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2022-2023學(xué)年寧夏銀川一中高一（上）期末語文試卷

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)知識(shí)（本題共8小題，16分）（每題2分）

1．下列各組詞語中，字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

A．蹩腳（bié）檄文（jiǎo）斂裾（jū）皰樽（páo）潭柘寺（zhè）

B．翁郁（wěng）窸窣（sū）徂徠（zú）石罅（ xià）鹢首徐回（yì）

C．汶水（wèn）平仄（zè）雋永（ juàn）嫠婦（lí）橫槊賦詩（shuò）

D．孱頭（chàn）熨貼（yù）樗蒲（ chū）訕訕（shàn）自牧歸荑（kuī tí）

組卷：40引用：1難度：0.9

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2．下列選項(xiàng)中，各組加點(diǎn)詞的詞類活用現(xiàn)象相同的一項(xiàng)是（　　）

A．東望武昌濟(jì)水東流

B．侶魚蝦而友麋鹿歌窈窕之章

C．正襟危坐積善成德

D．下飲黃泉下江陵

組卷：2引用：1難度：0.7

解析

3．下列各項(xiàng)中不含有通假字的一項(xiàng)是（　　）
A．浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止
B．或師焉，或不焉
C．多平方，少圜
D．亭東自足下皆云漫
組卷：3引用：1難度：0.7
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4．下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)詞語不全是古今異義的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

A．至于泰安依依墟里煙

B．明年秋，送客湓江口勢(shì)拔五岳掩赤城

C．望美人兮天一方無邊落木蕭蕭下

D．凌萬頃之茫然千古風(fēng)流人物

組卷：1引用：1難度：0.8

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5．下列文言句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（　　）
A．青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)
B．月出于東山之上，徘徊于斗牛之間
C．不拘于時(shí)
D．蘇子與客泛舟游于赤壁之下
組卷：1引用：1難度：0.8
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四、語言文字運(yùn)用（12分）

14．閱讀下面的這段文字，完成下列各題。
社會(huì)主義社會(huì)是人類社會(huì)發(fā)展的嶄新階段，是物質(zhì)財(cái)富不斷豐富、人民精神境界不斷提高的社會(huì)。① ，精神空虛也不是社會(huì)主義。只有物質(zhì)文明和精神文明都高度發(fā)達(dá)起來，社會(huì)主義所具有的巨大優(yōu)越性才能充分體現(xiàn)出來。② ，是人類社會(huì)實(shí)踐的兩種相互聯(lián)系的偉大成果，是社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)生活的兩個(gè)密切相關(guān)的組成部分。一方面，精神文明的發(fā)展要有一定的物質(zhì)條件，經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞好了，生產(chǎn)力發(fā)達(dá)了，精神文明建設(shè)才有更充實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)；另一方面，精神文明并非物質(zhì)文明的派生物和附屬品，③ ，這個(gè)社會(huì)就是畸形的。
人的需求是多樣化的、多層次的，既有物質(zhì)的需求，又有精神的需求。因此，推進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展，必須始終堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)人民的物質(zhì)生活和精神生活共同富裕。一方面，必須始終重視物質(zhì)文明的發(fā)展，大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明，不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需要；另一方面，必須建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明，重視思想、道德、教育、科學(xué)、文化建設(shè)，斷滿足人民日益增長(zhǎng)的精神生活需要。
（1）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。
（2）簡(jiǎn)述第二自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子，表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢，不超過40個(gè)字。
組卷：1引用：3難度：0.7
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五、寫作（60分）

15．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
旅行，可以是蘇子與客同游赤壁，慨嘆著清風(fēng)明月本無價(jià)；可以是姚鼐跟朋友共赴泰山，驚呼著泰山的雄奇秀麗；又可以是朱自清獨(dú)自漫步于荷塘，品味著月色與荷色的交融；還可以是史鐵生孤身前往地壇，思索著歲月的過往與流逝的生命……
請(qǐng)以“旅行”為話題，寫一篇字?jǐn)?shù)不少于800字的記敘文，題目自擬，不得抄襲。
組卷：12引用：3難度：0.6
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