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2018-2019學(xué)年云南省保山市騰沖實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)第三周周末化學(xué)作業(yè)

發(fā)布:2024/11/4 21:0:3

一、選擇題(每小題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意,請(qǐng)把符合題意的選項(xiàng)前的字母填入答題卡對(duì)應(yīng)的位置.每小題2分,21小題,共42分)

  • 1.下列生活中的變化,屬于物理變化的是( ?。?/h2>

    組卷:89引用:75難度:0.9
  • 2.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:47難度:0.9
  • 3.決定元素種類的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:11難度:0.9
  • 4.優(yōu)質(zhì)的空氣資源需要大家的保護(hù),下列物質(zhì)不會(huì)對(duì)空氣造成污染的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.9
  • 5.在受到猛烈撞擊時(shí),汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)瞬間分解,產(chǎn)生大量的空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體。該氣體是( ?。?/h2>

    組卷:510引用:127難度:0.9
  • 6.用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:179引用:25難度:0.9
  • 7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象說法中合理的是(  )

    組卷:46引用:13難度:0.9
  • 8.某反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯(cuò)誤的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 9.下列有關(guān)氧氣的說法中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:402引用:48難度:0.9

三、實(shí)驗(yàn)、探究題(文字表達(dá)式2分,其余每空一分,共26分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)28.在“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)探究中,甲生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
    在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入廣口瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,廣口瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水注入廣口瓶.(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示)回答下列問題:
    (1)實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到的主要現(xiàn)象是
     
    .反應(yīng)的文字表達(dá)式是
     
    ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
     

    (2)乙生用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其原因可能是(要求答出兩種):
     

    (3)丙生也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過用木炭代替了紅磷.當(dāng)木炭停止燃燒,廣口瓶冷卻至室溫,打開鐵夾后,水能否進(jìn)入廣口瓶?為什么?
     

    組卷:14引用:4難度:0.3
  • 29.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、凈化氣體常見的裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)B中被加熱儀器的名稱是
     
    。
    (2)A、B裝置都可用于制取同一種氣體,并且都用到同一種固體,該固體是
     
    ,該固體在反應(yīng)前后
     
     
    都不變,是反應(yīng)中的
     
    ,A裝置中采用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是
     
    ,B裝置中的反應(yīng)文字表達(dá)式為
     
    ;
    (3)若用F裝置來收集O2,應(yīng)從
     
    (填“a”或“b”)端進(jìn)入。

    組卷:1引用:1難度:0.6
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