2021-2022學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市揭西縣高一(下)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/11/28 11:30:2
一、選擇題:30小題。每小題2分,共60分。每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)只有一個(gè)符合題目的要求。請(qǐng)將正確答案填在答題卡上。
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1.公元前119年,漢武帝實(shí)行鹽鐵國(guó)營(yíng),在各地設(shè)鹽官、鐵官,掌管鹽鐵的生產(chǎn)和銷(xiāo)售,全國(guó)建立了大約50個(gè)鑄造廠,每個(gè)鑄造廠都有幾百至一千個(gè)囚犯或勞役作為工人。漢武帝采取的措施( )
組卷:6引用:11難度:0.6 -
2.史載,唐太宗私自去視察御史府(進(jìn)士考試的地方),看到許多新錄取的進(jìn)士魚(yú)貫而出,便得意的說(shuō)道:“天下英雄盡入吾氈中矣!”材料反映的制度是( )
組卷:18引用:7難度:0.9 -
3.《神宗實(shí)錄》中“王安石自任己見(jiàn),非毀前人,盡變祖宗法度,上誤神宗皇帝,天下之亂實(shí)兆于安石”;而梁?jiǎn)⒊瑒t認(rèn)為“其學(xué)術(shù)集九流之粹,其文章起八代之衰,其所施之事功,適應(yīng)于時(shí)代之要求而救其弊,其良法美意,往往傳諸今日莫之能廢”。由此可見(jiàn)( ?。?/h2>
組卷:14引用:7難度:0.5 -
4.雍正時(shí)期,部分官員向皇帝單獨(dú)呈送密封報(bào)告,不經(jīng)過(guò)其他中轉(zhuǎn)、收發(fā)環(huán)節(jié),形成了奏折制度。這一制度( ?。?/h2>
組卷:6引用:7難度:0.7 -
5.甲午戰(zhàn)敗后不久,曾任兩廣總督的張樹(shù)生在《遺折》中提出疑問(wèn):“中國(guó)(學(xué)習(xí)西方文明)遺其體而求其用,無(wú)論竭惚步趨,常不相及,就會(huì)鐵艦成行,鐵路四達(dá),果足恃歟?”作者意在( ?。?/h2>
組卷:0引用:2難度:0.6 -
6.閱讀“歐洲列強(qiáng)對(duì)華商品輸出表”,下列表述正確的是( ?。?br />
時(shí)間 國(guó)別 減少比例 1915年與1914年相比 歐洲列強(qiáng) 約1/5 1918年與一戰(zhàn)前相比 英國(guó) 1/2 1918年與一戰(zhàn)前相比 法國(guó) 1/3 1918年與一戰(zhàn)前相比 德國(guó) 停止出口 組卷:4引用:4難度:0.5 -
7.共產(chǎn)國(guó)際在《共產(chǎn)國(guó)際有關(guān)中國(guó)革命的文獻(xiàn)資料(1919-1928)?第一輯》中提到由于中國(guó)獨(dú)立的工人運(yùn)動(dòng)尚不強(qiáng)大,由于中國(guó)的中心任務(wù)是反對(duì)帝國(guó)主義者及其在中國(guó)的封建代理人的民族革命,而工人階級(jí)又尚未完全形成獨(dú)立的社會(huì)力量。據(jù)此,共產(chǎn)國(guó)際認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨( ?。?/h2>
組卷:2引用:2難度:0.6 -
8.雅典城邦享有公民權(quán)的群體才是城邦的主人。梭倫曾立法規(guī)定,一個(gè)人如果在國(guó)內(nèi)出現(xiàn)黨派分裂時(shí)不參加任何一方,就要被剝奪選舉權(quán)。由此可見(jiàn)古代雅典公權(quán)的特征( ?。?/h2>
組卷:8引用:3難度:0.5 -
9.波斯帝國(guó)的建筑以王室為中心,有很強(qiáng)的世俗性,波斯人模仿兩河地區(qū)的塔式建筑,柱子的裝飾又具有埃及人的風(fēng)格,浮雕和塑像藝術(shù)則受亞述的深刻影響。材料表明( ?。?/h2>
組卷:3引用:3難度:0.6 -
10.中古時(shí)期的大學(xué)興起于12世紀(jì),它是由愿意學(xué)習(xí)的人們自由組織的。大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中古時(shí)期教育中“最美好的花朵”,這時(shí)最大的大學(xué)是巴黎大學(xué),它是后來(lái)牛津、劍橋、布拉格、維也納等諸所大學(xué)效法的榜樣。中古后期大學(xué)興起的根本原因是( ?。?/h2>
