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部編版七年級(jí)上冊(cè)《第13課 植樹的牧羊人》2021年同步練習(xí)卷(4)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(  )

    組卷:81引用:2難度:0.8
  • 2.下面加點(diǎn)字的注音和詞語(yǔ)書寫均無(wú)誤的一項(xiàng)是(  )

    組卷:354引用:6難度:0.8
  • 3.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(  )

    組卷:443引用:7難度:0.9
  • 4.下列加點(diǎn)字的注音沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:237引用:6難度:0.9
  • 5.閱讀《植樹的牧羊人》選文,對(duì)相關(guān)內(nèi)容的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?br />      (1)1945年6月,我最后一次見到植樹的老人。那年,他已經(jīng)87歲了。我再次踏上這條通往荒原的路。我完全認(rèn)不出這條我曾經(jīng)走過(guò)的路了。一切都變了,連空氣也不一樣了。以前那種猛烈而干燥的風(fēng),變成了飄著香氣的微風(fēng);高處傳來(lái)流水般的聲音,那是風(fēng)穿過(guò)樹林的響聲。
          (2)昔日的荒地如今生機(jī)勃勃,成為一片沃土。1913年我來(lái)時(shí)見到的廢墟上,建起了干凈的農(nóng)舍,看得出人們生活得幸福、舒適。樹林留住了雨水和雪水,干涸已久的地里又冒出了泉水。人們挖了水渠,農(nóng)場(chǎng)邊上,楓樹林里,流淌著源源不斷的泉水,澆灌著長(zhǎng)在周圍的鮮嫩的薄荷。那些廢棄的村子一點(diǎn)點(diǎn)重建起來(lái)。從地價(jià)昂貴的城市搬到這里安家的人帶來(lái)了青春和活力,還有探索新生活的勇氣。一路上,我碰到許多健康的男男女女,孩子們的笑聲又開始在熱鬧的鄉(xiāng)村聚會(huì)上飄蕩。一直住在這里的老一輩人,已經(jīng)被舒適的新生活改變了。加上新來(lái)的居民,一萬(wàn)多口人的幸福生活,都源于這位叫艾力澤?布菲的老人。
          (3)每當(dāng)我想起這位老人,他靠一個(gè)人的體力與毅力,把這片荒漠變成了綠洲,我就覺(jué)得,人的力量是多么偉大?。】墒?,想到要做成這樣一件事,需要怎樣的毅力,怎樣的無(wú)私,我就從心底里,對(duì)這位沒(méi)有受過(guò)什么教育的普通農(nóng)民,感到無(wú)限的敬佩。他做到了只有上天才能做到的事。

    組卷:201引用:4難度:0.7
  • 6.閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。
          我就覺(jué)得,人的力量是多么偉大啊!可是,想到要做成這樣一件事,需要怎樣的毅力,怎樣的無(wú)私,我就從心底里,對(duì)這位沒(méi)有受過(guò)什么教育的普通農(nóng)民,感到無(wú)限的敬佩。他做到了只有上天才能做到的事。
    下列表述有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:208引用:3難度:0.8
  • 7.下列各句中,劃線字的注音和字形全都正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:49引用:2難度:0.8
  • 8.下列各句中劃線詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:42引用:2難度:0.8
  • 9.下面語(yǔ)段中劃線字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?br />      我確實(shí)找到了一個(gè)泉眼,可惜已經(jīng)干了。這里有五六沒(méi)了屋頂?shù)姆孔樱?bdo class="mathjye-underline">任由風(fēng)吹雨打。旁邊還有一座教堂,鐘樓也已經(jīng)塌了。

    組卷:52引用:2難度:0.8
  • 10.下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:279引用:4難度:0.8
  • 11.下列詞語(yǔ)中字形和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:242引用:4難度:0.9
  • 12.下列句子中沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:193引用:4難度:0.8
  • 13.下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的運(yùn)用,有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:295引用:4難度:0.8

