2022-2023學年江蘇省揚州市儀征三中八年級(上)第一次月考語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累運用。
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1.閱讀下面文字,按要求答題。
2021年是中華人民共和國成立72周年。72年的歷史就如同一幅畫卷:1949年的長江前線英勇善戰(zhàn)的人民解放軍A.摧枯拉朽,銳不可當;1982年的新德里亞運賽場上,中國姑娘呂偉B.鶴立雞群,凌空一跳博得觀眾由zhōng_____的贊賞;為了那驚天一著,中國科研人員dān____精竭慮,多少人黑發(fā)變白發(fā)……他們的歷史功績必將鐫刻在共和國的史冊上,C.入木三分。同時,我們也要銘記國恥,那D.慘絕人寰的南京大屠殺我們不會忘記。我們紀念歷史,并不是為了詰.責清算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演,讓人們珍惜這來之不易的和平!當然,在這舉國同慶的日子里,我們不僅要回顧歷史,也要展望未來,讓我們繼續(xù)為中華崛起而奮斗!
(1)給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。①銳不可當 ②詰責 ③由zhōng ④dān精竭慮
A.“英勇善戰(zhàn)”“鶴立雞群”“殫精竭慮”“中華崛起”的短語結(jié)構(gòu)類型各不相同。
B.“為了那驚天一著”中“為了”“那”分別是“介詞”“代詞”。
C.“我們紀念歷史,并不是為了詰責清算,是為了避免‘南京大屠殺’式的悲劇不再重演?!痹摼渚湟饷鞔_,沒有語病。
D.“一個渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半。”該句只運用了比喻的修辭手法。
(3)文段中畫線成語使用不正確的一項是組卷:36引用:5難度:0.9 -
2.下列關(guān)于文學常識及課文內(nèi)容的表述正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:11引用:1難度:0.8 -
3.古詩文名句默寫。
山川之美,古來共談。“樹樹皆秋色,
然覽物之情,各有不同:面對奇山幽谷,吳均產(chǎn)生了“鳶飛戾天者,望峰息心;組卷:24引用:4難度:0.9 -
4.綜合性學習。
【材料一】
??新華社北京10月23日電 十三屆全國人大常委會第三十一次會議23日表決通過了家庭教育促進法。法律明確,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人負責實施家庭教育。國家和社會為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。為呼應(yīng)減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的“雙減”要求,法律規(guī)定,縣級以上地方人民政府應(yīng)當加強監(jiān)督管理,減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔,暢通學校家庭溝通渠道,推進學校教育和家庭教育相互配合。未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當合理安排未成年人學習、休息、娛樂和體育鍛煉的時間,避免加重未成年人學習負擔,預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。
【材料二】
??成都一家鹵味店采用自主售賣形式,購買者自行選購,自覺付費。營業(yè)兩天,顧客的自助付款額還不足商品總價值的百分之三十。人們沒有意識到“信”的重要性,而把占便宜當成了自然的事。
(1)根據(jù)新聞相關(guān)知識,為材料一中的新聞擬寫一則標題。(不得超過20字)
(2)讀了材料二,你想對那些占便宜的顧客說點什么呢?(引用一句關(guān)于誠信的名言警句,使用一種修辭)組卷:2引用:1難度:0.5
二、閱讀。
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12.現(xiàn)代文閱讀。
一針一線皆關(guān)情
蔡勛建 ①父親常說“做出衣裳的是針線”,按說這沒有什么創(chuàng)意,但從一名鄉(xiāng)間職業(yè)裁縫口中說出,卻有權(quán)威性和說服力。父親一生以裁縫為業(yè),受鄉(xiāng)親敬重,行走鄉(xiāng)間方圓二三十里,甚至跨出湘鄂邊界為人縫制衣裳。
②他十二三歲拜師學裁縫,頭年多半時間給師父家挑水打柴干家務(wù)活,漸漸地開始學縫扣眼、絞襻①子、釘扣子。翌年學習縫制衣服,第三年開始學絎②棉做棉衣,最后學剪裁。師父手藝高超,很嚴厲,連立身坐姿、穿針引線也有規(guī)矩,弄不好便舉起尺子打過來。父親說,他沒少挨師父訓罰,怎樣打罰都必須忍著,熬過了三年,便有出頭之日了。三年后他便提著裁剪刀行走鄉(xiāng)里,獨當一面,還真是多虧了師父的言傳身教。
