2013年山東省菏澤市定陶縣小升初語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題.(22分)
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1.認真拼讀,規(guī)范書寫。(根據拼音寫漢字)
當年,校園里只有一zhuàng組卷:12引用:1難度:0.9 -
2.仔細揣摩,刪填詞語。
(1)照例子寫字詞。
例:表示“紅”的意思的字:赤 朱 丹 彤
表示“綠”的意思的字:
(2)把不是一類的一個詞劃去。
筆 硯 畫 墨 紙
(3)根據要求寫出一個成語。
①與合作有關的成語:
②來源于神話故事的成語:
③根據下面句子中畫線部分的意思寫出成語:
獲獎的消息傳來,他心情急切,一刻都不能等待地跑去母校向自己的老師匯報。組卷:22引用:1難度:0.5 -
3.詩詞、名言、歇后語,認真填空真有趣。(填空)
①青箬笠,綠蓑衣,
②
③
④在句中填上合適的歇后語:“老師馬上要公布新一屆班委會名單了,我心里十分緊張,猶如組卷:4引用:1難度:0.4 -
4.句子變化多,能縮又能擴。
①縮句
中國第二位女航天員王亞平在天宮一號給全國中學生上了一堂生動有趣的課。
②擴句
花開了組卷:61引用:1難度:0.6 -
5.課文須記牢,理解更重要(按要求填空)。
①生命是什么?生命就是范仲淹“
②孔子說水是真君子。它好像有德行、有情義、有志向,好像
③《西游記》中有一個機智、勇敢而又頑皮可愛的形象,他是組卷:21引用:1難度:0.3
二、認真閱讀不馬虎,深入理解判正誤.(判斷:對的打“√”錯的打“×”)(5分)
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6.“宿鳥”、“星宿”和“李時珍夜宿山寺”中的“宿”讀音相同。
組卷:9引用:1難度:0.6 -
7.“威武雄壯、嚴詞拒絕、人仰馬翻”可以用來描寫我們贊頌的人。
組卷:26難度:0.6
五.閱讀理解(語文學習三架車,特別重要是理解)(22分)
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21.課外閱讀:
鄰床病友還在滔滔不絕地講述著。開始講的什么他全然不知?,F(xiàn)在聽見了,那是一個老人的聲音:“窗外,遠遠的青山;綠樹環(huán)繞著小村;村邊池塘中(漂浮、漂蕩)著鴨子;牧童騎著老牛從夕陽中走來。近處,金黃的麥田,麥穗隨著輕風微微搖曳;樹枝上對對麻雀,瞪著圓圓的小眼睛……”聽著聽著,他仿佛看見了青山猶在,夕陽更紅的景色。他靜靜地睡去了。
第二天清晨,老人又開始講述:“太陽正從東方升起,把天邊燒紅。一架銀色飛機追趕著太陽,在燦爛的陽光中飛翔……”他聽著,想象著,那該是一幅多么壯麗的景象。再壯麗也看不到了,他又嚎叫起來:“你不要再(夸獎、炫耀)你有眼睛。我恨……”老人停止了講述,長嘆一聲,病房死一樣寂靜,死一樣黑暗。
也不知過了多久。他怕這寂靜、黑暗。他需要老人的聲音,于是,老人又娓娓講述起來?!艾F(xiàn)在,一彎明月高懸,星星(點綴、裝飾)夜幕。薄云徐徐(飄動、飄揚),星、月含羞地看著大地。看著你和我。祝福你能重見它們……”聽著,聽著,他進入了夢鄉(xiāng)。
就這樣,老人每天給他描繪窗外的景象。不知過了多少日,他終于拆去纏著的厚厚紗布,他隱約看見眼前的護士、醫(yī)生,雖然很模糊,但確實看見了。他激動得哭了……突然間,他想起了鄰床的那位老人。蒼然古貌的老人側坐在床上,眺望著窗外。他沖過去,展開雙臂擁抱老人,“是你,月亮、星星的祝福,我看見了,什么都能看見了!”然而,就在他擁抱老人,老人循聲回過頭來的一剎那,他看著老人那雙黯淡無神的眼睛,驚呆了,木然了。
他突然覺得老人的“眼睛”是那樣明亮。
(1)給文章加個合適的題目,寫在橫線上。
(2)劃去文中括號內你認為不適合的詞語。
(3)聯(lián)系上下文,說說下列詞語在文中的意思。
木然:
(4)讀文中畫線句子,它運用了
(5)讀文章最后一句話,并回答問題。
①這句話中的“眼睛”為什么加雙引號?因為
②這句話的含義是什么?請選擇一個答案,填寫序號
A.老人已經失明的眼睛此刻重見光明了。
B.他覺得老人的眼睛是明亮的。
C.老人的眼睛雖已失明,但老人的精神在“他”心中是偉大的。
(6)老人講述的景色很美,他為什么要給年輕人講述這樣的美景?
(7)用自己的話寫一寫:老人的崇高精神表現(xiàn)在哪里?組卷:33難度:0.3 -
22.作文(語文學習內容多,最為根本是寫作)
題目:我好想
提示:在日常生活中,同學們由于不同的經歷和感受,往往都有許多奇思妙想、美好愿望或遠大理想。請以“我好想 ”為題,寫一篇作文。
要求:
(1)先把題目補充完整,如“我好想長大”“我好想遨游太空”“我好想成為宇航員”“我好想成為科學家”等等。
(2)展開豐富的想象,要表達真情實感,做到語句通順,內容具體。
(3)字數不少于400字。組卷:21引用:2難度:0.4