四、現(xiàn)代文閱讀

  • 38.閱讀下文,完成問(wèn)題。
    植樹的牧羊人(節(jié)選)      ①想真正了解一個(gè)人,要長(zhǎng)期觀察他所做的事。如果他慷慨無(wú)私,不圖回報(bào),還給這世界留下了許多,那就可以肯定地說(shuō),這是一個(gè)難得的好人。
          ②那是在1913年,我走進(jìn)法國(guó)普洛旺斯地區(qū),在游人稀少的阿爾卑斯山地,做了一次旅行。這里海拔一千二三百米,一眼望去,到處是荒地。光禿禿的山上,稀稀拉拉地長(zhǎng)著一些野生的薰衣草。在無(wú)邊無(wú)際的荒野中,我走了三天,終于來(lái)到一個(gè)廢棄的村莊前。我在倒塌的房屋旁邊支起帳篷。以前一天晚上起,就沒(méi)有水喝了?,F(xiàn)在,我必須去找點(diǎn)兒水。我猜想,這里雖然成了廢墟,但是,像馬蜂窩一樣、一間挨一間的房子周圍,總會(huì)有一口水井,或是一眼泉水吧!我確實(shí)找到了一個(gè)泉眼,可惜已經(jīng)干涸了。這里有五六棟沒(méi)了屋頂?shù)姆孔樱斡娠L(fēng)吹雨打。旁邊還有一座教堂,鐘樓也已經(jīng)坍塌了。這一切,讓人能想象出當(dāng)時(shí)人們?cè)谶@里生活的情景。如今,卻一點(diǎn)兒生氣也沒(méi)有了。那是六月晴朗的一天,太陽(yáng)快要把人烤焦了。在毫無(wú)遮攔的高地上,風(fēng)吹得人東倒西歪。狂風(fēng)呼嘯著穿過(guò)破房子的縫隙,像一只饑餓的野獸發(fā)出吼叫。我打消在這里過(guò)夜的念頭。
          ……
          ③他不住帳篷,而是住在一座結(jié)實(shí)的石房子里??吹贸?,他是一點(diǎn)一點(diǎn)地把一座舊的房子修整成現(xiàn)在的樣子的。房頂很嚴(yán)實(shí),一滴雨水也不漏。風(fēng)吹在瓦上,發(fā)出海浪拍打沙灘的聲音。房間里收拾得很整齊,餐具洗得干干凈凈,地板上沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵,獵槍也上過(guò)了油。爐子上,還熱著一鍋熱騰騰的湯??吹贸?,他剛剛刮過(guò)胡子。他的衣服扣子縫得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),補(bǔ)丁的針腳也很細(xì),幾乎看不出來(lái)。
          ④我們一起喝了熱湯。飯后,我要把煙袋遞給他??墒?,他回答說(shuō)不吸煙。他的大狗也像主人一樣,安靜,忠厚,不張揚(yáng)。
          ⑤牧羊人拿出一個(gè)袋子,從里面倒出一堆橡子,散在桌上。接著,一顆一顆仔細(xì)挑選起來(lái)。他要把好的橡子和壞的橡子分開。我抽著煙,想幫他挑。但他說(shuō)不用我忙??此舻媚敲凑J(rèn)真,那么仔細(xì),我也就不再堅(jiān)持了。這就是我們所有的交流。過(guò)了一會(huì)兒,他挑出了一小堆好的橡子,每一顆都很飽滿。接著,他按十個(gè)一堆把它們分開。他一邊數(shù),一邊又把個(gè)兒小的,或者有裂縫的揀了出去。最后,挑出了一百顆又大又飽的橡子,他停下手來(lái),我們就去睡了。
          ⑥和牧羊人待在一起,讓人心里很平靜。第二天,我向他提出,要在他家里再住一天,           我需要休息,              我很好奇,想知道更多牧羊人的事情,他痛快地答應(yīng)了。我感覺(jué),沒(méi)有什么事能打亂他的生活。他要趕著羊群去吃草了。出發(fā)前,他把裝著橡子的袋子,在水里泡了一下。我看到,他沒(méi)有帶木棍,而是拿了一根一米半長(zhǎng)、大拇指粗的鐵棒。
          ……
          ⑦1910年種的橡樹,已經(jīng)長(zhǎng)得比我都高,真讓人不敢相信。我吃驚得說(shuō)不出話來(lái),他還是那么沉默寡言。我們就這樣靜靜地,在他種的樹林里,轉(zhuǎn)悠了一整天。這片樹林分為三塊,最大的一塊,有11公里寬。當(dāng)我想到,眼前的一切,不是靠什么先進(jìn)的技術(shù),而是靠一個(gè)人的雙手和毅力造就的,我才明白,人類除了毀滅,還可以像上帝一樣創(chuàng)造。
          ⑧這個(gè)男人堅(jiān)持做著自己想做的事。這片一眼望不到邊的山毛櫸樹林就是證明,它們長(zhǎng)得足足有我肩膀這么高了。那一大片橡樹也長(zhǎng)得很茂盛,不用再擔(dān)心被動(dòng)物吃掉了;就算老天爺想把這杰作毀掉,也只能求助龍卷風(fēng)了。他還指著一片白樺林說(shuō),這是五年前種的。他認(rèn)為谷底比較濕潤(rùn),就把白樺樹種在那里。他是對(duì)的。這些白樺樹棵棵鮮嫩、挺拔,像筆直站立的少年一樣。
          ……
          ⑨昔日的荒地如今生機(jī)勃勃,成為一片沃土。1913年我來(lái)時(shí)見到的廢墟上,建起了干凈的農(nóng)舍,看得出人們生活得幸福、舒適。樹林留住了雨水和雪水,干涸已久的地里又冒出了泉水。人們挖了水渠,農(nóng)場(chǎng)邊上,楓樹林里,流淌著源源不斷的泉水,澆灌著長(zhǎng)在周圍的鮮嫩薄荷。那些廢棄的村子一點(diǎn)點(diǎn)重建起來(lái)。從地價(jià)昂貴的城市搬到這里安家的人帶來(lái)了青春和活力,還有探索新生活的勇氣。一路上,我碰到許多健康的男男女女,孩子們的笑聲又開始在熱鬧的鄉(xiāng)村聚會(huì)上飄蕩。一直住這里的老一輩人,已經(jīng)被舒適的新生活改變了。加上新來(lái)的居民,一萬(wàn)多口人的幸福生活,都源于這位叫艾力澤?布菲的老人。
          ⑩每當(dāng)我想到這位老人,他靠一個(gè)人的體力與毅力,把這片荒漠變成了綠洲,我就覺(jué)得,人的力量是多么偉大啊!可是,想到要做成這樣一件事,需要怎樣的毅力,怎樣的無(wú)私,我就從心底里,對(duì)這位沒(méi)有受過(guò)什么教育的普通農(nóng)民,感到無(wú)限的敬佩。他做到了只有上帝才能做到的事。
    (1)在第⑨段中尋找與第②段加點(diǎn)詞“荒地”詞義相反的詞語(yǔ)是:
     

