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人教部編版選擇性必修下冊(cè)《第2課 孔雀東南飛并序》2021年同步練習(xí)卷(9)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練

  • 1.通假字:寫出下列通假字所通之字并解釋。
    (1)吾今且報(bào)
    “報(bào)”同“
     
    ”,
     

    (2)箱六七十
    “簾”同“
     
    ”,
     

    (3)蒲葦如絲
    “紉”同“
     
    ”,
     

    (4)摧馬悲哀
    “藏”同“
     
    ”,
     

    組卷:6引用:2難度:0.8
  • 2.一詞多義:解釋下列加點(diǎn)的字。

    ①謝家來(lái)貴門
     

    ②阿母謝媒人
     

    ③多謝后世人
     

    組卷:2引用:2難度:0.9
  • 3.古今異義:寫出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的古義。
    (1)守節(jié)情不移
    古義:
     

    今義:堅(jiān)守節(jié)操。
    (2)何乃太區(qū)區(qū)/感君區(qū)區(qū)
    古義:
     

    今義:(數(shù)量)少,(人或事物)不重要。

    組卷:4引用:3難度:0.9
  • 4.詞類活用:指出下列加點(diǎn)詞的活用類型并解釋。
    (1)孔雀東南
     

    (2)逆以我懷
     

    (3)足以汝身
     

    (4)交廣鮭珍
     

    (5)手巾掩口啼
     

    (6)卿當(dāng)勝貴
     

    (7)千萬(wàn)不復(fù)
     

    (8)以此心意
     

    (9)仕宦于臺(tái)閣
     

    組卷:5引用:3難度:0.7
  • 5.特殊句式:指出下列句子在句式上的特殊之處并翻譯。
    (1)為仲卿母所遣。
    特殊句式:
     

    譯文:
     

    (2)亦自縊于庭樹。
    特殊句式:
     

    譯文:
     

    (3)何言復(fù)來(lái)還!
    特殊句式:
     

    譯文:
     

    (4)汝是大家子。
    特殊句式:
     

    譯文:
     

    (5)仕宦于臺(tái)閣。
    特殊句式:
     

    譯文:
     

    組卷:3引用:3難度:0.8
  • 6.文化常識(shí):判斷下列古代文化常識(shí)的正誤。
    (1)年號(hào)是中國(guó)古代帝王用來(lái)紀(jì)年的名號(hào),是皇帝當(dāng)政的時(shí)代標(biāo)志,如文中的“建安”。
     
    (判斷正誤)
    (2)古人最初根據(jù)天色的變化將一晝夜劃分為十二個(gè)時(shí)辰,它們的名稱依次是夜半、雞鳴、平旦、日出、食時(shí)、隅中、日中、日昳、晡時(shí)、日入、黃昏、人定。
     
    (判斷正誤)
    (3)結(jié)發(fā)是對(duì)年齡的稱謂。古人的年齡有時(shí)不用數(shù)字表示,而是用一種與年齡有關(guān)的稱謂來(lái)代替。古人到了一定的年齡(男子18歲,女子15歲)把頭發(fā)盤成發(fā)髻,表示成年。
     
    (判斷正誤)
    (4)樂(lè)府,本是漢武帝時(shí)設(shè)立的主管音樂(lè)的官署,主要職能是訓(xùn)練樂(lè)工、制定樂(lè)譜和采集歌詞等。后將魏晉至唐可以入樂(lè)的詩(shī)歌以及仿樂(lè)府古題的作品統(tǒng)稱為“樂(lè)府”或“樂(lè)府詩(shī)”。
     
    (判斷正誤)
    (5)我國(guó)古代把夜晚分成五個(gè)時(shí)段,用鼓打更報(bào)時(shí),所以稱為五更、五鼓,又稱五夜。五更,指平旦,是寅時(shí),相當(dāng)于現(xiàn)在的1點(diǎn)至3點(diǎn)。
     
