，從光合作用看，說明光合作用的重要原料和必要條件是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.7 -
10．新鮮水果用保鮮膜包裹，可延長貯藏時間，主要原理是（ ?。?/h2>
組卷：81引用：24難度：0.9 -
11．澆水過勤，花土總是含有大量的水分，這樣會導(dǎo)致根爛掉，植物死亡，其原因是（ ）
組卷：26引用：7難度：0.7 -
12．甘薯、白菜堆放久了會發(fā)熱的原因是（ ?。?/h2>
組卷：37引用：13難度：0.9
二、非選擇題
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35．為了研究光線強(qiáng)弱與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系，在晚上，我們將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈不同距離處，觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，收集到的數(shù)據(jù)如表，請根據(jù)該表中數(shù)據(jù)及所學(xué)過的有關(guān)知識問題：
（1）植物與光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)量之間的關(guān)系是試管與燈的距離（厘米） 10 20 30 40 產(chǎn)生氣泡的數(shù)量（個/分） 60 25 10 5
（2）產(chǎn)生的氣體應(yīng)該是，可以用方法進(jìn)行校驗
（3）如果將這個試管放置在黑暗環(huán)境中，你預(yù)測的結(jié)果應(yīng)該是：
（4）由此分析陰雨寡照的天氣對農(nóng)作物的影響是
（5）結(jié)論：．組卷：4引用：1難度：0.5 -
36．在探究“光合作用”中二氧化碳的作用實驗時，在兩個廣口瓶內(nèi)都有一新鮮枝條插在盛清水的小燒杯內(nèi)，甲裝置的培養(yǎng)皿內(nèi)盛有25%的氫氧化鈉溶液，乙裝置的培養(yǎng)皿中盛有清水，均密封，請回答：
（1）兩個新鮮枝條先在黑暗處放一晝夜，目的是：．然后移到光下照射兩個小時．取其葉片，脫去，滴加碘液，甲裝置中葉片，是因為甲裝置沒有它被溶液吸收了，所以葉片中沒有進(jìn)行；乙裝置中葉片，是因為乙裝置中有．
（2）該實驗證明了．組卷：7引用：2難度：0.1