組卷:3引用:6難度:0.5
二、非選擇題:共40分。
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31.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一:……農(nóng)耕文明區(qū)由于比較發(fā)達(dá)的社會(huì)分工、相對(duì)較高的勞動(dòng)生產(chǎn)率、復(fù)雜的社會(huì)組織和管理系統(tǒng),出現(xiàn)了不斷對(duì)外擴(kuò)展的潛能……由于尼羅河南部高山深谷的阻隔,古代埃及文明主要向敘利亞和巴勒斯坦擴(kuò)展,埃及新王國(guó)時(shí)期,勢(shì)力曾達(dá)到兩河流域,并與西亞地區(qū)的大國(guó)爭(zhēng)霸。西亞文明從兩河流域南部向周邊地區(qū)擴(kuò)張……,亞述不僅統(tǒng)一了整個(gè)兩河流域和小亞細(xì)亞的一部分……
——顏海英《農(nóng)業(yè)文明時(shí)代》材料二:公元1500年前后,世界各大洲結(jié)束了相對(duì)孤立的狀態(tài),各地的文明開(kāi)始匯合交融。從那時(shí)候開(kāi)始,人類(lèi)的歷史才稱得上真正意義上的世界史。
——摘編自杰里?本特利《新全球史》材料三:
就某一方面條件,或某些條件來(lái)說(shuō),在歐洲大陸也有比英國(guó)更好的國(guó)家——如荷蘭和法國(guó),但是沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家具有英國(guó)這樣好的綜合條件。
——馬克垚《世界文明史》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括促使古代世界農(nóng)耕文明范圍和影響不斷擴(kuò)展的原因。
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料所反映的重大歷史事件,分析該歷史事件帶來(lái)的影響。
(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),圍繞“工業(yè)革命”自行擬定一個(gè)具體的論題,并加以論證。(要求:明確寫(xiě)出所擬論題,論證條理清晰,史論結(jié)合。)組卷:1引用:3難度:0.5 -
32.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一:德國(guó)失業(yè)人數(shù)和納粹黨人數(shù)統(tǒng)計(jì)表
德國(guó)失業(yè)人數(shù)和納粹黨人數(shù)統(tǒng)計(jì)表1929~1932年德國(guó)失業(yè)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表 年 份 1929年 1930年 1931年 1932年 人 數(shù) 130萬(wàn) 300萬(wàn) 435萬(wàn) 800萬(wàn) 1929~1933年納粹黨人數(shù)變化表 年 份 1929年9月 1930年9月 1932年3月 1933年1月 人 數(shù) 15萬(wàn) 30萬(wàn) 100萬(wàn) 140萬(wàn)
——摘自《中共中央向敵后軍民致賀電》(1944年1月)材料三:二戰(zhàn)大大加速了歐洲作為傳統(tǒng)力量中心的衰落,和美蘇這兩個(gè)大國(guó)的真正崛起,國(guó)際政治格局方面的巨大變革?!瓝?jù)統(tǒng)計(jì),截至1990年,全世界180多個(gè)國(guó)家中,有近100個(gè)國(guó)家是在二戰(zhàn)后宣布獨(dú)立的,其中亞洲27個(gè),非洲48個(gè),拉丁美洲10個(gè),大洋洲11個(gè),歐洲1個(gè)。
——摘編自杰里?本特利《新全球史》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括當(dāng)時(shí)德國(guó)的社會(huì)狀況,并分析出現(xiàn)這些狀況的原因。
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析抗日根據(jù)地對(duì)戰(zhàn)勝日本帝國(guó)主義所作的貢獻(xiàn)。
(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括第二次世界大戰(zhàn)對(duì)國(guó)際格局的影響。組卷:4引用:3難度:0.6