    (2)選文第⑥段橫線上應(yīng)該填入的一項(xiàng)是
     

    A.不是……而是……
    B.因?yàn)椤浴?br />C.不但……而且……
    D.一方面……另一方面……
    (3)第②段畫線句“狂風(fēng)呼嘯著穿過(guò)破房子的縫隙,像一只饑餓的野獸發(fā)出吼叫”運(yùn)用了
     
    的修辭手法,作用是:
     
    。
    (4)結(jié)合句中加點(diǎn)詞語(yǔ)分析句子的表達(dá)效果。
    牧羊人拿出一個(gè)袋子,從里面倒出一堆橡子,散在桌上。接著,一顆一顆仔細(xì)地挑選起來(lái)。
    (5)有人認(rèn)為,課文主要講述植樹的牧羊人的故事,首段和尾段與這一故事關(guān)聯(lián)不大,可刪去。你認(rèn)可這種觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

    組卷:130引用:4難度:0.6
  • 39.閱讀《植樹的牧羊人》選段,完成小題。
          ①這樣過(guò)了一年,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。我應(yīng)征入伍,在軍隊(duì)里待了五年。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,我只得到一筆微薄的酬勞。好想去呼吸一下純凈的空氣啊!不由得我又踏上了去往那片高原的路。這一帶乍看好像沒(méi)有什么變化。不過(guò),當(dāng)我來(lái)到那個(gè)廢棄的村莊旁,向遠(yuǎn)處望去,看到了一片灰灰的薄霧,像地毯一樣,鋪在高原上。從昨天晚上開始,我又想起了那個(gè)植樹的牧羊人。我想,那一萬(wàn)顆橡樹應(yīng)該已經(jīng)長(zhǎng)成一大片樹林了吧!
          ②牧羊人還活著,而且,身體還很硬朗?,F(xiàn)在,他不再放羊。他說(shuō),羊吃樹苗,就不養(yǎng)羊了,只留下了四只母羊。他添置了一百來(lái)個(gè)蜂箱,改養(yǎng)蜜蜂了。戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有擾亂他的生活。他一直在種樹。種橡樹,種山毛櫸,還種白樺樹。
          ③1910年種的橡樹,已經(jīng)長(zhǎng)得比我都高,真讓人不敢相信。我吃驚得說(shuō)不出話來(lái),他還是那么沉默寡言。我們就這樣靜靜地,在他種的森林里,轉(zhuǎn)悠了一整天。這片樹林分為三大塊,最大的一塊,有11公里寬。當(dāng)我想到,眼前的一切,不是靠什么先進(jìn)的技術(shù),而是靠一個(gè)人的雙手和毅力造就的,我才明白,人類除了毀滅,還可以像上帝一樣創(chuàng)造。
          ④這個(gè)男人堅(jiān)持做著自己想做的事。這片一眼望不到邊的山毛櫸樹林就是證明,它們長(zhǎng)得足足有我肩膀這么高了。那一大片的橡樹也長(zhǎng)得很茂盛,不用再擔(dān)心被動(dòng)物吃掉了;就算老天爺想把這杰作毀掉,也只能求助龍卷風(fēng)了。他還指著一片白樺林說(shuō),這是五年前種的。他認(rèn)為谷底比較濕潤(rùn),就把白樺樹種在那里。他是對(duì)的。這些白樺樹棵棵鮮嫩、挺拔,像筆直站立的少年一樣。
          ⑤路過(guò)山下村子的時(shí)候,我在這個(gè)曾經(jīng)干旱無(wú)比的地方,看到了溪水。這是老人種樹帶來(lái)的連鎖效應(yīng),是我見過(guò)的最了不起的奇跡!
    (1)第④段中劃線的“這些白樺樹棵棵鮮嫩、挺拔,像筆直站立的少年一樣?!币痪溥\(yùn)用了
     
    修辭手法,其表達(dá)效果是
     
    。
    (2)第⑤段畫線句“這是老人種樹帶來(lái)的連鎖反應(yīng),是我見過(guò)的最了不起的奇跡!”中“最了不起的奇跡”指的是
     
    。
    (3)從選文情節(jié)來(lái)看,牧羊人是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合課文中描寫牧羊人的相關(guān)語(yǔ)句分析。(至少寫出兩點(diǎn))

    組卷:53引用:3難度:0.9
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