    (判斷正誤)
    (6)古代的床與現(xiàn)代的床不同,較矮,較小,主要是供人坐的。
     
    (判斷正誤)
    (7)大人,是對(duì)長(zhǎng)輩的尊稱,相當(dāng)于現(xiàn)在所說(shuō)的“老人家”。文中指蘭芝的婆婆。
     
    (判斷正誤)
    (8)賤妾,是舊時(shí)女子自稱的謙辭。文中是蘭芝的自稱。
     
    (判斷正誤)

    組卷:21引用:1難度:0.7
  • 7.一詞多義:解釋下列加點(diǎn)的字。

    ①始適還家門
     

    ②處分適兄意
     

    ③適得府君書
     

    組卷:5引用:3難度:0.9
  • 8.一詞多義:解釋下列加點(diǎn)的字。

    ①為仲卿母所遣
     

    ②縣令遣媒來(lái)
     

    ③遣詞造句
     

    組卷:4引用:3難度:0.9

三、三年模擬練

  • 23.閱讀下面兩首唐詩(shī),完成各題。
    長(zhǎng)安月夜
    白居易
    喧喧車騎帝王州,羈病無(wú)心逐勝游。
    明月春風(fēng)三五夜,萬(wàn)人行樂(lè)一人愁。
    禁中獨(dú)直對(duì)月憶元九
    白居易
    三五夜中新月色,二千里外故人心。
    猶恐清光不同見(jiàn),江陵卑濕足秋陰。
    [注]①本詩(shī)為作者在長(zhǎng)安應(yīng)舉時(shí)所作,詩(shī)題有改動(dòng)。②帝王州:指都城長(zhǎng)安。③原詩(shī)是一首七律,作者時(shí)任翰林學(xué)士。元九即詩(shī)人元稹,當(dāng)時(shí)被貶湖北江陵。
    (1)下面對(duì)這兩首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是
     

    A.第一首詩(shī)中,“喧喧車騎”直接表現(xiàn)了唐代都城長(zhǎng)安節(jié)日之夜車水馬龍、游人如織的熱鬧場(chǎng)景。
    B.“羈病”交代了作者滯留長(zhǎng)安期間的個(gè)人境況,而“無(wú)心逐勝游”則明確表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的隱憂。
    C.第二首詩(shī)題目中的“禁中獨(dú)直”表明作者寫此詩(shī)時(shí)正在翰林院值班,“憶”是全詩(shī)的題眼。
    D.兩首詩(shī)的寫作年代雖然不同,但題材相近,詩(shī)中的兩處“三五夜”所指的時(shí)令和具體節(jié)日也是相同的。
    E.作者是寫月的高手,他在多篇詩(shī)作中借月抒發(fā)感情,比如“醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月”。
    (2)兩首詩(shī)運(yùn)用的主要表現(xiàn)手法有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

    組卷:13引用:4難度:0.6
  • 24.閱讀下面這首宋詩(shī),完成各題。
    掛冠
    謝枋得
    玉皇殿下卸恩袍,羞見(jiàn)冥鴻惜羽毛。
    天地有心扶社稷,朝廷無(wú)意得英豪。
    早知骨鯁攖時(shí)忌,何似山林道跡高。
    次第秋風(fēng)到蘭菊,歸家痛飲讀離騷。
    【注】①謝枋得,南宋末年著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,曾擔(dān)任六部侍郎。
    (1)下面對(duì)這首詩(shī)的理解與分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.首聯(lián)寫鴻雁愛(ài)惜自己的羽毛,相比在“玉皇殿下卸恩袍”的自己很是慚愧。
    B.頷聯(lián)“有心”與“無(wú)意”對(duì)仗工整,表達(dá)了詩(shī)人在理想與現(xiàn)實(shí)沖突下的無(wú)奈。
    C.頸聯(lián)詩(shī)人面對(duì)時(shí)弊,如骨鯁在喉,不吐不快,因此向往山林閑適的歸隱生活。
    D.尾聯(lián)“讀離騷”有詩(shī)人借屈原自比之意,可見(jiàn)詩(shī)人即使掛冠,仍心系家國(guó)。
    (2)結(jié)合全詩(shī)分析詩(shī)人“掛冠”的原因。

    組卷:15引用:4難度:0.6
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