③在我的記憶深處,父親有些絕活兒。
④父親沒學過美術(shù)繪圖,可他裁布料用畫粉時,總是從容果斷,絕不拖泥帶水。畫線時用的是畫粉袋,一條紗線從裝有畫粉的小布袋里左貫右出,其原理與木匠的墨斗無異。比如絎棉衣棉褲,父親在鋪好絮棉的布面上,左手捏著畫粉袋口,將線頭置于棉褲一端,右手拉粉線,再用右肘根壓住粉線另一端,右手拇指食指拈起粉線,輕輕一彈,不偏不倚完成一條白線。如此反復(fù),他的徒弟再照線舉針絎棉。
⑤父親擅長做開襟衣衫,他最得意的是做得一手漂亮盤扣。男服多用蜻蜓扣、春蠶扣(也叫一字扣),女服多用蝴蝶扣、菊花扣,還有男女通用的琵琶扣、樹枝扣。一個個蜻蜓頭,一對對蝴蝶結(jié),公扣母扣,結(jié)對成雙。這種衣服全用布扣,杜絕塑料扣子或有機玻璃扣子,著實漂亮。
⑥父親喜歡在左胸前袋口插上一支鋼筆,不過這筆大抵在算賬立據(jù)時才派上用場。父親有“兩不記”:一是收入布料不記,客戶來料,只要說明你要做什么衣服什么樣式,他隨手往那衣料堆里一放,絕不會張冠李戴;二是量體裁衣,他拿皮尺在來人身上左一拉右一扯,嘴里念叨著,只量體并不當面記錄,也不開制衣單,顧客按期取衣,從不出錯。
⑦他的裁縫工具很簡單,裁剪刀、竹尺、皮尺、畫粉、手針、頂箍,再就是熨斗。父親剪裁時輕松自如,用剪吃布很干脆——咔哧,咔哧,咔哧,這像極了農(nóng)夫耕田犁地,當犁尖插入土地,只聽得一聲吆喝,那黑色土壤便順著犁頭往右翻去。咔!最后一聲特別干脆,聽起來很果斷,那肯定是剪刀將出,剪斷布頭了。
⑧剪裁用的案板是杉木的,那案面上有許多凹坑,密密麻麻。有次我看到父親握著剪刀,在畫有縱橫交錯線條的布面上,讓剪刀隨意地疾走,剪刀在案面上發(fā)出“咚咚咚”的聲響,頓一下,布面一個窩,案板上一個坑。我揣測這種“停頓”絕不是率性而為,一定是有講究的,應(yīng)該是父親為后來的縫紉制作留下的暗記,比如打褶、留岔什么的。案板上留下的“記號”,讓我長久思索……
⑨除了在家等客上門做衣,很多時候是做“鄉(xiāng)工”,也稱“上門工”。這種方法是按天計收工錢,東家只管三頓飯,不需一件件算錢。但父親并沒有因此懈怠,只管埋頭干活。平常東家客氣,也有上煙上酒的,可父親從來不沾,只吃些茶飯。
⑩早年,父親行走鄉(xiāng)里一直是手工制作,后來母親加盟。不久有了縫紉機,一臺“蝴蝶”牌縫紉機與他們“白頭偕老”。父親擔綱剪裁,母親負責縫制,從此父母同出同歸。小時候我還沒念書,就經(jīng)常隨父母去做“上門工”。一大早,東家挑一副挑子走在前頭,一頭是縫紉機頭,一頭是機腳,我緊跟父母在后,父親說我從小就隨他吃“百家飯”。
?在鄉(xiāng)間,這個行業(yè)有個笑話段子:“裁縫不落布,穿個冒襠褲?!鄙贂r我不解,便問父親何意,父親笑了,告訴我意思是說,如果哪個裁縫不留下布頭,那他肯定穿著個沒有褲襠的褲子。父親從來不做那種“貪墨”糗事,每上門做完一家的衣服,他就將剩下的布頭交給東家;若是在家,每做好一件衣服,他也將剩下的邊角布料扎成一綹,塞進衣主的新衣荷包里。衣主自然高興,因為這些邊角布料又可去做千層布鞋底。
?父親從事職業(yè)裁縫五十年,他從手工到機制,見證了民間服裝的演變發(fā)展,親自經(jīng)歷了這些服裝的全部制作過程。父親就像一枚絎針,行走鄉(xiāng)間,縫緊了鄉(xiāng)情,縫暖了家庭,縫美了生活。
(選自《人民日報》2019 年 5 月 1 日第 8 版,有刪改)注:①襻(pàn)子:用布做的扣住紐扣的套。②絎(háng):縫紉方法,用針線固定面兒和里子以及所絮的棉花等。
(1)作者說“在我的記憶深處,父親有些絕活兒”,父親有哪些絕活?請結(jié)合文章內(nèi)容分條概括。
(2)結(jié)合文章內(nèi)容,簡要分析第②自然段在文中的作用。
(3)賞析文中畫線句子。
①左手捏著畫粉袋口,將線頭置于棉褲一端,右手拉粉線,再用右肘根壓住粉線另一端,右手拇指食指拈起粉線,輕輕一彈,不偏不倚完成一條白線。
②這像極了農(nóng)夫耕田犁地,當犁尖插入土地,只聽得一聲吆喝,那黑色土壤便順著犁頭往右翻去。
(4)文章的標題“一針一線皆關(guān)情”,如果換為“一位行走鄉(xiāng)間的裁縫”是否可以?請結(jié)合全文說說你的理由。組卷:402引用:46難度:0.7
三、作文。
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13.對于史鐵生來說,那北海的菊花,是一縷芬芳;對于魯迅來說,藤野先生的教誨,是一縷芬芳;對于朱自清來說,父親買橘的背影,是一縷芬芳……在你的記憶深處,也一定有那么一縷芬芳,幸福了你的歲月,溫暖了你的時光。
請以“留在記憶里的芬芳”為題寫一篇記敘文。
要求:1.選取真實生活片段,寫出真情實感;2.不少于600字;3.文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。組卷:489引用:22難度:0.7